栖霞数学家教江老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教线性代数]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜好让学生看到问题的本质,擅长理科教学特别是数学物理生物
教员简历:时间:13年暑假授课内容:初中物理大班教学班级规模:30余名学生时间:14年暑假授课内容:初中数学高中数学班级规模:30余名学生时间:14年学历:南京中医药大学学习专业国际经济与贸易时间:19年学历:南师大计算机学院研究生备注:计算机学院是数学的分支擅长数学擅长区域:自小学就开始学习奥数对数学有深刻的见解高中选修物理生物数学物理常年班级第一喜好钻研难题学
栖霞全科家教毛老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人最擅长数学,英语,比较喜欢小孩,比较开朗外向,学习相对优秀
教员简历:本人为南京财经大学本科学生,在校学习成绩优秀,每学期都荣获学习优秀奖学金励志奖学金素拓奖学金等等,还获得过其他优秀大学生,优秀团员等称号,各方面综合素质不错,个人能力比较全面,追求目标比较多。在校人际关系很好,与人相处较为和睦。本人性格相对外向,比较能和孩子相处,从小被老师培养辅导她人学习,个人比较擅长数学英语,从小到大也经常辅导她人的数
浦口数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教线性代数]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我擅长数理化,比较认真负责,有责任心,有耐心。讲题细致,思路清晰。
教员简历:江苏高考数学175分,物化双A+,南京农业大学本科生,现已被西安交通大学软件工程专业拟录取。有极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,特别擅长指导学习讲题。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入可以为您的孩子带来可观的效益。对于理科的学习有独特的心得和技巧,并
雨花台多科家教王老师
主教科目:多科 [可教线性代数]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待学习认真负责!英语和数学较好,能够从基础教起
教员简历:大一做过一段时间家教,算是有点经验!今年刚毕业,考上的南航研究生,学硕,自认为能力足够,且品行端正,能够耐心教导学生,引导他们自己思考。本人在研究生阶段经常给同学讲解题目,并能够得到同学们的认可。大一的时候英语四六级一次性通过,英语水平较好,阅读理解能力也很不错。从考研到现在,自己也找过不少学长或辅导机构辅导,明显感觉到一对一辅导要比培训
江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教线性代数]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:外语天赋,尤其擅长作文,通悉各类语法,口语出色,现在学习法语
教员简历:高考全省排名五千八高考英语102分,高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA(联合国环境署)与全球一百多名代表交流环境保护策略,主笔PositionPaper,参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。
浦口数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教线性代数]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,有耐心,对学生负责,上课轻松有方法
教员简历:本人南京工业大学在读硕士研究生,在校成绩优异,英语水平6级,出身理工科,因此理科成绩较为突出,考研专业排名第一,硕士在读期间辅导过小学初中数学英语学科,拥有丰富的一对一和一对多辅导经验,有着较强的亲和力,有责任心有耐心,自己也十分热爱这项工作,把自己多年的学习经验教授给更多的同学们,抓住重点考点,力求将学生的成绩提升一个等级。与同学和家长之
浦口全科家教乔老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,有上进心,有责任心,擅长数学物理,尤其是英语,学习有方法,擅长总结归纳
教员简历:曾在大二至大三期间辅导过初二以及初三学生的英语以及物理,小学五年级英语和数学,高三学生英语和数学和化学本人本科就读于南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程专业,本科期间担任班级学习委员,学生会副部长,常见为专业前三名,四六级均裸考通过,擅长数学物理英语等科目,尤其是英语科目。本人于2019年考取东南大学研究生,考研分数为439分,其中数学157
浦口数学家教曹老师
主教科目:数学 [可教线性代数]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学硕士,性格阳光,有丰富辅导班经验,有耐心,善于与学生沟通
教员简历:2019年攻读南京工业大学研究生本科阜阳师范学院,在校期间担任校学生会部长,获得过校学生会优秀学生干部带过三年辅导班,尤其是初中数学效果较好,小学可以全科毕业后任职中设设计集团,后就职于敦豪全球货运中国有限公司,受到外企文化熏陶,英语读写能力不错,职位是项目主管,管理经验丰富性格开朗,阳光,希望能带小学全科或者初中数学,对学习方法有科学化认识
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,检验丰富,教学习知识的同时也会注重教学习方法
教员简历:大二教过小升初全科,男孩子比较调皮,经过聊天教学,学生掌握学习方法,学习成绩上升,同时有了学习的乐趣。大三教过初二数学,初三数学,初中英语,将自己的学习方法教给学生,提高了他们的学习兴趣和成绩,家长回应良好。在教学前会对学生进行学业水平测试,掌握学生的优缺点,更好的有针对性的对他进行帮助,因材施教。对于不同的阶段的学生,由于自己经历过,所
江宁全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我教的我心里有数,能和孩子和睦交流,对自己有信心,阳光
教员简历:数理化能力较强,高考数学高分。为人诚恳,责任心强,积极上进,敢于面对困难与挑战。善于沟通、理解和把握客户的需求。善于独立思考,具有良好的接受能力和学习能力,以及较强的解决问题的能力。有团结精神,能吃苦,有上进心。具备一定的项目开发和管理经验,具有高度的团队合作精神及良好的团队合作经验。本人乐观向上,爱好广泛,拥有较强的适应能力,并具有良好
秦淮外教家教陈老师
主教科目:外教 [可教线性代数]
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:逻辑清晰,沟通能力强,待人真诚友善,喜欢与人沟通,在互动中提高学生的学习效率
教员简历:教育背景:当前GPA3.1,获得每年16000美元的奖学金,参加学校大学生创业基金,同时也在“hackUMass”中获得三等奖。个人描述:逻辑清晰,沟通能力强,爱好硬件研究,有一定编程基础。热爱旅游健身,热情阳光。实习经历与学术经历:曾于2017年暑假,在花旗银行进行了为期一个月的产品实习工作,了解了花旗银行的运营模式以及其产品的开发过程,在实习最后的产品设计大赛
鼓楼语文家教刘老师
主教科目:语文 [可教线性代数]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:2017年南京考生,认真负责,喜欢与小孩子相处。曾辅导表妹幼小衔接课程
教员简历:家在上海路,目前在常熟理工学院数学与统计学院就读,2019年9月份升大三。大一时过英语四六级,计算机一级二级已过。在校曾拿一次二等奖学金,两次一等奖学金,近一年来,成绩在班级稳居第一,大二时被班主任任命为学习委员。曾就职于院学生会文艺部。是校话剧团一员,曾出演过十次左右,并都饰演主要角色,去年赴琼宇小学参加文艺演出,赴南京参加江苏省水杉杯话剧大
栖霞数学家教吴老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教线性代数]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定家教经验,特别热爱数学。专业是生物方向。化学接触也很多
教员简历:2012-2015江苏泰州姜堰中学2015-2019南京中医药大学药学院2019年考入南京大学生命科学院研究生四六级证书、计算机一级证书,二级最近考的、普通话二级甲等,各类奖学金证书。2018南京中医药大学优秀本导生2016-2017南京中医药大学药学院感恩励志社副社长负责义教活动。2017南京中医药大学药学院院优干。2017江苏省第19界运动会高校部比赛女子甲B组足球第五名。2017南
江宁多科家教崔老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教线性代数]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心有原则,对待学习有计划有条理,善于沟通,会寻找学生的薄弱点
教员简历:目前就读于南京航空航天大学,应用物理学专业,大二学生,擅长理科以及语文,运营着自己的公众号已经将近一年半的时间,不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项,也曾多次主持各项活动,有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责,能够保质保量完成任务,与同事相处融洽,
玄武数学家教翟老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教线性代数]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真负责,有强烈的责任感。热爱教育事业
教员简历:毕业于河南师范大学,本科学习专业为计算机科学与技术,研究生在上海海事大学学习。专业对数学要求较高,有良好的数学基础。个人教学有自己独到的教学方法,非常注重学习方法,因材施教。使学生在学习时主动参与学习过程,能在面对不同的题目时有不同的解题思路,激发学生学习兴趣,让学生爱上学习。大学期间,教授初中三年级数学一对一家教课程,学生中招成绩提高40
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