玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准: 70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:个人学习能力较强,也很热爱帮助他人解决问题,有耐心
教员简历:我来自南京理工大学通信工程专业,目前已经大四,成绩专业排名第四名(140人),目前已成功保研。我在学校多次获得校一等奖学金,在全国大学生数学建模竞赛中获得江苏省三等奖,在美国大学生数学建模竞赛中获得二等奖,英语四级成绩604分,六级成绩533分。我在班级里担任学习委员,负责调动班级学习积极性,以及帮助同学们解决学习上的问题,我很热爱将自己的学习方法
六合全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:六合 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有责任心。能力强,有经验。擅长数学与英语。熟悉考试模式
教员简历:本人女,今年19岁。高中时成绩优异,尤其擅长数学与英语,曽获全国高中生英语竞赛一等奖,校级竞赛第一名。还帮老师带过课,对现阶段的考试模式与复习方法十分熟悉,有一套自己独有的方法。做过家教,有这方面的经验,平时暑假也会帮弟弟妹妹们补习。性格稍沉稳,但喜欢与小孩子交流,会与他们成为朋友,悉心教导。大学里,是专业第一名,平时也会参加活动,与时俱进
江宁数理化家教宋老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:极强的学习能力,喜欢钻研难题,尤其擅长数学,化学,生物。遇到挫折时坚信天生我才必有用。
教员简历:我是宋德证,现在就读于南京航空航天大学飞行器设计与工程专业。平时爱好广泛,喜欢打羽毛球,跑步。我是一名外向的大学生,喜欢与人交流。我喜欢分享,这正是我选择做家教的原因。我在高中时曾经辅导两个初中生的数学,他两个的数学成绩有了很大进步。在暑假,我报名去做一辅导班的老师,为高一同学讲解化学,他们反映自己在化学方面的基础知识有所提高。在校期间,
玄武全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,解题通俗易懂,善于和小孩子相处
教员简历:正在读大三,林学专业,对植物比较了解。喜欢看书,大学两年看了上百本书,对历史、文学、诗歌、哲学、心理学、军事都多有了解,还喜欢写作,运动,音乐。暑假参加了对国家二级保护植物——称秤树的生物多样性调查。还对南京周边乡村进行过环境调研,获得暑期社会调研二等奖,近期在帮一位博士做项目,全权负责土壤理化性质的分析及记录。现在就任班长,认真负责和同
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真负责,能根据孩子的个人情况调整教学计划,擅长与孩子沟通,培养其学习兴趣及自主学习能力
教员简历:有过家教经验,大一一年在麦叶教育接受系统专业化的英语口语及翻译训练,曾担任第六届南京研发峰会陪同翻译,擅长英语听力口语教学及应试中高考英语教学。有很多外国朋友,能让孩子在沉浸式英语教学中迅速提高口语听力水平。在译言网上曾做新媒体笔译发表多篇文章。全科教学不偏科,擅长偏文科的语文英语以及考验逻辑的数学。喜欢和小孩打交道,有耐心,有责任心,教
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长针对性教学 有足够耐心 能够较好的提高学员成绩
教员简历:个人简介:南京师范大学大三学生,有足够的时间与精力投入教学工作,了解孩子特性,配合家长工作,达到提高成绩的最终目的。个人优势:1.在初高中成绩一直位居年级前列。2.大学期间一直认真学习,至今每学期都获得学校三好学生以及优秀学生干部称号并获得奖学金3.性格随和,富有热情,有自己的辅导特点并获得了一定成效。4.正在准备教师资格证考试,能够很好的与孩子
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,家教经验丰富。成绩优异,为人自律,班级排名第二
教员简历:从小成绩优异不偏科,文科理科均爱,尤其擅长数学物理语文,上了大学开始接触家教工作,先后以支教志愿者、家教、教育机构老师、在线辅导老师的身份在生活与学习上关爱学生,上课风格自然亲切,深入浅出,帮助多位学生走出学习困境,并与他们保持着良好的师生友谊。并且我在大学中积极进取,丝毫不放松学习,担任班级干部,成绩在本专业排名第二,获得过国家励志奖学
江宁全科家教葛老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗随和,语言表达能力较强,善于引导,有耐心、包容心,自觉有能力胜任家教工作,与学生、家长建立良好的关系,将自己学到的知识传授给学生,达成双赢
教员简历:来自江苏南通,2018级本科生,河海大学工程管理系在读。是江苏学生,相较外省学生,我更了解江苏省内的考点考情,能够给予学生更精确的指导并且能够适当扩充使学生得到更大的提高。高中就读于江苏省内重点中学实验班,任课老师是经验丰富的名师,因此掌握许多内部资料和独到见解可以分享、利用,希望能够给予学生帮助,为他们走向更美好的明天而竭尽全力。曾获得“扬
江宁数学家教韩老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:。教学比较认真,有耐心,会循序渐进地教导,擅长和学生沟通,因材施教。
教员简历:女,中国药科大学,联系方式:13270729758.做过一个半学期的家教,带过小学,高中理科。教学比较认真,有耐心,会循序渐进地教导,擅长和学生沟通,因材施教。自己有个弟弟,比较擅长和小孩沟通,曾经一对一带过高三女生数学,进步明显从60多到100多分。一对一带的五年级男生英语数学进步很大,排名提高多名。本人喜欢户外运动,喜欢拍照,性格好,有耐心,教学有自己
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长理科的教学工作,尤其是数学物理,英语过了四级,今年第一次考六级
教员简历:在校大学生一枚,今年大二,土木工程专业,品学兼优,大一学分绩点达到3.5,标准的理科男。擅长理科的教学,尤其是数学物理,曾担任6年的物理课代表,3年的数学课代表。已经学习到高数三,会用更新颖的方法让您的孩子懂得题目的解法。因为高考不太理想,所以放弃了本一的一般学校,选择了本二的东南大学成贤学院的王牌专业土木工程,为了将来考入东南大学打下基础。想
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人成绩优异,品行端正,待人处事认真负责,在教学过程中有耐心,善于和学生沟通交流
教员简历:南京审计大学审计专业学生,大二在读。成绩良好,累计绩点4.0,并且已通过cma考试,平时课余时间积极参加社团活动,性格开朗外向。高中学考全科等级为A,在英语,语文,政治,数学,化学方面有特长。高中毕业之后在校外辅导机构担任过化学老师助理,辅导孩子的化学作业,同时担任过兴趣班的古筝老师,有过一个月的教学经历。私以为本人在辅导中小学生的课业上有一定的
玄武全科家教季老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:善于沟通,具有多次家教经验,理科知识掌握优秀。
教员简历:大学至今一直在做小学、初中、高中全科一对一家教、辅导班作业辅导。有着丰富的家教经验,并且有着自己独特的辅导方法,能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,能够让您的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步!他哪里有不会的题目可以及时问我,我保证举一反三,对此类型的题目进行归纳总结。有自己独特的教学方法,针对不同的学生有不同的应对策略,我希
栖霞数学家教胡老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格随和、做事认真、品行端正、成绩优异、富有爱心、擅长数理化。
教员简历:1.有辅导高一数学的经验,效果反应很好。2.高中时成绩一直较优异,理科较强,数学均分在125以上(满分160)其中在小高考时化学取得A,生物一直保持A+,曾获徐州市物理竞赛二等奖,全国奥林匹克竞赛江苏生物组三等奖。3.目前是一名在校大二学生,就读于南京中医药大学,自入学以来成绩优异,平均绩点均保持在4.1以上,已取得英语四级、计算机一级证书,擅长数理化,目
浦口数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:沟通与理解能力强,亲和力高,备课教书耐心仔细,可以根据学生情况
教员简历:是一名南京信息工程大学本科工科生,擅长数理化,英语,计算机以及语文写作。具有家教和教学辅导一年经验,带过2个辅导班和一个家教学生。沟通能力强,可以很快看出学生问题所在,并进行有效引导,"授人以鱼不如授之以渔,"使学生学习能力得到提高。容易相处,具有亲和力,可以较快消除师生隔阂,近距离了解学生,可以避免学生产生厌学情绪。备课教书耐心仔细,可以根
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:交流能力强,有一定教学经验,善于沟通,对于工作有高度责任感
教员简历:你好,我是南京理工大学18级新生,我来自甘肃,南京理工大学是江苏乃至全国的重点大学,能够进入南理便已经证明了我的学习能力。而且我高中在暑假期间做过两次家教,教学初一初二数学,初一初二物理,对三名学生的学习有极大的帮助(名次进步二十余名),而且我为人诚挚守信,待人热情。性格开朗、温和、善良、稳重、有活力;对事业有强烈的责任心和使命感,能够对学员
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