南京玄武本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：化学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：知识面宽阔，为人温和，有耐心，懂得因材施教

教员简历：2011年-2017年就读于北京大学附属中学，受教育改革影响学习到了大量先进教育理念；期间参加全国高中化学奥林匹克初赛两次，均获一等奖，名列全市第11名和第14名，化学知识水平得到校内广泛认可；北大附中荣誉文凭获得者（全校仅15人获得的最高荣誉证书）；大学四六级裸考分数，四级630分，六级619分；有过线上和线下家教经历数次，取得了良好成果，收获学生一致好评；

玄武英语家教王老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我擅长因材施教，教小孩子比较有方法。我是偏亲和的，但是如果小孩子需要一定的管束，我也会尽量严厉。

教员简历：我目前是南财英语专业大三学生。一次考过英语四级，六级，及英语专四。成绩都不错。我大一时辅导过初中生英语，在暑假前期还帮亲戚家孩子辅导英语暑假作业。在初中时，我的数学，英语成绩一直很优秀，中考曾以全校第三的好成绩进入当地最好的高中。我在高中时认真学习过新概念英语2，3。英语在班级也一直是名列前茅。我目前在英语专业，但初高中时其它科目：如物理，

雨花台全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情负责有上进心曾经在辅导机构教过学生能够与孩子良好沟通成为他们朋友。

教员简历：我是陈敏杰,女，现就读于江苏第二师范学院电子信息工程专业,本科生一年级。平时爱好广泛,看书和辩论。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的女孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经取得了明显的进步。最近一次今年暑假在教育机构教小学初中的数学物理，效

浦口数理化家教顾老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：从小数理化非常精通，并且能够很好的讲解清楚。非常具有耐心，可以多角度多方面的讲解，让孩子通俗易懂。

教员简历：泰兴市上的小学，洋思初中，泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学，洋思初中，泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学，洋思初中，泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学，洋思初中，泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学，洋思初中，泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心踏实，有亲和力，待人真诚，成绩优秀

教员简历：南京农业大学农学专业大四在校学生，现已获得保送浙江大学读研究生的资格，空余时间多，有足够的时间来备课。获得南京农业大学校级三好学生二等奖学金、校级优秀共青团干等，通过英语四六级，具备二级计算机证书。大学本科专业与生物、化学密切相关，且相关课程掌握良好，在高中曾获得省级生物竞赛奖项。为人耐心且有责任心，乐观向上，待人真诚，能够很快适应新的环

浦口全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人综合素质良好。态度认真负责。吃苦耐劳，踏实肯干。

教员简历：在校大学生，在校大学在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，生，1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生，在校大学生在校大学生，在

玄武英语家教周老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我是大二的一名基地班学生，成绩较好，被选为精英班学生。

教员简历：我是南京农业大学大二学生，就读于生命科学与技术基地班，不仅专业成绩很好，对英语也有很大的研究，四六级均已过，高中参加新概念英语演讲比赛获得二等奖，全校英语竞赛一等奖，有自己独到的学科认知和方法，善于与孩子沟通，温柔大方。初中高中都担任英语课代表，高考英语成绩为125，较为不错，为人和善，有耐心。在大学有成绩也很好，在基地班被选为精英班的学生，

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，工作负责，笔记记录详细，能够与孩子很好的交流

教员简历：王慧，女，共青团员，南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席，在任期间组织策划过垃圾分类，让手机睡会儿，环保杂货铺等公益活动。工作认真负责，有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者，参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活

鼓楼全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，善于交流，有家教经验，阅历丰富

教员简历：目前是南京财经大学鼓楼校区的一名大四的学生，暑期在机构兼职，有过一对一的家教经历，对学生比较有耐心，讲题注重知识结构，注重培养学生的学习思维，还有学习习惯，并且善于总结经验，可以依据每一个学生的不同的情况制定不同的计划，本人曾在韦博国际英语，大义教育，幂学教育兼职过，并且期间学习到了很多关于和学生交流的方法，有较强的工作能力，兴趣爱好比较

玄武数学家教张老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：150元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：准确把握学生思路，采用灵活多变习题提优辅差，兴趣导学助其成功

教员简历：本人2003年毕业于扬师数学系。教学理念:用灵活多变的方法激发学生的学习兴趣，用针对性的习题提优辅差，用“三步查”的方法促使学生形成良好的学习习惯。常年任初三数学组长，对中考要求非常熟悉，定位于面向全体,以大面积提高合格率为努力方向,有效地发展学生的数学能力,挖掘他们的潜力。重视数学阅读。在阅读中实现读——听——说——写——思的协调一致,特别是讨论

江宁全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，积极向上，善于沟通，比较喜欢开导别人。

教员简历：我是一名大二的学生，工程管理专业，在金陵科技学院认读。我是一个比较幽默的女生，善于沟通，我热爱学习热爱生活。我希望能找一份家教的兼职有以下三个原因：1.学到老活到老，温故而知新，帮助学生提高成绩。2.在当家教的同时，可以加强我和学生以及家长的沟通，增强我的沟通能力，同时可以和学生建立友谊。3.在课余生活中，除了吃喝玩乐，还可以通过帮助别人快乐自

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我是个乐观开朗的男孩，是个00后，懂礼貌，挺有责任感的

教员简历：我先就读于南京理工大学钱学森学院，在理化方面比较擅长，可以教高中学弟的物化，数学我也不弱，小学初中应该没有问题。没有什么工作经历，但我相信我一定会做好，我平时还是很有礼貌的，尊重别人也是自己的必修课，毕竟这是咱们学院的办院宗旨，教学方面，我相信都是学生，我们应该能很好的交流，也比老师会更了解学生，也能理解学生的心情，可以帮学生提高成绩，当

鼓楼全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，善于沟通交流，有很强的责任心和耐心，拥有良好的学习方法和学习习惯。

教员简历：曾担任小学生晚辅导全科老师，批改作业，讲解习题，培养学生良好的学习习惯。大学期间学习成绩优异，获得三次一等奖学金，一次二等奖学金，素拓奖学金，获得江苏省第十四届数学竞赛三等奖，获得英语四六级等级证书，计算机二级证书，证券从业资格证。红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍

玄武全科家教辛老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责、细心耐心、严格要求，责任心较强。

教员简历：本科大三在校生，薪酬要求不高，想赚点零花钱。因为以后想从事教育工作，所以课余时间想丰富自己的经历。本人从小学到高中所在班级皆为重点实验班，所以我认为教好学习方法比知识本身更重要，注重培养学员的自学能力。英语语文方面能力较强，数学不错，习题和书本知识因为在教弟弟所以比较熟悉。晚辅导也可以，检查作业改正错题这些都可以胜任。家里有一个正在上小学

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：寓教于乐，对工作认真负责有活力，对教学有耐心

教员简历：家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都