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江宁全科家教邰老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真且极具耐心,基础知识扎实丰富,善于从多方面思考问题
教员简历:
本人出生于江苏省南通市启东市。自小接受严格的教育,拥有扎实的基础知识,深知如何才能让孩子系统有效的提升学习成绩。并且本人也以优异的成绩成功完成了小学、初中、高中的学业,在校期间表现良好。目前就读于南京工程学院,学习能源化学工程专业,在理科方面拥有扎实的基础。本人在大学层担任班长以及学生会干部等职务,拥有一定的交流能力以及组织能力。能够很好
六合全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
六合
辅导方式:
教员上门
自我评价:
爱说爱笑的我,话不多说,我有信心带好我的学生!
教员简历:
爱说爱笑的我很容易相处,在校期间多次获奖。班级里面担任辅导员助理以及班委。平常和老师接触时间比较多一点。在18年开始我接触到了校外辅导班,给学生辅导作业有两学期了。这学期我更愿意去一对一给学生辅导。这样给予学生的是更多的时间,充分利用好时间。我同时也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过认真琢磨和思考,三思而后行。认真务实地去把这件事情完成
鼓楼全科家教古老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
热情开朗,,有耐心,有方法,有责任心,懂得如何与学生沟通交流,有独到的方法教学生学习。
教员简历:
本人目前在河海大学读硕士研究生,今年下半年将要去东南大学攻读博士学位。本人有丰富的家教经验,在读本科期间每年暑假寒假都会兼职做家教,曾辅导过小学四五六年纪和初一、初二、初三的理科(语数外理化生)课程,尤其是数学课程本人有一套独到的讲解和教学方法,在读本科期间本人高等数学(上下册)两次均考96分。英语已过6级,雅思在考。语文方面,本人尤其擅长文言文
栖霞全科家教郭老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
1.教学方法不死板 2.能尽可能快的适应学生学习方式 3.诙谐幽默
教员简历:
高考物化A+A,小高考4A,在学校担任部长,获得奖学金,五四青年,大一大二寒暑假在辅导班带过新高一数学物理,初中数理化,在学校期间任家教,辅导一个秦淮外国语学校学生,对学习上的重难点有一点的把握,辅导期间,孩子成绩进步了20多名大一大二寒暑假在辅导班带过新高一数学物理,初中数理化,在学校期间任家教,辅导一个秦淮外国语学校学生,对学习上的重难点有一
玄武全科家教门老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
个人平时生活中比较热情开朗,喜欢和别人交朋友
教员简历:
我目前就读于南京理工大学,曾获得院级二等、三等奖学金,在大学期间被评为三好学生。曾经带过初三,高一和高二的学生,几位同学对我都比较满意。由于个人性格比较热情,在与学员接触的时候会我会尽量维持轻松愉悦的气氛,把自己经历中比较实用的部分分享给他。而且我不会局限于具体的题,我会把自己的学习方法交给他,让他养成良好的学习习惯,毕竟在平时的学习生活
玄武全科家教党老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,热爱工作,热爱生活,可与学生积极沟通,能力中等偏上,认真负责。
教员简历:
本人来自山东,高考数学成绩139,认真仔细。大一下学期辅导一位同学初一数学。初次接触该同学,以及与其家长交流后发现,这个男生最大的特点是“脑子聪明但不用心”数学基础一般但是脑子灵活,最大的缺点是不细心,经常在考试中丢不必要的分;辅导方案:先和这个男孩子打成一片,尝试与他谈论其感兴趣的话题,比如篮球、小说、阿衰等,然后以自己以及身边同学初中时期
江宁全科家教居老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格温和,有耐心,擅长物理化,擅长总结,也认为理科是门需要总结归纳的学科
教员简历:
本人姓名居浩宇,来自江苏南通,今年21岁,现在是南京航空航天大学的本科大二学生,有过家教经验,在高中时就很擅长物化,对物化有自己的见解,有需要的可以联系我。在大学期间获得过学院奖学金,积极参加社团活动,参加过院学生会,校科协,现在是九院中外文化交流部的副主席,在此部门锻炼口语和各方面能力,因为本人专业有出国需要,所以一直在提高自己的口语能力
浦口全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
优秀大学生在校学习,假期辅导学生学习,本人耐心有辅导经验
教员简历:
本人高考数学前卷130➕。物理选修A另一门也A寒暑假都带辅导学生学习,热爱学习,在校学习良好,辅导学生有经验有耐心,本人性格开朗活泼、待人真诚。对待学习积极刻苦,对学校工作严谨负责,认真细致,遵守各项规章制度。熟练掌握各类基础软件的应用,熟悉互联网基本知识和基本操作。在校期间积极参加学校组织的各类活动,如艺术节、运动会等,曾担学习委员和课代表,
玄武全科家教林老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
擅长绘画,地理,政治,英语等,个人活泼开朗,喜欢和同学们相处
教员简历:
我是南京林业大学视觉传达设计的学生,高中时候学了美术,擅长绘画,在江西艺考中,有四千多人报考南京林业大学,我的专业成绩考进了前一百,最终综合分超过分数线90分考进了南京林业大学,对文化知识也感兴趣,文化成绩比较好,喜欢地理,历史,政治等,高中时候当过学习委员,帮助同学们学习,在高中时候,也有很多同学向我咨询问题,我每次都会细心地解答,我个人
玄武全科家教唐老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,重视基础,性格温和,有问必答,与家长交流,共同教育
教员简历:
目前大二在读,高中及大学所学均为理工科,对理科有着较大兴趣和认识。教学方式基本为针对性教学,注重基础和回归教材,同时记录平时和考试中的错题,分析其错误原因,定期给孩子复习错题,在基础扎实的情况下给予一定的拓展。高中阶段曾利用暑假给初二的表妹辅导过一个月全科,无偿,大学阶段有过半年的家教经历,主要辅导数学,英语,语文,初中还可辅导物理,化学
玄武全科家教宋老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
教不好,成绩上不去,不要钱。严谨认真,意气风发,爱学习,爱工作,爱生活。
教员简历:
我是一名南京林业大学在读大二学生,现学习的专业是能源与动力工程,大一就拿到了四级证书,高考数学一卷143分(满分160),曾多次参加过数学竞赛并获奖,平时学习认真踏实,热爱学习,热爱工作,热爱生活。虽然之前并没有过家教教员的工作经验,但我个人很喜欢小孩子,希望能够教给他们知识,帮助他们拥有正确的学习方式方法,我认为学习并不在于学习的内容,而在于
玄武全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
可能受爸爸妈妈耳濡目染的影响从小对于教师这份职业就充满着好奇和憧憬,断断续续自己也已经做过好几份家教的兼职了,对于我来说家教并不是我去传授别人的过程而是两个不同的个体之间智慧的传递,我相信自己有能力做
教员简历:
我目前是南京晓庄学院的一名在校大学生,英语专业。大概是从初中的时候开始自己对于英语就产生了浓厚的兴趣,在我的认知中英语不是死板的镌刻在书本上的异形文字,而是从现实生活中迸发出的灵活的语言,都说兴趣就是最好的老师,我一直相信没有笨的学生只有还没有找对学习方法的潜力股,每个人的体内都蕴藏着巨大的能量等待着被开发,我想,哪怕只有一点点可以推动这
栖霞全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
65元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心负责任教学有时刻进度成果成绩提高 见效快
教员简历:
我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通交流引导孩子成功取得进步变得自信我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通
江宁全科家教兰老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,耐心好,有与小孩相处的经验,希望能过帮到有需要的小初高弟弟妹妹们。
教员简历:
教育经历:就读于南京航空航天大学金融学的大三学生,对小初高的知识有充分的学习经验,可以帮到有需要的弟弟妹妹。英语四六级已通过,雅思暂时6.0并在不断备考中,为出国读研准备中,所以英语方面无问题。工作经历:在必胜客有过兼职经历,从事过家教,工作经历丰富。在国泰君安证券公司投行部有过两个月的实习经历,学到了很多东西。校园活动:在校学生会担任部长,
江宁全科家教蒋老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
数理逻辑思维清晰,擅长查漏补缺,根据学生特点针对性提升
教员简历:
来自江苏常州,高中就读于江苏省前黄高级中学,后考入东南大学计算机系,现在大二。省数学竞赛三等奖,四级576,六级556。教学科目主要为理科以及英语,教学方法针对性强,让学生从掌握贯通书本基础定理开始,逐步理解各类题型的解题思想,学之道,在于悟,让学生悟透思想才是真正的融会贯通。本人性格开朗,责任感强,善于和学生交流沟通,也比较理解作为学生的想法
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