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栖霞全科家教梁老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个比较认真仔细的学生,有过家教经验,在家教过程中重视目标的逐渐落实,有很好的效果
教员简历:
我是南京航空航天大学电子信息工程学院的大二学生,做家教一方面想要提高自己与其他人沟通交流的能力,另一方面想要获得一些薪酬改善生活。在学习上面,我曾获得学业二等奖学金,在社团学生工作上,现在担任科学与技术协会副部长。去年暑假,曾经跟随学校支教团队去山西吕梁明德小学支教一个月整,担任支教时初二年级班主任,今年寒假,在家里辅导一个初二孩子物理,
玄武全科家教马老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
做事沉稳;有团队合作意识;能沉下心来长时间专注某件事情,并攻克之
教员简历:
教育经历:2013.09~2019.06东南大学动力工程及工程热物理博士2010.09~2013.06中南大学热能工程硕士2006.09~2010.06中原工学院热能与动力工程本科获奖情况:硕士期间:11~12学年中南大学校级奖学金——陈新民奖学金11~12学年院级“优秀共产党员”本科期间:06~07学年校级“三好学生”06~09学年连续三次获得“国家励志奖学金”09~10学年校级“优秀毕业生”
玄武全科家教李老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
100元/2小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人语数英成绩一般,物理生物江苏16级高考成绩分别为B+和A+
教员简历:
本人是南京林业大学南方学院大三在校生,在大一大二期间多次做过家教兼职,较擅长理科。本人在大一大二期间参加了许多社团及组织,在班里内担任生活委员,掌管班里财政,曾多次跨校组织朗读会,见面会,春游等活动。大三寒假期间本人在上海昌硕科技实习一个月,获益良多,从AE工程师那里学习到了很多相关专业拓展的实际应用的技能知识。本人性格乐观开朗,喜欢挑战自
栖霞全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南京师范大学本科生 物理学师范 有家教经验
教员简历:
本科生大二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三学生物理数学进行过系统科学的复习任务,效果很明
玄武全科家教费老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人今年21岁,男,我是一名江苏考生,性格外向开朗,能够与学员友好相处,并且能够帮助学员找到自身缺点,改正学习方法。
教员简历:
本人名叫费蕴飞,江苏常州人,就读于南京林业大学信息科学技术学院,专业计算机科学与技术,大二,擅长数学英语,英语四级536。大一一年中有过一年家教经验,2017年第一学期和第二学期在辅导机构辅导过1-6年级学生全科,成绩取得明显进步,并且在期末考试中取得优异成绩。17年暑假辅导过三名初一学生数学级英语,在开学前良好熟悉地掌握了新客知识,能够熟练运用知识
栖霞全科家教刘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,能力较好,吃苦耐劳,也想通过这份工作锻炼自己的能力
教员简历:
南京财经大学大二计算机专业学生,高考时以班级第六的成绩毕业。初入大学时为辅导员的联络员,负责帮助辅导员工作和团结同学。参加过多次志愿者活动。懂得与人交流和相处的方式。大一时为校团委宣传部干事和班级学习委员,现在担任班级副班长,多次较好地完成了老师布置的任务。热爱生活,学习努力,两次获学习奖学金,一次获素质拓展奖学金。虽然以前没有做家教的经
玄武全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我个人可以胜任初中水平的数学物理辅导,力争做到用最浅显的语言解释复杂的知识。只要你认真学,我肯定让你有所收获
教员简历:
我毕业于高考大省安徽,于2017年考入南京理工大学,就读于机械工程学院。我自以为数理能力较强,尤其是数学,曾在大一获得过江苏省大学生数学竞赛(非数学类)一等奖和二等奖各一次,目前大二在读,所有数学分支科目均满绩点,绝对满足初中要求的数学能力。目前我本人成绩也是班级数一数二,积极参加各类学科竞赛(目前正在准备大学生力学竞赛),并且获得过一次国家
鼓楼全科家教肖老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
教学有自己的一套方法 善于以独特的方式教学
教员简历:
本科河海大学大三男生有着两年的家教经验带过小学生和高中生教学比较有耐心同时也会很严厉但是课堂外可以和学生相处的很好教学讲究效率劳逸结合不只是一味的灌输知识和刷题,上课时将本天作业完成之外还会布置一些题目用来巩固今天所学的知识点出的题目都相对较有代表性学生记忆会比较深刻第二天上课前还会重温前一天所学的知识点用来检测是否掌握牢固最后大三就要考
玄武全科家教闫老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,数学、物理、化学成绩优良,擅长与小孩子打交道。普通话标准
教员简历:
现在就读于南京林业大学,初中高中一直为班长,成绩优秀,无不良表现,中考697分,高中时曾经获得全国物理竞赛市奖,擅长数学和物理,能够和学生交流,性格开朗。我熟练掌握各种数学和物理的解题方法,同时中学生物化学优秀,表达能力强,能够帮助学生补充知识,并且建立一个对知识的完整构架,让学习过的内容相互联系,融会贯通。我能帮助学生透彻理解题目,抓住问题
玄武全科家教梅老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,有责任心,有耐心,喜欢和小孩沟通交流,有自己的学习方法。
教员简历:
本科就读于南京林业大学的林学专业,研究生就读于南京林业大学的森林培育专业,目前研二。在安徽滁州完成的高中及之前的教育,成绩优良,学习效率高,有自己的学习方法和理解思维,尤其数学,英语擅长语法。带过小学和初一的家教,也做过其他兼职。有热情,有责任心,有耐心,肯吃苦,希望得到锻炼提高,善于沟通协调,不甘于空闲,因此对新事物都有强烈的学习心态,
栖霞全科家教钱老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格沉稳,有耐心,有责任心,善于启发、引导学生。
教员简历:
本人男,现就读于南京邮电大学软件工程专业,在校成绩良好。比较擅长理科,但是没有偏科现象。中考总分全校第7,数学满分,物理化学分别为95和96(100分制);高中就读于江苏省苏州中学(苏州市排名第一),高一曾任校魔方社社长,组织过面向全国的魔方比赛,有较强的组织管理能力。现在在大学担任班长一职。大一期间通过了四六级考试(均一次通过),并且在扇贝网举
浦口全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心 善于教学 能够揣摩理解孩子思维。细心。
教员简历:
南京信息工程大学计算机与软件学院计算机科学与技术专业本科大二在读。由于高考并未考上985211名校。故不教授高中生,恐误人子弟。当然了,八成人也不会找我。高中就读于苏州市苏州中学,初中就读于苏州市草桥中学。学习习惯良好。性情温和,善解人意,善于揣摩小孩子的思维与心理,并乐于引导。之前辅佐过弟弟的学习。不擅长坑蒙拐骗,毕竟还处在象牙塔之中,尚存赤
玄武全科家教胡老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我叫胡天翼,南京农业大学生命科学学院生物学基地班在读大二学生。
教员简历:
我叫胡天翼,南京农业大学生命科学学院生物学基地班在读大二学生,来自浙江宁波。高考以630(总分710)的成绩考入南京农业大学,其中语文107(满150),数学113(满150),英语133(满150),生物97(浙江省排名前2%)。现在班级中排名13/30,各科成绩优异,过英语四六级和全国普通话测试,并在学校中获得奖学金。本人耐心负责,与人为善,经常做志愿活动教社区里的学
玄武全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真踏实,善于沟通,有合作精神。思路清晰,反应灵敏,学习能力强,擅长数字分析与操作性强的工作。独立思考、理性、自律、心态开放。尤其擅长数理化教学。
教员简历:
本科毕业于南京林业大学,现仍在南京林业大学攻读硕士研究生。中考化学满分,高考数学187分,物理A地理A+。研究生考试总分388分以专业第二的成绩被录取,考验英语86分,专业第一。我是一个成熟踏实的男生,出生于江苏泰州的一个农村里,在高中,由于没有名师的指导,走了很多弯路,吃了很多的苦,但是经过刻苦的努力,还是考上了本一(我们班仅我一人考上了一本),在
江宁全科家教曾老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心辅导学生功课作业,性格温柔,不会骂人
教员简历:
南京工程学院经济与管理学院营销专业,辅导过亲戚家的小孩,辅导小学生耐心,不会训斥辱骂学生。社会关系简单,没有不良嗜好,最好是辅导小学生。辅导学生主要是要有耐心,家长对于自己的孩子没有足够的耐心,对抗的态度不利于学生的学习,一定程度的激励手段也是必要的。很多学生在根本上没有差别,只是接受知识转化的过程有快有慢,耐心的辅导十分有利于知识转化过
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