江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:30元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有亲和力,可以与您的孩子更好沟通,在家也有带孩子,教孩子的经历,负责任,更能站在孩子角度与他们有效沟通
教员简历:本人目前就读于南京工程学院,电力工程学院,在学校智育综测成绩突出,拿过二等奖学金,国家励志奖学金等,并且担任院级部门部长,工作认真负责,对待学习亦是如此,暑假期间想要体验生活,做一次家教,比较有意义,也因为本身比较喜欢孩子,希望能借着暑假期间和您的孩子一起成长,小学初中的课业基本都可以辅导(兴趣班除外,最好是理科,比如物化生语文数学这样的
栖霞数理化家教李老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,对数学有一定的独特的解题技巧和学习方法
教员简历:毕业于安徽省淮北市第一中学(全国百强中学,本科率95%以上),曾就读于海军航空大学,原海军飞行学员,在校期间学习训练成绩均为全团前列,后因身体问题退出学籍,系退伍军人,现西南政法大学学生(文科专业的理科生)。中考数学145分,2019全国卷一理科高考数学有一小题忘记做的情况下130分。责任意识强,有耐心,品行兼优。数学是最强项,其他理科也都不弱。最擅
江宁全科家教韩老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人思维比较发散,易与别人沟通交流,互相学习
教员简历:本人是安徽省的一名学生,小学是在家里上的,初中有幸从安徽农村到苏州上两年学,刚到苏州的时候,因为教育差距太大,我在学校里一开始是280人中倒数30名的学生,在两年的学习后我到了本校的前80名位置,有了进入重点高中的水平,虽然英语还是在拉后腿,只有及格线,但是自己已经做到了改变。回老家后,重新学习了一下英语基础,自己的这个短板也终于没有那么明显了,
玄武数学家教黄老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和 有耐心 有责任感 认真对待每一个学生 不死板教学 针对每个学生善于调整教学方法
教员简历:18年毕业于中国计量大学测控技术与仪器专业现于南京市中科院南京天文光学技术研究所工作,大学期间从大一开始曾有过多次家教经验,数学,化学,高等数学,线性代数都有过家教经历,针对各种题目有钻研过不同的讲解办法,本人有极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到
玄武数学家教李老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观热心,有耐心,擅长数理化,尤其是化学
教员简历:高中三年理科强化班,成绩在前列,物理A,化学A+,对于小孩子有耐心,会教他如何简化题目,提取关键点。在高中,由于没有名师的指导,走了很多弯路,吃了很多的苦,但是经过刻苦的努力,还是考到了南京理工大学,在各种的碰壁中,我自己总结出了学习的方法,而且有完整的知识框架。希望可以把我的经验教训和您的孩子分享,让您的孩子可以少走弯路,希望可以让您有所收
浦口全科家教鲁老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:拥有丰富的家教经验,想将自己学到的知识教授给其他需要的人
教员简历:我是南京本地人,初中是浦口区第四中学,高中毕业于江苏省江浦高级中学,曾获得省三好学生,熟悉南京的考试模式。经过高考的洗礼,我进入了安徽师范大学,学习上依旧毫不松懈,大一学期获得专业第二的优秀成绩,并拿到奖学金,成为一名光荣的入党积极分子,大学英语四六级均一次高分通过,获得大学生英语竞赛三等奖,批改网百万同题优秀奖。大学高等数学学习优秀,每
秦淮数理化家教李老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数学,喜欢画画,有耐心,相信自己,也相信孩子
教员简历:‌姓名:李丹丹‌学校及专业:上海第二工业大学材料化学‌证书:普通话二级二乙‌校园经历:‌参加新闻媒体中心两年,优秀学生,预备党员,优秀社团干部,获评国家奖学金两个。‌教学经历:‌大一暑期辅导一个初中三年级数学英语和一个高一年级英语,物理,化学。‌特长:数学,理化生,画画,ps(海报制作),pr(视频剪辑)。‌性格:活泼开朗,耐心,脾气好,对教
建邺全科家教王老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观开朗,善于和学生沟通,懂得根据学生的情况灵活调整教学计划和方法,并且让学生轻松学习。
教员简历:本人目前是南京航天航空大学在读研究生,本科期间就已经通过计算机二级和英语四六级(六级528分),并且每年都获得校级二等及三等奖学金,也曾获得国家励志奖学金,有良好的英语基础和学习能力。在校期间积极参加社团活动,锻炼自己各方面的能力,曾担任过学生会干部并获得优秀学生干部称号。在平时生活中和同学以及老师相处融洽,乐于助人,能吃苦耐劳。在研究生期间
秦淮全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,有耐心,思维逻辑清晰,善于用简单直接的方法解决问题,以帮助学生提高成绩为目标
教员简历:高考以高于一本分数线30分毕业,现就读于南京中医药大学,专业为中西结合临床本硕连读,现硕士在读,英语过四六级,计算机水平过一级,普通话通过为二级甲等,大学期间担任社团干事,对待工作认真负责,比较有耐心。高考选科是理科生,从小不偏科,各科均衡发展,但更擅长理科一些,理科思维清晰,初中尤其擅长物理数学化学,初中期间物理平均成绩在年级前五,高中获
江宁数学家教温老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:不是最优秀,但是最安宁。性格胆小,敏感细心
教员简历:我来自甘肃,现在南京工程学院读书,学习一般。以前做过家教,辅导的是老家初二学生数理化,感觉还可以。优点是,教什么样的人,就用她愿意的方法,比较温柔稳重!缺点是比较胆小自卑。没什么太复杂的经历,比较单纯,不爱说太多话。教课嘛,只要没人干涉就成,有意见课上完了提,不要在我面前骂学生。虽然没什么大优点,但是我教的学生,我会教他扬长避短,尽我最大
栖霞数学家教唐老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:敦品励学,自强不息,自信敬业,奋斗不止,有上进心
教员简历:毕业于江苏省海安高级中学,经过海中严格的训练,有良好的自我控制能力和学习习惯,大学就读于南京中医药大学药学类专业,精通于各种化学科目如有机化学,物理化学,无机化学,分析化学,生物化学等,高数竞赛获奖,对初,高中数学有独特的认识,善于对所学的知识进行归纳总结,对基础知识进行巩固,对提升知识能够有方法,有能力的加强训练,其次,本人在学校成绩优
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校成绩优秀 有辅导经验 小学初中全科可辅导
教员简历:张婷柔,来自南京审计大学金审学院的大四学生,性格活泼开朗,喜欢与人交流,有丰富的辅导经验,辅导学生有耐心,工作认真负责。可辅导小学初中全科,擅长理科。每一次家教辅导都受到学生的喜爱和家长的信任,相信每一个学生都有无限可能。我最喜欢分享,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年下学
栖霞数学家教马老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗温和,有责任心,做事认真,幽默,讲课思路清晰,善于给学生总结各类题相似点和不同点,讲明考察知识点,使学生明白出题意图,以正确思路答题
教员简历:南京大学研究生,生命科学学院目前研一;本科在校期间成绩优秀,连续获得多次学习优秀二等奖学金;积极参加各类活动,获得职业规划大赛奖,校励志之星等称号;在生活上,和室友同学都和谐相处,有说有笑,比较开朗幽默,是同学的开心果。大学期间带过多次家教,主教初中数学物理化学,擅长这几科,因为自己学的也是相关专业的,带过的学生总体成绩都有一个较大的改观
玄武数学家教李老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对孩子有耐心,喜欢小孩子,希望能够引导孩子学习,掌握正确的学习方法,高效的学习。
教员简历:女生,18年暑假带过一个五年级男孩的语文和数学,主要是辅导暑假作业,有时候会带他玩一会。最近在带一个一年级女孩数学。个人比较擅长数学,理科生,初中,高中做过学习委员。上大学后加入院青协,经常和学长学姐一起带孩子们一起玩。能够和孩子很好的相处。现在是南京林业大学大一的学生,马上就要大二了。学的专业是园林,比较喜欢植物,动物和一些可爱的东西,喜
玄武全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,启发性强,本人爱好运动性格外向能较好与孩子相处。
教员简历:现就读于南京理工大学计算机系大一学生。在2018年高考中全国一卷数学取得140分的高分。爱好广泛。喜欢打篮球,游泳,骑行。性格活泼开朗,与人相处较好。平常时间喜欢骑骑车,打打游戏。也不是单纯的死读书,喜欢爬紫金山,各种地方走走,不喜欢宅在家里。我可以教孩子数学与物理的学习思维和学习习惯,学理科性的学科,重在理解,只有理解了才能举一反三,融会贯通,
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