南京江宁男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：做一个积极向上的人，看清世界的残酷，所以一直努力不敢懈怠。

教员简历：江苏南京人，经过江苏地狱级别高考的历练，现就读于南京审计大学，最近成功通转专业考试在读财务管理学。英语成绩较好，四级一次性通过，对于英语基础比较薄弱的同学可以试听我讲课，我的把握很强。我的教学格言是，把信任交给我，用我的能力和责任在孩子坚持和付出的土壤培育出最茁壮的大树！江苏南京人，经过江苏地狱级别高考的历练，现就读于南京审计大学，最近成

浦口全科家教乔老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，有上进心，有责任心，擅长数学物理，尤其是英语，学习有方法，擅长总结归纳

教员简历：曾在大二至大三期间辅导过初二以及初三学生的英语以及物理，小学五年级英语和数学，高三学生英语和数学和化学本人本科就读于南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程专业，本科期间担任班级学习委员，学生会副部长，常见为专业前三名，四六级均裸考通过，擅长数学物理英语等科目，尤其是英语科目。本人于2019年考取东南大学研究生，考研分数为439分，其中数学157

江宁数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：热情阳光，认真负责，细心体贴，帮助孩子更好的发展

教员简历：本人是河海大学应用物理系大四的一名学生，辅修计算机学位，即将前往中国科学院大学读研，暑假留在南京；个人认真负责，有耐心，辅导过家里上小学及初中的弟弟妹妹，初高中时曾担任班里的学习委员，经常讲题给班里同学。擅长小学或初中的语文，数学，物理，以及高中的数学及化学，也可以进行全方面的辅导。我能根据孩子的情况制定不同的辅导方法，重点的辅导孩子相对

江宁数学家教黄老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，善于与人沟通，自认为家长眼中的好孩子哈哈哈

教员简历：目前自己是一名大一的学生，平时积极参加各种社团活动。乐观、自信，具有良好的人际交往、沟通及应变能力，这使我每天都能开开心心的，这样也能将这样一份心情带给身边的每一个人。由于从小成绩还不错，所以对于教书有一定的自己的心得，应该来说很了解学生的想法，并以此为基础，能更好的去促进学生的学习！因为初一以前，自己的学习成绩超级的差，差到连高中都考不

栖霞英语家教胡老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：教员认真负责，待人亲切，细心稳重，善于学员建立良好的教学关系

教员简历：有较好的英语学习方式方法，能有效的针对学员的弱势题型进行辅导，可以陪伴学员一起共同学习。承办和参与过许多校内外活动，善于于人交流，并对对方的反馈进行改进。除了辅导学员的学习外，也可以对学员的其他问题进行答疑解惑，让学员不仅掌握学习方法，也帮助其形成自己未来的计划教员目前也在准备英语考级也在计划考研，和学员在英语上有相同的前进方向，能一起进

江宁全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：南航飞行器适航技术培优班，本硕连读，擅长语文，数学，物理，生物

教员简历：2017年湖北高考（理工科）高出一本线125分，高考英语139分（满分150），南航本硕连读，飞行器设计与工程+飞行器适航技术，学习成绩有优异，南航新生入学奖学金二等奖，大一学业奖学金二等奖，优秀生奖学金二等奖，大二学业奖学金二等奖，与人和善，思维活跃，获优秀团员，百佳青年，优秀学生干部等荣誉，中航工业航空技模拟联合国大会最佳角色扮演，思辨长空辩论赛二

江宁英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：211高校英语专业，专业排名百分之前五。

教员简历：河海大学外语院英语专业学生，专业绩点4.72（排名百分之前五），共发表论文2篇（北大中文核心期刊一篇，国际核心会议一篇）。其目前担任院学生会学习部部长、班级团支书，曾获河海大学十杰百佳优秀学生,河海大学优秀学生标兵,河海大学优秀学生等荣誉称号。自身作为江苏本地考生，具有较强江苏教育经验，多次苏南模考英语大市前三。曾作为队长带领团队前往贵州开展支教

江宁数理化家教郑老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：90元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个开朗活泼，热情的人，具有耐心，态度认真。

教员简历：我是南航大一新生，高中有带过弟弟妹妹们学习，效果很好，我具有耐心，性格活泼，也很有热情，十分热心，喜欢随意平和的去带着学员们一起学习，我高中一开始学习成绩也不好，后来成绩突飞猛进，我理解一些学习上面的困难问题，也经历过，知道如何去解决。我在大一进校也获得了新生二等奖奖学金，成绩也保持年级前列。我也担任了许多职务，我能够很和谐的与他人相处，

浦口全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，擅长与人沟通，注重传递学习方式和系统的学习体系，让学生不仅知道这道题怎么做，还知道为什么这样做，怎么学

教员简历：1.家教经验丰富，曾有两年的家教经验，家教期间为孩子取得了显著的进步2擅长与学生沟通，讲课仔细易懂3英语基础扎实，已获得英语四级证书。4数学教学经验丰富，能从不同角度，用不同方法解题，并帮助学生去多方面思考5认真负责，不会出现突然缺勤的情况，能长期带课6系统地辅导孩子，不仅让孩子知道怎么做，而且让孩子知道为什么这么做，加深理解

江宁数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，具有扎实的专业知识和相关辅导经验。

教员简历：个人介绍：籍贯安徽；乐观向上、待人真诚、对工作认真负责，平时喜欢读小说、跑步（完成过全程马拉松）；大四，年级排名中上，获得过院级奖学金；具有良好的交流沟通能力。教育经历：在安徽参加高考；本科就读于东南大学土木工程学院；19考研录取到东南大学。工作经历：大二大三暑假在家乡补课机构做过高一物理、高一数学老师。学科认知：学习数学要对基本知识点理解

江宁全科家教陶老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作细心，认真负责，可以与学生进行良好的沟通，有较强的表达能力。

教员简历：2016年10月到12月，辅导一名将军山小学六年级的学生数学，原本这名孩子的数学勉强及格，结果期末考试考了85分。辅导成果明显。2017年5月到6月辅导一名百家湖初中的初一学生的数学。2018年12月到2019年5月在百创教育担任晚辅老师，辅导了从小学二年级到初中二年级的学生的作业检查以及所有知识点的重难点讲解。在百创教育工作的期间，我一直兢兢业业的工作，因此得到了

栖霞数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人亲和，有耐心，善于与家长小孩沟通，提前备课，让家长放心。

教员简历：我2017毕业于东南大学成贤学院，现就职于南京熊猫电子装备有限公司，担任与工业机器人相关的研发以及编程工作，籍贯江苏南通，现定居南京。曾在大学期间有过丰富的家教经验，开过家教培训班。善于与家长和小孩沟通，有耐心，能够胜任初中小学教学科目，能做到有负责，尽职，能够做到对每一个学生尽职尽责，提高学习成绩，传授高效的学习方法，提高学生学习效率，提高

江宁物理家教孙老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：注重方法的培养与目标的选择，教学认真，希望能通过自己的努力改变孩子

教员简历：河北人，高中就读于百强中学石家庄正定中学，耳濡目染老师的教学方法，形成了自己的一套学习体系。现在河海大学土木院就读。我从小并不是一个成绩突出的孩子，从来都不是“别人家的孩子”，我也曾迷茫过，也曾对自己很不自信。但庆幸的是，我在初中遇到了相信我、关注我的老师，她改变了我，让我变得目标明确。这个特点使我能在后来的学习生涯中节节攀升。从初中一模

玄武全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：守时，有耐心，容易亲近，细心严谨，认真负责，知识储量丰富，尤为擅长理科。

教员简历：高考结束后在一所培训中心担任过初中生家教，认真负责，耐心上进，与学生关系融洽。喜爱魔方之类的益智器具，尤为擅长三阶魔方。理科较为优秀，曾参加过多种数学，物理和化学等的有关竞赛，获得过省化学二等奖，物理三等奖等奖项。辅导学生较多，工作积极认真，所辅导学生成绩明显提高。以人为本，因材施教，善于把握学生兴格特点。辅导学生，为使学生培养对学习的兴

玄武全科家教程老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗做事认真细心

教员简历：2011-2014年安徽省黄山市海洋中学2014-2017年安徽省黄山市休宁中学2017至今南京林业大学有很强的责任心和耐心，为人随和，曾带过小学初中的学生，并使他们的成绩有很大的提高，在辅导中能对不同的学生制定不同的辅导计划，能抓住学生的薄弱环节有重点有技巧的补习，同时重视方法的指导。