浦口化学家教胡老师
主教科目:化学 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:善于沟通交流,善于发现问题解决问题,细心教导从心理方面入手。
教员简历:高中毕业于瑞金第一中学,每年都能输送好几位清华北大的重点高中。初三开始了化学一科排名全级前100,其余理科类学科都不错。高考考全国卷1对于全国卷有充分的认识与了解如今江苏卷改用全国卷,更是了解各年全国卷题型类型。关于数学物化生物三科偏理科类学科,在瑞金第一中学未跌落至200名以外。善于理工科类,当然作文也是强项曾经的班主任是常年参与江西(全国卷)
玄武全科家教丁老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,阳光向上,有责任感,对待工作积极认真!
教员简历:我叫丁丁,来自江苏宿迁,经历过江苏高考的人,也算是对江苏教育有些了解吧。现在在南京师范大学能源与机械工程学院读大二,大学期间的成绩也还算是可以吧,拿过优秀奖学金二等奖,然后运动会啊,辩论赛等等等也都有参加,并且取得了一些奖状!在学生工作这块,也是一直在学生会有任职。今年暑假的时候,刚跟随我们南京师范大学健康中国协会到安徽那边参加了为期二十
玄武数学家教皇老师
主教科目:数学 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:经验较丰富,教学能力强,工作认真负责,亲和力较高。
教员简历:我是江苏人,对于江苏的教学内容比较有经验,从高中毕业以来便暑假兼职。今年暑假主要教小学生数学,有班课也有一对一,对于不同类型孩子有不同的教学方针。我个人成绩比较优秀,尤其是初中,中考成绩是全市前100。所以初中和小学内容都没有问题。曾经一直呆在全市最好的初中和高中,所以也受到母校影响,有一套比较成熟比较好的教学学习理念。尤其是平时如何上课,如
浦口多科家教丁老师
主教科目:多科 [可教作文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有实力,尤其擅长文科类,且有一定管理经验
教员简历:本人20岁,现就读于南京审计大学财务管理专业。我是文科生,中学时曾辅导同学英语,高中时参加新概念英语大赛获得一等奖,语言学习能力强,语感很好,尤其擅长文科类,高考时语文分数较高,历史和政治双A+,且有一定辅导经验。中学时曾在班级担任副班长和值日班长等职务,所以也有一定的管理经验。从小学习电子琴,中学学过吉他,所以音乐方面的基础课程是可以教授的
浦口全科家教葛老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:带过小学生初中生,家教经验丰富,认真负责有耐心
教员简历:大学时期任班长,获优秀学生干部,优秀团员奖,预备党员。思想进步,文采斐然。参与过自媒体运营,剧本编写创作等。积极参与学院与书院的各项活动,参与各类学生活动的策划;负责组织对接学院书院与班级之间的活动策划以及方案与各项文字资料的书写上传。在学生家教方面,秉持做人为先,学习需慎的概念,不仅传授小孩子关于学习的经验与知识,同时为他提供很好的人生
江宁数学家教吕老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学在校生,性格活泼开朗易相处。热爱讲解知识的快乐。
教员简历:本人毕业于黄高,掌握一手资料与自办笔记。教学风格生动活泼,解题以思路清晰简洁,善用巧妙方法见长。主教数学、英语、物理,擅长将知识归纳总结,提炼解题方法,疏通思路。目前数学科目有大量学习资料,且自身解题经验丰富,强烈推荐需要数学培优的同学。物理适于初中巩固基础/培优以及高中巩固基础同学。英语教学方面也颇具特色,高考取得144分成绩。有自己一套特
鼓楼全科家教钱老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:尤其擅长语文,温柔小姐姐一枚,其他科目也OK,很有耐心同时要求比较严格
教员简历:本科在读师范生,寒暑假都有帮人家补过课,小学和中学都有教育经历。高考语文分数还可以,虽然学的理科但是文科一样很好。带学生有耐心,毕竟学习不是一蹴而就的事情,要一步一个脚印,踏踏实实。长此以往一定会有进步,这是我家教得出来的经验。我本人是学的小学教育专业,平时也有学习很多教育学生的放法,运用于实践的话,学生一定会有所进益。我在校获得过各项奖
江宁地理家教章老师
主教科目:地理 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,随和,幽默。擅长与学员交流,弥补不足之处。
教员简历:河海大学大二财务管理专业在读,耐心细致,幽默风趣,性子随和,但是也会严格要求。擅长文科科目,高中作文曾获全国作文大赛二等奖,大学多次在校园媒体发表诗歌,英语四级593分。已经有过几次与小学生的辅导经历,加之自己也有一个上小学的弟弟,比较熟悉与小朋友的相处之道,知道他们喜欢的学习方式。与孩子的交流沟通十分重要,对于孩子的学习,应当以鼓励为主,在
浦口语文家教孟老师
主教科目:语文 [可教作文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真负责,注重交流,风趣幽默,热爱教学
教员简历:成绩:大学英语四级554分,小高考5A本科院校:南京审计大学工商管理(金融企业管理方向)社会经历:1.担任大学生创业协会副会长2.担任专业班班长3.大一寒假去上海国学研究中心参加了为期两周的志愿者活动,更深入地了解了中国传统文化,受其熏陶,丰富了自我。4.喜欢听歌,看书,旅游。5.从小就辅导妹妹的学业,每年暑假都会去舅舅家辅导妹妹的学习,所以对于辅导课业
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,幽默,有耐心,能很好地解决问题
教员简历:刚入学时,参加了书画协会,大一暑假回家跟着一个小学老师,在她暑期开设的补习班教低年级小孩子书法入门知识和以及简笔画。大二下学期开始接触家教,第一次教过一家三胞胎,每天两小时,任务繁重,但本着负责任的态度,尽心尽力地与她们一起努力了一个学期,后因个人原因离职。在休整一段时间以后,就再次被委任,教过一个初一男生,在期间,教会了他基础的学习方法
江宁全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力
教员简历:我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。在大学期间获得了计算机一、二级大学英语
江宁全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:个人认为较有耐心,且踏实有能力,肯吃苦,不会混时间
教员简历:从高中到大学,一直担当班长和课代表,现就读于南京工程学院外国语学院,专业为商务英语,是一名大三学生。在大学期间,管理班级获得老师认可,且积极参加学校活动和比赛,也获得很多奖项。英语六级和专业四级均已过关。个人比较踏实能干,肯吃苦,有耐心,对于看管学生毕竟有经验,想在大学找个兼职充实自己,因为以后想从事教育工作,对这份工作充满向往。如果能获
玄武英语家教冯老师
主教科目:英语 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在文科方面比较好一点 主要是英语还行 政治也还可以 语文也可以(语文的字迹比较好看)
教员简历:本人英语四级510六级437(2018年6月份刚刚考的,之后还会继续考,争取500+)家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教
玄武数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有上进心,肯吃苦,喜欢挑战。 性格活泼开朗,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流。家里有在读初中的弟弟,对中小学的知识点和学生的心态有一定了解。
教员简历:大一时帮助同学家的补习班带过一段时间小孩,对辅导学生有一定经验。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到一举反三的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我认为家教作为学生心态调整和课后巩
玄武英语家教靳老师
主教科目:英语 [可教作文]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:南京林业大学大二英语系学生,英语四级普通话二甲,有过托管班作业辅导和一对一家教经验,态度认真负责
教员简历:南京林业大学英语系(二专业)学生姓名:靳天睿性别:女曾带过初中英语、物理、数学、语文等学科。辅导时耐心风趣,习惯从学员心理出发,找到适合他们的学习方法,提高学习效率,使他们短时间内成绩得到提高。擅长英语笔试和口语,发音优美,注重引导孩子学习兴趣,孩子先要愿意学,才能学得好。遇到悟性低的孩子时很有耐心,以为孩子服务的心态,教孩子克服低级错误的
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