南京鼓楼数理化家教老师【南京文知家教网】一对一家教

栖霞数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

浦口全科家教顾老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的家教经验，特别是数理化，本人也能够做到循循善诱

教员简历：本科在南京工业大学就读，目前是大四学生，并以专业第一的成绩保送到河海大学攻读岩土工程专业。英语六级成绩525分，计算机过了全国二级，多次参加数模竞赛并获得了不错的成绩。本人比较外向，会与学员先从朋友做起，然后会将自己的学习方法交给他，让他养成良好的学习习惯。会及时与家长沟通，将信息认真反馈给家长。本人的专业是交通工程学，是工科专业，因此数理化

浦口全科家教楼老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个较为认真负责的大三女生，亲和力强，教学有耐心。

教员简历：本人在此之前有过小学补习班教育经历，擅长与学生沟通。目前为南京信息工程大学海洋科学一本在读大学生，已经通过英语四级和六级，在校数理化学习成绩一直不错，中学时期参加各类数学、化学竞赛，曾获省级数学竞赛二等奖。大学期间荣获全国海洋知识竞赛校二等奖，校级三好学生、校级奖学金和优秀学生干部。个人逻辑思维能力较强，善于分析问题，有信心可以教导好学生

栖霞多科家教郑老师

大学生

主教科目：多科 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语、数学，性格开朗，善于引导学生思考，传递正确学习观念

教员简历：就读于南京财经大学，高中就读于南京第十三中学，为南京本地人。熟悉南京地区的教材，学习成绩一直比较优异。高中期间为理科班学生，高考排名为江苏省15000名左右。大学期间每学期均获得学习奖学金，专业排名前三。擅长英语、数学，有过初中英语物理家教经历以及小学英语授课经历。教授学生初二英语提高15分，物理提高20分。本人性格开朗，授课认真，除教授简单知识外

鼓楼全科家教石老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：积极开朗，认真负责，谦虚严谨，有耐心，喜欢并适合老师这个工作

教员简历：我来自安徽安庆，现就读于河海大学水文与水资源工程专业，大三，女生，高考成绩592（全国1卷），四级590，六级562，绩点4.2，擅长理科和英语，尤其喜欢化学和物理，在高中担任化学课代表，单科成绩优秀。我是一个责任心很强认真负责的女生，初中担任三年班长一职，高中担任三年学习委员的职务，热爱学习，虚心耐心，能跟同学建立良好的相处关系与友谊，在同学中营造互

玄武数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我在数学以及理科方面较强，有耐心，可以给初高中同学进行知识点梳理和题目辅导

教员简历：本科就读于南京理工大学应用数学专业，清晰高中数学各知识点，并在全国奥林匹克竞赛中获得过省二等奖，取得自主招生名额，以一本线进入南理工。我对于数学方面有自己的见解，一般高中的问题，我可以找到比较好的解题思路，将其分享给大家，非常实用。在高中阶段，我就常常给自己班上的同学讲解数学知识点、习题，每次都能将问题解答的非常清晰，给大家很多帮助。同时

栖霞物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，懂得跟学生沟通，善于鼓励学生，教学能和家长良好配合，一起帮助同学进入学习得状态。

教员简历：2014.7-2018.7南京大学大气科学学院学士学位高考青海省第80名，擅长数理化生登理科课程。初中时起，就对物理有浓厚兴趣，高中时物理成绩在班里一直名列前茅。对于物理学习，有独特的方法。1.体系化。物理是一科前后知识衔接极为紧密的学科，如果直线运动没有学好，圆运动就不可能学好，圆运动没有学好，电磁学的知识肯定也学不好。所以物理学的知识一定要前后衔接，帮

鼓楼全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：诚恳认真，真诚善良，严谨做事，开朗阳光，能很好的与学生沟通，发现薄弱之处

教员简历：南京大学物理学本硕，高考全省280名，数学省竞赛二等奖，物理省竞赛三等奖，英语希望杯省二等奖；在数理化上均有能举一反三，引导学生进行深刻思考，多锻炼学生勤于动手勤于动脑的品格；教会学生如何正确去看待和理解知识；针对薄弱之处，加强练习和理解，争取突破；做过两次暑期家教，均为辅导初中数理化和国外高中数学教材；目前一名学生已顺利考上英国的大学；另一

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，性格开朗大方，有毅力。

教员简历：2012-2016年我就读于山东农业大学，当时是以总分620（总分750）的成绩考入大学。我英语成绩较好，高考单科成绩139分，位列班级第一名。大学时期，我顺利通过了英语四六级考试。四年中，我一直担任班级团支书一职，带领我们班从院级15名前进到第四名，并连续三年被评为优秀学生干部，所以，我有较高的责任心，有较强的沟通能力与组织能力。我成绩优异，大学期间多次拿

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，脾气好，性格开朗大方。

教员简历：2012-2016年我就读于山东农业大学，当时是以总分620（总分750）的成绩考入大学。我英语成绩较好，高考单科成绩139分，位列班级第一名。大学时期，我顺利通过了英语四六级考试。四年中，我一直担任班级团支书一职，带领我们班从院级15名前进到第四名，并连续三年被评为优秀学生干部，所以，我有较高的责任心，有较强的沟通能力与组织能力。我成绩优异，大学期间多次拿

浦口全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大四，理工类学生，学习成绩优秀，已保研，时间较多，脾气好有耐心，带过晚托班，受学生喜爱。

教员简历：本科就读于南京信息工程大学，平时学习勤奋刻苦，成绩大学三年均排名专业第一，目前已保研，高考物化A+,A时间较多。曾经带过晚托班，在晚托班，目前带一个初三学生辅导数理化，为人脾气好有耐心。

秦淮全科家教蒋老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，善于沟通公私分明，劳逸结合理性先行，感性辅之保持谦虚，保持好学

教员简历：南京航空航天大学能源与动力学院车辆工程系保送研究生，现在研究生在读•本科南京航空航天大学能源与动力学院院车辆工程系国际教育学院学习部部长2015.09-2016.06•国际教育学院学习部部长主要负责同学们学业这一块儿•组织了国际教育学院首届“春季体育比赛”班长2016.09-2017.06•主要负责同学们的学习生活•配合导员做好学生工作国家资助出国学习和毕设2017.09-20

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真、负责、有耐心、讲解细致、待人真诚、乐于助人

教员简历：本人现为南京师范大学大四学生，已保送至浙江大学，且已考取教师则格证，具有一定的教学理论基础。曾担任院会部长和班级宣传委，工作认真负责，有领导能力，积极参加志愿活动，累积志愿时间214h。曾在暑假时间带过辅导班，主要教授初中生的数学、物理和化学以及小学生的数学，时间约为两个月。在尤里卡担任讲解老师，讲解清楚明白，受到学生喜欢。在新东方担任助教老

秦淮全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真耐心，做事细心，能较好的引导学生学习，培养自主学习能力。

教员简历：在初中阶段在家较弟弟学习数学，弟弟数学比较差，在一段时间下成功的提高成绩，数学从70提高到90。在高中的三年里，也多次在数学生物化学课上代老师讲试卷，讲知识点等等，积累了丰富的教学经验，大学期间带了小学六年级的学生，成绩从班级靠后提高到班级中等偏上。所以我对怎么教好学生学习一门课程是比较有信心的，也相信自己又能力做好这样一件事，以后也想从事教

江宁全科家教史老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较喜欢小孩子，非常有耐心、亲和力，具有高度的责任感，遵守时间，懂得因材施教，能让孩子在快乐中学习

教员简历：我现在就读于南京航空航天大学金城学院，专业是视觉传达设计，学的画画，所以还可以教小孩画画。读高中时，每次奖学金都没有错过。教学方面，我会根据学生的特点，哪些方面薄弱，制定一套适合学生的学习方案。每个知识点，每种题型，在给学生讲之前自己会熟透于心，再转换成一种简单的方式传授给学生，以确保学生易于理解，做到举一反三的效果。辅导孩子之余，我还会