南京秦淮语文本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：语文

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对调皮的同学会比较严厉，教学细心会针对孩子的不足之处进行相对应的教学方法

教员简历：南京信息工程大学本科生江苏南通人小升初语文全市第一假期在教育机构教一个班小学孩子手工课做过一对一语文家教擅长语文作文政治历史政治历史高考A➕高中作文满分70常拿58分左右，作文拿过校奖，在报纸上刊登过。大学期间期末考试一直排名专业前10左右，因为在江苏受教育，非常了解江苏的教育模式。在学习方法上很有心的，会做笔记，会记忆法，这些也会在教育过程中教

江宁语文家教景老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，耐心细致，身体健康。善于人际交流。

教员简历：在高考后担任化学辅导班的助教，负责过生物辅导班的一对一。进入大学后，担任班长，在学校的活动中多次获奖，如:优秀共青团员，优秀班级干部。目前已通过四级考试，正在准备六级考试以及全国计算机二级考试。

雨花台语文家教裴老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，积极认真，做事细心负责，语言文字功底较好，专业能力较强，善于沟通学习。

教员简历：本人在校就读于文学与新闻传播学院新闻学专业，是一名大三的学生。已通过大学英语四级、全国普通话等级考试等多项考试，专业课成绩较为优秀，均绩3.5以上。语言文字功底较强，爱好写作，能够独立思考并以合适的方式发表看法。大二时参加校新闻中心，为学校官方公众号撰写推文。本人有过家教的经验，有耐心帮助学生解决在学习上的问题，愿意主动沟通交流，以自己的学习

玄武语文家教张老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，可以制定系统性计划。有针对性教学

教员简历：高考语文135+，单科排名省前50，获得“叶圣陶杯”作文大赛全国二等奖，教授过初中语文，高中语文，作文专题，高中英语阅读，高中为理科生，物理单科成绩100（满分110），可以辅导初中和高中全科。

栖霞语文家教徐老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：南师标准文科男，可接语文和外语，书香家庭氛围好，提高成绩有妙招。

教员简历：南京师范大学文学院中文系本科在读，文科较好，江苏高中语文均分130，高考133，模考最高141，记叙文写作突出，英语一次过六级，在备战雅思考试，可教语文，英语，历史，政治等文科，小学生可接全科。教师家庭，家庭里有四位语文老师，对语文教学比较有技巧和心得，语文教学的资源也比较丰富。从高中至大学一直担任文科班班长，人缘比较好，善于与人打交道，性格温柔而

鼓楼语文家教苗老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗健谈，经验丰富，耐心负责，热爱教育事业

教员简历：我是一名南京大学文学专业的学生，英语已经通过了四六级，我擅长写作，对于启发作文思路很有一套。我喜爱教育事业，在校期间曾经做过一年时间的家教老师，有效的提升了学生的成绩，从班级倒数变得名列前茅。我对家庭辅导很有心得，能够对症下药，根据孩子存在的问题提供最有效最针对的辅导方式，并且能举一反三，纠正孩子的行为习惯。我上课的教学内容有趣不枯燥，寓

鼓楼语文家教刘老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：2017年南京考生，认真负责，喜欢与小孩子相处。曾辅导表妹幼小衔接课程

教员简历：家在上海路，目前在常熟理工学院数学与统计学院就读，2019年9月份升大三。大一时过英语四六级，计算机一级二级已过。在校曾拿一次二等奖学金，两次一等奖学金，近一年来，成绩在班级稳居第一，大二时被班主任任命为学习委员。曾就职于院学生会文艺部。是校话剧团一员，曾出演过十次左右，并都饰演主要角色，去年赴琼宇小学参加文艺演出，赴南京参加江苏省水杉杯话剧大

玄武语文家教张老师

认证大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：是一个真正爱教育的小老师，很爱与孩子打交道，家里上小学侄女，侄子都是我辅导，也都喜欢和我玩

教员简历：南京市家教兼职最近在构思一本书，内容主要关于家庭教育始终相信与小朋友的沟通，需要掌握与孩子沟通的方法曾在多校的校报上发表文章自己写诗填词有些作品高考英语132东华理工大学，入选学院卓越班，今年毕业爱尔兰阿斯隆理工学院荣誉学位已经获得悉尼大学，澳国立，伯明翰，利兹，都柏林大学offer辅导小学各科作业与学习内容。辅导初中各科作业与学习内容。辅导高中

栖霞语文家教程老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有亲和力和良好的的语言沟通能力，热爱学习，对待工作认真负责有耐心

教员简历：本人目前本科英语专业在读，曾任课外辅导老师和助教，对学生有耐心有爱心，具有良好的语言沟通能力和文字表达技巧。能对工作积极认真，对学生充满热情，为人处事认真细致、执着踏实，并有良好的亲和力。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。现担任学生会组织部代部长，具有丰富的社会实践经验、组织协调能力、管理能力和应变能力。此外我活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛

栖霞语文家教陈老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较沉稳细心，擅长与小孩子接触，平时喜欢涉猎很多感兴趣的领域

教员简历：带过一个小学三年级的男孩全科，语文方面有较大进步。因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知

栖霞语文家教黎老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：无元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：师范学院大四学生已找到工作空闲时间多

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于南京特殊教育师范学院。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。我热爱教育事业，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在校期间，学习成绩较好。这样的我不知是否符合您的要求，但我想

玄武语文家教栾老师

认证大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：基础扎实，有耐心，认真负责，有爱心，可以与年龄较小的孩子相处，工作热情。喜欢语文，热爱语文，希望有机会教语文。

教员简历：栾铭，女，2000年出生，分别毕业于佳木斯市立新小学，佳木斯市第二十中学，佳木斯市第一中学。所就读的小学、初中均为市里重点学校，高中为省重点高中，市最好的高中。受过高质量，高标准，高负责的教育，让本人受益终身，并且学有所成。一直担任班级的各项重要职务，有很强的责任心。有过丰富的讲题讲解经验，高中时期在班里组织过讲题小组，有丰富的讲题经验，并且

栖霞语文家教孙老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，待人真诚热情，善于与人交流，对工作认真负责，做事有耐心。

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，待人真诚热情，善于与人交流，对工作认真负责，积极主动，做事有耐心，不会因为一点点的挫折轻言放弃。我的是个热情的人，在需要和陌生人进行交流的时候我不会觉得尴尬，我会努力找话题和了解对方并很快和对方开始愉快的交流，这也是我选择师范专业的原因。我的爱好也比较广泛，平时喜欢看看书，听听歌，追追剧。在校期间我除了完成学习方面

栖霞语文家教吴老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：60+元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，有耐心，能够细心引导学生，既能能与学生保持良好关系又能坚持作为教员的原则，严肃对待学生。

教员简历：本人在高中阶段考试中多为年级前五，文科见长，有一套自己的学习方法，在学业繁忙的同时也能够帮助同学答疑解惑。2017年被南京大学录取，如今为南京大学政府管理学院本科生。本人性格和善，平易近人，能坚持自己的原则，做事认真负责，对教育事业怀着敬重的态度。本人从事关于与教育实践相关的经验相对丰富，2017年暑假曾与同学合办培训班，从事一个假期的英语家教工

浦口语文家教严老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人偏文，对文科类学科有较深的理解，并有强烈的责任感和耐心，可以确保教学的尽心尽责。

教员简历：本人小学初中高中文科类专业成绩都比较优异，注重培养对各个科目的理解能力和兴趣，并且具备较强的语言表达能力和足够的耐心。对于语文英语等一些学科有一定的辅导经验，擅长语文写作、阅读理解，英语写作等教学，虽然之前没有从事过家教的行业，但有辅导低年级学生的经历。同时，本人具备较强的亲和力，擅长寓教于乐，能帮助辅导对象提高学习效率和培养学习兴趣。最