浦口语文家教史老师
主教科目:语文
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,幽默,对孩子负责,有松有驰的管理方式,让同学们在轻松的环境下学习
教员简历:做过家教老师
雨花台语文家教李老师
主教科目:语文
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:温柔很有耐心,做事认真用心。普通话标准,思路清晰
教员简历:工作从事过半年互联网标注员,会计,服务员。擅长语文,在学校担任语文课代表,普通话课代表。素描水粉考过级。曾拿过山东美术一等奖。
鼓楼语文家教王老师
主教科目:语文
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗有耐心 可以很好的沟通也可以给孩子很好的思维
教员简历:南京艺术学院在读大学生
雨花台语文家教罗老师
主教科目:语文
薪酬标准:100元/小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热爱教育事业,家教经验丰富。
教员简历:2017-2018贝贝帮家教;2018线下培训机构—续航培训小学到高中语文。2021-今,南京某培训机构实习教师。
栖霞语文家教陆老师
主教科目:语文
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:琢磨应试技巧,能根据学员具体情况做出规划调整和调整
教员简历:高中毕业于金陵中学,对于初高中学习有较深的理解大学就读于南京师范大学,擅长语文,历史
秦淮语文家教夏老师
主教科目:语文
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:大一师范生 学习汉语言师范专业 文科类较强 选我选我
教员简历:大一师范生学习汉语言师范专业文科类较强
栖霞语文家教黄老师
主教科目:语文
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学严谨,极有耐心,有一定的亲和力
教员简历:2019年毕业于江苏省东台中学,现为南京师范大学本科生,有一定的家教、辅导经验,擅长启发式、引导式教学
秦淮语文家教邵老师
主教科目:语文
薪酬标准: 元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真,责任心强,善于与学生沟通,能及时发现学生问题并努力解决
教员简历:中高考语文成绩均较为理想,大学本科就读于河南大学中国语言文学专业,专业评级为B+。此外,英语水平尚可,从小学到高中一直坚持学习新概念,曾在全国小学生英语竞赛和全国中学生英语竞赛中获奖。有幼儿园支教经历,与小朋友相处融洽有经验。
雨花台语文家教朱老师
主教科目:语文
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,富有爱心,有耐心。善于引导孩子学习,善于和孩子沟通交流态度谦卑不自满
教员简历:法学本科
栖霞语文家教黄老师
主教科目:语文
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细致,热情积极,工作态度认真,工作效率高
教员简历:2017年,进入南京师范大学教师教育学院汉语言文学师范专业学习;2020年,保研至华东师范大学中国语言文学系。
雨花台语文家教马老师
主教科目:语文
薪酬标准:55元/小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:专业素养较高。 性格开朗果断。思维严谨,负责。 抗压能力较强,易适应新鲜事物,持续学习。 爱好广泛多元,摄影健身旅游。
教员简历:备课能力:能灵活运用办公软件,Word,office,PowerPoint等。课堂教学能力:课堂上严谨,认真负责上课。与学生交流能力:有一定的方法与学生进行交流,让学生对学习提高兴趣。对学生评价:能客观的评价学生,有错指出,支持鼓励式教学方法,能给学生给出中肯的意见和建议。
江宁语文家教李老师
主教科目:语文
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人善于沟通,教学方式灵活多变,能够很好的帮助学生。
教员简历:我是兰州大学大四的学生,学习人力资源管理专业,目前在一家公司担任项目开发实习生,我非常善于交流,思维敏捷,有很好的文学功底,获得过多次作文竞赛一等奖。
江宁语文家教蔡老师
主教科目:语文
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
浦口语文家教邱老师
主教科目:语文
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,善于沟通交流,有耐心,有经验。
教员简历:就读于常熟理工学院,专业为汉语言文学(师范)。大学期间,已过英语四级,并获辩论赛、英语竞赛、朗诵比赛等多个奖项。
鼓楼语文家教倪老师
主教科目:语文
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:外向开朗,条理清晰,学习能力强,能很快与人友好相处
教员简历:南京工程学院计算机2017级在读,善于交流,喜欢与孩子交流,初中成绩优秀,讲课条理清楚明白,讲课风格容易抓住人眼光,易于吸引人注意力
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