栖霞全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,开朗客观,有爱心、耐心、责任心。
教员简历:本人学前教育专业,有过辅导小学生作业经验
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生非常耐心细致,会反复讲解不懂的知识点
教员简历:本科毕业于苏州大学通信工程专业,硕士就读于东南大学网络空间安全专业。
栖霞全科家教牟老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学有针对性,认真负责,有一定家教经验和辅导班经验
教员简历:2020年百年教育集团小升初英语辅导班授课2021年慧腾教育集团初升高答疑老师,初二升初三化学辅导班授课,初一升初二英语辅导班授课高一化学一对一授课
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温柔很有耐心,有着丰富的学科基础和教学经验
教员简历:我本科是南京师范大学化学专业,绩点3.6/5.0,熟悉初高中化学教学。数学物理亦可带
栖霞物理家教杨老师
认证 大学生
主教科目:物理 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:备课仔细,对课程内容补充完整,课上严格负责
教员简历:安徽省2020年高考理综277,理综较好家教经验丰富,对初高中理科内容均熟悉20年暑假教初一和初二两个学生的数学和物理21年上半年教初一学生数学21年暑假教高一学生的理综22年寒假教两位初三毕业班学生数学、物理、化学
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有辅导授课经验,辅导过多位学生,为人亲切和善,能与学生和谐相处
教员简历:小学初中均是年级第一,考入全省前三高中,高考成绩600以上,四六级高分通过
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:对于基础较差的学生有耐心并且认真教导,课前注意备课
教员简历:目前就读于南京理工大学控制理论与控制工程专业,在读研究生。曾教过高三数学,主要包括真题卷讲解等,学生成绩从五十几分提升至九十几;曾教过初三数学物理和化学一年,主要包括错题讲解以及知识点讲解,学生成绩均有所提高。
栖霞全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:高中物理班里前五,化学班里前二,数学只能算小好。生物还好
教员简历:曾经辅导过堂弟。暑假寒假
玄武数学家教栗老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真有耐心,对学习方法有心得体会,擅长帮助学生找到薄弱点,并引导学生分析问题培养学习思维。
教员简历:在南京理工大学读电子信息专业,纯理科生。对家教工作不陌生,广受家长好评。宽严并济,亲和力高,擅长和学生进行沟通并发现问题。
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:负责有耐心,有针对性复习
教员简历:小学中学成绩优异,初中保持年级第一的成绩,中考成绩优异,并且有自己特别的学习方法,英语一直保持满分或接近满分的分数,非常有耐心,擅长与学生交流。
浦口全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱学习,积极向上
教员简历:比较有耐心,基础知识牢固
玄武物理家教郭老师
主教科目:物理 [可教化学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有耐心,本科带过小学和初中家教,会很认真备课
教员简历:拥有:初中物理教师资格证初中化学教师资格证(在考)普通话考试一乙
浦口数学家教沙老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:很有耐心,有一定的数学基础,有信心可以教会学生。
教员简历:比较有耐心,经过高考等学习的磨练,有一定的数学基础。
栖霞全科家教周老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京师范大学化学师范本科生 有耐心认真负责 学科知识扎实
教员简历:南京师范大学化学师范本科生有耐心认真负责学科知识扎实
玄武数学家教马老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,坦率坚定,善于发现问题并制定解决方法
教员简历:优势:理工科类院校就读,对数理化做题方法非常多,能有效发现学生做题问题所在和提高学生薄弱项,不建议刷题,能帮助学生从根本上提高做题能力。性格:开朗大方,平易近人,直白坦率。
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