南京雨花台全科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人实诚但又不失幽默活泼，善于引导，会根据不同的学生的性格制定相应的计划。

教员简历：南京本地人，所以无论寒暑假还是学期中都在南京，可以连续辅导。高中毕业于中华中学，高考通过江苏高考考入南京财经大学一本专业，中学时擅长英语，生物，语文。大学后的家教中，擅长初中高中英语，本人英语很流利，通过英语六级和雅思6.5，可以提供雅思，初高中英语，大学四六级等的英语辅导。大学期间的兼职大多与英语相关，曾经做过翻译，商业书籍的英译中笔译，同

玄武全科家教童老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：师范专业，四六级高分通过，有辅导高中生和小学生的经验

教员简历：带过高一数学和英语、小学全科，均有较大提升。汉语言文学师范专业，四六级均560+，毕业后预期工作是教育。专业能力强，认真耐心，能调动小孩积极性。南京本地人,寒暑假或上课期间均有空辅导小孩。辅导高一数学和英语，学生进步大；管理六人的小学晚托班和小学全科辅导，学生有较大提升。带过高一数学和英语、小学全科，均有较大提升。汉语言文学师范专业，四六级均5

雨花台全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢小孩子，性格开朗，比较认真负责，熟悉江苏上海两地教材

教员简历：曾教过三名六年级学生，两名三年级学生，这其中有寒暑假带的短期学生，也有学期中间长期带的学生，还在教育机构做过兼职老师，管的也是三年级。作为江苏考生，熟悉江苏的应试教育，高考学的理科，考了江苏省六千名左右，大学为211院校，985院校差4分。英语六级，作为工科生数学很好，高中也是学的理科，普通话是二级甲等。而且我比较喜欢小孩子，能和小孩子交流，比较

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：因材施教，互动引导式教学，责任心强，化繁为简，讲题清晰

教员简历：托福95，GRE322+3.5，达到美国研究生标准，发音标准，擅长口语对话交流，熟悉英美文化，讲课生动不死板，带给学生不一样的英语体验。在数理化方面，长于知识点梳理，擅长引导学生思考和总结，从题海中帮学生找到出题关键，打破瓶颈，举一反三式教学。带过不同层次的学生，明白对待不同层次的学生要采用不同的教学方法，能理解学生的痛点，善于从学生的角度打破学生上

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真严谨，待人真诚友好，耐心细心，积极乐观，大方活泼，很喜欢和学生互动，互相学习进步

教员简历：南京林业大学大四在读学生，化学工程与工艺专业。大一参加校级社团和部长一起组织过很多活动，元旦鸡鸣寺敲钟祈福引导游客，南财联谊，南航将军山定向越野，参加学校老师组织的心理宣传课并获得证书，和部长一起规划拉赞助活动并用于社团建设。还参加过南工大华硕宣传志愿者活动，随南工朋友一起去了滁州参加某地产开发活动。班级任文艺委员。大三随班主任研究生一起

鼓楼全科家教汪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度诚恳，为人亲和，热爱教学，认真负责。

教员简历：本人擅长理科，目前小学教师资格证已过。2018年9月-12月，在小学实习，实习科目为小学数学、小学语文及小学科学，年级为三年级。在实习期间重视课堂教学实效，认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学能力水平。在课前按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育。通过批改学生作业及听课，结合学生学习特点，并总结教学方法

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：天道酬勤。每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。

教员简历：对待学习，工作态度认真，有始有终，我坚信，一分耕耘一分收获。而学习，实际上是学会一种生存技能，本质上是一种生存能力。学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔

江宁全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是个孝顺并且有爱心的人，性格活泼开朗，做事稳重严谨，待人真诚谦和

教员简历：在培训机构当过老师在校多次荣获奖学金在校担任多个学生干部

雨花台全科家教游老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，为人朴实，有责任心耐心，坚持做到对家长负责，对学生负责，不辜负期望

教员简历：本人教学认真，有强烈的责任心责和耐心，活泼开朗，与小孩沟通融洽，深受家长孩子们的喜爱。曾在机构中带过幼小，做班主任，照看他们的学习，辅导作业等。寒暑假在家里做过家教，小学初中都有涉及，辅导小学六年级全科，并且从最初的三十几名在一个暑假下来，进到了班级的前十。带过初三的小女孩，从期末考试670分到最后的890分。大学里计算机二级四六级都一次性通过

江宁全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人开朗大方，性格温和，喜欢和小朋友相处。

教员简历：本人是一名师范生，江苏南京人，现阶段属于大三升大四学生。虽说高中是一名理科生，但语文英语成绩也不错。目前已通过英语四级、江苏省计算机等级二级考试，普通话水平测试结果为二甲，已拿到语文及科学专业的教师资格证。为人活泼开朗，积极参加校内活动，多次被评为优秀学生干部。经学院组织，曾被分配前往南京学校见习一周。对待学生和善，针对不同学生会采取不同

江宁全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定的辅导经验，对小朋友比较有耐心，认真负责。

教员简历：大四在读学生，今年刚考完研，因为一直都比较喜欢教育相关工作，所以有在辅导中心工作的经历，知道怎样教他们，和他们沟通，本年性感开朗，做事情认真负责,尤其是这一年的考研经验，让我更愿意沉下来，做一些自己喜欢的事，所以希望可以帮小朋友的同时，获得一些成就感。一直向前努力，永远在奋进的路上。我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心

雨花台全科家教郑老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/2小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有爱心，尽心尽力，希望陪伴每个孩子，快乐成长。家境贫困，如果家长肯定，渴望60元1时，经济需要，更加认真负责。

教员简历：工作经历:18年的暑假，担任假儿童摄影的化妆助理，比较了解每个年龄段的孩子。个人教育:从幼儿园到高中，老师们都很喜欢上进的我，我学习很努力，笨鸟先飞吧。个人介绍:喜欢音乐，爱好广泛，喜欢心理学，社会学，17年加入学校学生会，表现良好，之后争取成为了工作组组长，大二专注于自己的专业学习，学的艺术，编剧导演方向，个人仍然对儿童教育感兴趣。希望尝试多种

浦口全科家教乔老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：小学教学经验较为丰富，有耐心，可凶可温柔

教员简历：英语四级、六级已过全国计算机msoffice一级、二级已过有高度的责任心和耐心，一旦开始家教绝不会因为个人原因半途而废。小学教学经验较为丰富。目前在职辅导的有两名学生分别是一年级的小女孩和四年级的男生的全科学习，经过长时间的努力，两名学生的弱势成绩均有所提高。可以针对学生的薄弱科目进行提升工作，监督学生完成家庭作业外再完成额外的查漏补缺作业除此之

雨花台全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力，能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作

教员简历：本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强。在教育孩子问题上，如果探讨起来，我认为家长培养孩子主要是两个字：坚持。坚持在平常中，坚持在每个环节，时时刻刻在坚持。家庭教育的大道理大家都懂，网上、微信上到处转，关键是哪位老师能坚持自己内心的那份不平庸。教师、家长、学生三者之间的关系就好比一个等腰三

雨花台全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：55元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人仔细认真，有责任心，有相关经验，在校学习成绩优秀

教员简历：本人就读于师范大学，对江苏考试模式熟悉。成绩优秀，专业知识基础扎实，积极参加学校管理活动，平时喜欢读书，充分利用学校资源。以前有过相关经验，在辅导机构教过学生，与学生互动交流融洽，同时深知学生心理，善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责，耐心细致，不枯燥乏味，让学生享受学习过程。性格开朗，心态平和，待人友善，为人诚实。课后积极备课，