高淳数学家教史老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:高淳 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,善于与孩子们沟通,能因势利导,根据学生的短板和缺点给予适当的教学。
教员简历:大学就读于东北大学(985)应用物理系,多次获得东北大学校三等奖学金具有较强的学习能力。,两次组织并参加暑期社会实践活动,具有一定的组织的能力。硕士即将就读于南开大学物理科学学院光学。有过三次家教辅导经历,分别是教授小学六年级数学,初一数学,初二全课作业辅导,学生在我的指导下成绩有了一定程度的提高。大学就读于东北大学(985)应用物理系,多次获
玄武全科家教金老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是东南大学的研究生,从本科开始经常从事家教工作,经验丰富。
教员简历:本人是东南大学的研究生,从本科期间开始经常从事家教工作以及在辅导机构工作过,有接近四年的家教经验。以前主要做过数学英语等一些科目的辅导,学生有小学生初中生。还曾经在辅导机构工作过,主要负责晚托,周末会有一些一对一的课程。本人比较擅长数学英语等课程的辅导。通过英语六级(564分),拿过国家奖学金。总的来说,家教经验丰富,带过的课程较多,学生群里
江宁数学家教莫老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光向上,活泼开朗,能在传授知识的同时和孩子成为好朋友
教员简历:本人高中毕业曾组织几名同学一起做家教,有了两年家教经历,和很多类型的小孩都有接触,都能在传授知识的情况下和他们成为好朋友,日后都有一定的联系,并收到过几个回头客。其余在现在大学的学习生活中,现在绩点3.4(平均分84分/100分满分)。并获得过学校新生奖学金三等奖,学业奖学金三等奖,平时喜欢健身运动,喜欢去打篮球打羽毛球和游泳,期中最喜欢游泳。平时
玄武数理化家教汤老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,负责,知你所想懂你所需,为你提供真诚的家教服务
教员简历:初高中教育是你从地面到天堂的云梯,一定要掌握这个机会,只有把握住初高中教育,才能进入一所好大学,接受更高深更纯粹的知识洗礼。所以说大学是从高中开始的。考上211985名校会对你的人生影响重大,你的圈子会更广很高,认识的人也会对你帮助更大。我家教一年了,认真负责,深得学员喜爱,我和学员一般是以朋友相处,给他们最真最纯的学习体验,无代沟,读懂对方在
鼓楼数理化家教孙老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人耐心负责,家教经验丰富,做事踏实,可以辅导数学、物理、奥数等科目
教员简历:本科、硕士均河海大学,高中在南师附中江宁校区就读。学业成绩排名在专业4/72,荣获:"国家奖学金",严恺院士港航专项奖学金,中国港湾奖学金校"特等奖学金",校"优秀研究生",校"学业优秀奖学金"全国水利行业BIM应用大赛"一等奖"全国研究生数学建模大赛"三等奖"英语六级:563,法语TCF:A2为人耐心,做事负责,擅长理科。
浦口英语家教郑老师
主教科目:英语 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语水平良好,物理地理水平较好,数学基础扎实,与人友善,善于教导
教员简历:高考英语100+,四六级通过,六级550,高考物理地理双A目前于南京工业大学就读获得校一二三等奖学金若干次获得材料学院英语演讲比赛优胜奖第一学期成绩排名专业前百分之十,专业排名第七,高考英语100+,数学除附加题140+,物理地理双A任院学生会副主席,有良好的教导学生的能力组织高里小学义教活动并担任教员就读于南京工业大学,本科学历,成绩优异。英语水平良好,
秦淮数学家教马老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,与人友善,做事认真负责,一丝不苟,专业功底扎实。
教员简历:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地
江宁数学家教吴老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我很喜欢教学的感觉,很喜欢学生听我的课听懂会做
教员简历:本人自小就接受长辈和老师的良好思想道德教育,严格要求自己,为人诚实,勤奋好学,不断求上进,在大学的三年里,经过学院的半军事化管理,使自己变得更加坚强.作为一名电气工程专业的大学生,本人热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。我当过两个孩子的暑期一对一家教,成绩均有20多名的提高,数学更为显著,我是一名光荣的国防生,以后要献身工作,献身部队,我
浦口数学家教史老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人做事认真负责 也比较善于和孩子沟通交流 有一对一教学经验 也有一些自己的教学方法
教员简历:2014年以专业第一录取南京信息工程大学本一电子与信息工程学院通信工程专业,大学四年中学习认真,同时积极参与学校组织的各项活动培养了较好的沟通能力,四年中在暑期曾经担任过辅导初三一对一教育辅导工作,在工作中与孩子交流十分开心,孩子的成绩也是进步明显,家长也对我的教学十分满意,我也自己的学习心得和方法去教学员学习,学员对我的方法也是十分愿意接受
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经历,在校博士研究生,校优秀毕业生,数理化强项
教员简历:毕业于江苏省西亭高级中学,江苏省小高考4A,高考物理A+,化学A。本科就读南京工业大学机械学院过程装备与控制专业,并于2016年加入中国共产党,在学院担任助理辅导员四年,在班级担任团支部书记,成绩优秀并通过英语六级,获得过多次校优秀班干部称号,年年获得校奖学金,毕业时获得校优秀毕业生,并保研本校。本科期间参加多次学科竞赛,曾获得全国大学生数学建模三
江宁全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,严谨细致,积极乐观,待人温和,实力担当
教员简历:本人是南京航空航天大学航空宇航学院大二学生,在大一期间,高数满分,物理90,化学97,教学很稳,对不同的人使用不同的方法,因材施教,有一套完整可行的学习方法,在高中期间名次稳定在年级前10,高考四川省3800名(理科20几万考生),对学习方法有着独到的见解,重点不是教会某个知识点,重点是教会同学如何去学习,如何高效的学习,因为知识不用迟早会忘,但学习技
江宁多科家教袁老师
主教科目:多科 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,负责,不会乱说话,会让需要我的人满意。
教员简历:自己也只是个大学生,但是接到单时,我一定会做好课前工作,努力让Ta学到东西,这个放心。自己不会的我一定不会乱教的,自己正直,是个爱帮助别人的人,平时爱打乒乓球,打打游戏。自己初中数理化没问题,高中时化学生物不错,数学平时也是很好的,但高考那年数学有个大题是冷门,最后只得了120+。物理也还行,但是江苏什么情况我不太了解,但我想我不能教的,我不会
浦口全科家教徐老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗活泼,获得计算机C语言二级证书,CET4级证书,获得过院奖学金两次,优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。
教员简历:本人带过南京金陵中学,南京外国语学校,南京致远外国语小学等学生,对学生采取鼓励式教学,让他们找到自信的方法,鼓励他们去学习,带他们找到属于自己的学生方法,带过的学生成绩最终都提升了,其实一个孩子更是从班级落后,慢慢上升到班级前十。我注重的是基础,先补基础再提升,会根据他的吸收能力去安排他学习,每一个孩子都是家中的未来,我会认真对待,上一个
江宁多科家教王老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有比较好的沟通能力,能做到因材施教。
教员简历:本人现就读于南京航空航天大学,虽然是一名理科生,但是对文科也有很大的兴趣。在学习中,我一直很乐意分享自己的经验和知识给需要的同学,帮助他们解决学习上的困难。本人性格认真负责,也能和其他人打成一片,有不错的交流表达能力。之前有过帮他人补习和协助老师补习的经历,有一定的家教经验,相信自己可以胜任家教工作。同时自己是一个可严肃可温和的人,能够根
浦口数学家教朱老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数学、物理、化学教学,善于引导学生自主完成学习。
教员简历:我叫朱鹏,是南京农业大学机械设计制造及其自动化专业2014级学生。通过大学三年的学习,我的综合成绩排名为10/184,获得过校级三好学生奖学金和国家励志奖学金,通过大学英语六级。加入学院机器实验室,作为主要成员,参加中国机器人大赛挑战杯、Robot-cup、“飞思卡尔”智能车比赛等,获得国奖两项、省奖四项(两项一等)。作为主持人申请并完成一项院级SRT大学生创
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