建邺英语家教魏老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,容易跟孩子沟通交流,具有三年家教经验,辅导作业,讲授新课都可以。
教员简历:大一暑假在老家办过辅导班,带小学英语、初中英语,大二在校第一学期在校带少体校初一全科家教,大二第二学期带五年级全科家教,大二暑假在夫子庙思塾教育带三年级英语,大三暑假在辅导班带小学数学,以四年级五年级六年级为主。本人在校期间教师资格证笔试已过,有普通话证书,英语四级。属于2015级本科生。我的教学理念,是抓重点,难点,让孩子高效学习,没有目标
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,教学幽默风趣。有很好的家教经验
教员简历:南京师范大学本三,有两年的家教经验,对学生认真负责,受到了家长的一致好评。个人比较擅长理综方面的教学,数学和物理,尤为擅长。在教学中有很突出的效果,之前所交的学生成绩有很大提高,随后他的同班同学的父母有不少来要求教他们孩子上课,他们之前邀请的老师都是在校老师。性格比较直接,讲课非常的有条理,擅长与人沟通,也十分的擅长与学员进行学习上的交流
秦淮全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:你的选择,你的肯定,我的付出,我的努力,最终你的满意就是我的目标
教员简历:我是东南大学一名研究生,有三年的家教经验,有从业经历(有教师资格证)上课精神饱满,热爱家教,英语六级,曾参加过各类数学大赛,专业基础扎实,性格开朗,能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,让课程栩栩如生,互动交流能够强化学生对知识点的理解与加深,学习是一个过程,如何把课上好尤其是针对不同层次的学生,这需要因材施教与恰当的方法,相信在
玄武物理家教李老师
主教科目:物理 [可教数学]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有过初中数理化经验 学员成绩有提高 本人教书态度端正 对学生目前以及后面的问题进行负责
教员简历:南京理工大学在读硕士有丰富的实践经验能从学习动手等各方面带动学生多方位衡量学生个性化定制学习方案本科四年年年奖学金大学英语6级计算机二级并且除了数理化还可以辅导机器人电子等基本知识增加学生学习兴趣感受高科技带来的魅力因为本人刚来南京如果有需要的家长可以联系我我本人就很喜欢和小孩打交道谢谢本人擅长初中数学物理英语化学计算机编程基本知识
玄武全科家教程老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗、阳光,乐于与别人沟通交流,做事情认真踏实,虚心向他人学习,随和且有亲和力。有较丰富的工作经验,工作执行能力强,严于律己,勤于思考。
教员简历:本人毕业于江苏省海安高级中学,目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系,即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英,传授高中学习方法与宝贵经验,成效显著,学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师,指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会
玄武全科家教覃老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,善于沟通交流,乐观开朗,易于相处
教员简历:目前在校内担任班级团支书,成绩中上,在学院组织中也有担任职位。责任心极强,同时善于沟通交流,乐观开朗。放假回家也经常给小学初中的弟弟妹妹辅导。我个人属于比较有耐心且认真的人。经过两年的大学生活我也学会了很多东西,为人处世,待人接物。我相信自己能带给学员不仅仅是学习上的进步,还有积极的正能量。我会尽可能多的教给学员知识和技能。责任心强善于沟
江宁全科家教庄老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有热情有经验有水平,希望能够切实地帮助到您的孩子!
教员简历:本人是江苏南京人,本地上学,高中毕业于南师附中,从小到大学习成绩优异,在高中阶段获得过计算机竞赛数学竞赛江苏省一等奖和物理竞赛江苏省二等奖,曾获得全国中学生英语能力竞赛特等奖南京市第一名,大学阶段积极参与科研工作,已经发表国际会议论文数篇,SCI国际期刊论文数篇。本人有辅导低年级学生的相关经验,同时由于自身本地学习情况也大致了解。本人有热情有
浦口全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前就读于上海交大的工科硕士。擅长数理化
教员简历:带过高中数理化全科,大学期间成绩优秀,具有较好的口头表达能力,能够用简单的方法传授复杂的知识,大学期间读的是工科,数学物理化学基础扎实,对学生耐心负责,获得过家长好评,大学期间获得过省级优秀毕业生,兼职家教一年时间,接触过很多学生,具有一定的经验。上课前对教案讲义准备的认真负责,上课时能够积极引导学生,课后主动和家长沟通交流,能够及时反馈
鼓楼全科家教严老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育事业,认真教学 ,对教孩子比较有耐心和毅力
教员简历:大学期间一直在做辅导老师,平时课余时间和暑假一直都带学生,带过小班和大班。暑假一般会带大班平时教学比较严格。可以辅导一年级到初一学生。对现在的教材比较熟悉三年级到初一数学重点必考题和英语语法资料整理较多。对于一对一辅导提成绩有信心,教学经验也比较丰富。2018年带了一些学生从开始的英语不及格到英语八九十分,数学从不及格到及格还在往更好的方向,
江宁全科家教付老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:可协商元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有良好的耐心,性格开朗,善于开导孩子。能够很好的完成备课、上课及课后。全面提高孩子学习思维,培养学习兴趣
教员简历:家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统
江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较喜欢轻松一点,个人不是很古板,沟通能力挺强的
教员简历:目前我是一名南京晓庄学院的大三学生,个人比较有耐心,善于沟通,目前还没有正式教过学生,但是有对表弟表妹辅导功课的经历,只要给我说出大概问题的方向,我会有一套针对于弱点的学习训练方式,好了。言尽于此,啊啊啊吧啊啊啊啊啊啊吧啊啊红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍
浦口全科家教易老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,细心耐心,沉稳有方,乐于沟通,活泼开朗
教员简历:南京信息工程大学大二英语专业学生有一年家教经验和辅导班老师经验可教小初语数外。本人认真负责,细心耐心,英语四六级已过,成绩良好。擅长数学,高中数学年级排名前列,耐心讲解数学题目。语文功底扎实,爱好文学,读书诸多,擅长写文。在英语程度上不敢说是最好的,但是有经验并且认真努力同孩子一同进步的。而且,我曾在大一一年里给小学生初中生补过英语,效果是良
秦淮多科家教汤老师
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:在自己的学习过程中比较擅长找方法和总结规律
教员简历:家长好,我是紫金学院金融学大二生,在校绩点3.34(学位绩点),四级569,六级490,有江苏省计算机二级(高级office),证券从业资格证,初级会计职称,全国大学生英语竞赛三等奖,参加过我们经管院院长(当时是教我们管理学的老师)领头的大挑和小挑,大挑是我大一参加的,主题是南京的绿评,当时我主要是负责收集资料、实地采访和写部分稿,但是最后我们的成绩并不
江宁英语家教任老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、有亲和力,知识掌握牢固、运用灵活,有耐心
教员简历:高中毕业于河北衡水中学,高考615分,对中学阶段的知识有着较牢固的掌握,和自己的学习方法、经验总结。现在就读于南京航空航天大学广电新闻专业,在校任职对外宣传负责人,在媒体上发表过多篇优秀稿件,并在扬子晚报实习。大学学习中,平均绩点4.1。获得过多项校级、国家级荣誉和优秀的竞赛成绩。高考后的假期在家乡兼职家教,高中、初中、小学都有教过。针对不同的
鼓楼全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:我的教学很有计划,一般最初几节课会根据学生情况做出相应的进步方案,一旦接手,负责到底
教员简历:大一做过网上初二英语家教;大二带过六年级新概念英语,涉及全初中英语知识点;大三带的四年级全科,学生成绩显著提高。我比较善于与学生沟通;对自己英语要求较高,我的四级600+六级560+,最近在准备雅思,英语教学方面没有问题;而且我的家教经验比较丰富,我对学生的要求相对来说也比较严格。我的性格是偏外向,这样可以更好的调动学生的学习热情,学习习惯的养成
我们的优势
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