栖霞英语家教杨老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,善于交谈,做事专心,有责任心,喜欢参加社会实践活动。
教员简历:本人有过家教经验,以及在暑期当过辅导机构授课老师的经历,有自己独特的教学方法,重在提高学生的学习兴趣,让他们愿意主动去学习。我善于跟自己的学生沟通交流,及时地去了解他们在学习中的困惑和难题,再根据具体情况采取不同的方法帮助他们解决问题。同时,我也会把我自己以前的学习方法分享给他们,而且在教学过程中还会有一些小小的奖惩办法,当然这些奖惩办法
栖霞全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人擅长数理化,和初、高中生有着很好的沟通经验,做事耐心负责。
教员简历:本人就读于南京邮电大学自动化、人工智能学院测控技术与仪器专业。我目前大二,大一上学期绩点排名专业前百分之十,第七名,大一下学期绩点排名专业前百分之三,第二名,有一定的c语言和java语言基础,成绩优异,身心健康,热爱健身。过去十三年的就学经历帮我养成了遇事不慌不乱,对待难题保持充分的耐心的性格。为初、高中生做过家教辅导,帮助同学养成了做笔记,备
玄武英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我擅长因材施教,教小孩子比较有方法。我是偏亲和的,但是如果小孩子需要一定的管束,我也会尽量严厉。
教员简历:我目前是南财英语专业大三学生。一次考过英语四级,六级,及英语专四。成绩都不错。我大一时辅导过初中生英语,在暑假前期还帮亲戚家孩子辅导英语暑假作业。在初中时,我的数学,英语成绩一直很优秀,中考曾以全校第三的好成绩进入当地最好的高中。我在高中时认真学习过新概念英语2,3。英语在班级也一直是名列前茅。我目前在英语专业,但初高中时其它科目:如物理,
雨花台全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情负责有上进心曾经在辅导机构教过学生能够与孩子良好沟通成为他们朋友。
教员简历:我是陈敏杰,女,现就读于江苏第二师范学院电子信息工程专业,本科生一年级。平时爱好广泛,看书和辩论。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的女孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经取得了明显的进步。最近一次今年暑假在教育机构教小学初中的数学物理,效
雨花台全科家教程老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情,比较外向开放,有很好的耐心和小朋友能很好沟通
教员简历:汉语言文学专业在读,大二学生,参加校内辩论赛获得第二名,积极参加校内活动,有教授亲戚小孩的经验,有耐心和细心,对文科更擅长,外向开放,相信能和孩子很好的交流。擅长政治历史地理等文科项目,有自己的学习经验。对孩子认真负责,当做朋友对待,会秉持对彼此都负责的态度进行教学,不会随意对待孩子。高中时文科就是强项,英语较弱,无法进行教学,政治历史地
浦口数理化家教顾老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:从小数理化非常精通,并且能够很好的讲解清楚。非常具有耐心,可以多角度多方面的讲解,让孩子通俗易懂。
教员简历:泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心踏实,有亲和力,待人真诚,成绩优秀
教员简历:南京农业大学农学专业大四在校学生,现已获得保送浙江大学读研究生的资格,空余时间多,有足够的时间来备课。获得南京农业大学校级三好学生二等奖学金、校级优秀共青团干等,通过英语四六级,具备二级计算机证书。大学本科专业与生物、化学密切相关,且相关课程掌握良好,在高中曾获得省级生物竞赛奖项。为人耐心且有责任心,乐观向上,待人真诚,能够很快适应新的环
栖霞全科家教于老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,乐观开朗,积极向上,时间观念强。
教员简历:本科专业国际商务,参加北京尚领国际教育投资有限公司组织的暑期商务英语技能实训课程实践经历2015.9-2016.12青岛爱贝慧诺教育中心兼职教师2018.1-2018.3卡尔斯博有限公司外贸实习校园经历2014.9-2015.9校社联新闻部干事相关技能电脑:计算机2级证书(office)英语:CET-4,CET-6,商务英语技能大赛一等奖证书:会计从业资格证书,普通话水平测试
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:一直在教育机构担任初中和小学的数学老师,能够很好的的和学生沟通并能够传授学习经验以及做题技巧,耐心辅导学生做题 一直到理解为止,教过的学生成绩都有显著的提高得到了家长和学生的一直好评!
教员简历:教员资料姓名:李子楠学校:南京师范大学年级:大三专业:计算机科学技术性别:男个人简介:有2年的家教经验带过234年级的学生数学带的学生从起初的考试七十分左右的分数到九十分的分数;六年级男生的英语和语文阅读写作,他在英语和语文的成绩上有很大的进步。我还有4个月补课机构实习的经验,担任初三毕业班数学教学得到学生与家长的一致认可。我性格外向开朗阳光能够很
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习认真,工作负责,笔记记录详细,能够与孩子很好的交流
教员简历:王慧,女,共青团员,南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席,在任期间组织策划过垃圾分类,让手机睡会儿,环保杂货铺等公益活动。工作认真负责,有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者,参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活
江宁全科家教潘老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,积极向上,善于沟通,比较喜欢开导别人。
教员简历:我是一名大二的学生,工程管理专业,在金陵科技学院认读。我是一个比较幽默的女生,善于沟通,我热爱学习热爱生活。我希望能找一份家教的兼职有以下三个原因:1.学到老活到老,温故而知新,帮助学生提高成绩。2.在当家教的同时,可以加强我和学生以及家长的沟通,增强我的沟通能力,同时可以和学生建立友谊。3.在课余生活中,除了吃喝玩乐,还可以通过帮助别人快乐自
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是个乐观开朗的男孩,是个00后,懂礼貌,挺有责任感的
教员简历:我先就读于南京理工大学钱学森学院,在理化方面比较擅长,可以教高中学弟的物化,数学我也不弱,小学初中应该没有问题。没有什么工作经历,但我相信我一定会做好,我平时还是很有礼貌的,尊重别人也是自己的必修课,毕竟这是咱们学院的办院宗旨,教学方面,我相信都是学生,我们应该能很好的交流,也比老师会更了解学生,也能理解学生的心情,可以帮学生提高成绩,当
玄武全科家教辛老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、细心耐心、严格要求,责任心较强。
教员简历:本科大三在校生,薪酬要求不高,想赚点零花钱。因为以后想从事教育工作,所以课余时间想丰富自己的经历。本人从小学到高中所在班级皆为重点实验班,所以我认为教好学习方法比知识本身更重要,注重培养学员的自学能力。英语语文方面能力较强,数学不错,习题和书本知识因为在教弟弟所以比较熟悉。晚辅导也可以,检查作业改正错题这些都可以胜任。家里有一个正在上小学
鼓楼全科家教骆老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有一年的家教经历,数学基础扎实,耐心授课
教员简历:为人乐观开朗,在校学习优异,有过一年的家教经历,家教认真负责,有责任心,曾辅导过两名初中学生数学和英语,成绩提高明显。通过了大学英语四六级考试和计算机等级考试。我是一个对数学充满了热情的人,对教育行业更是崇拜。“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话让我明白,要想成为一名合格的教师自身的德与行尤为重要。意识到了这点之后,我在平时生活
鼓楼多科家教张老师
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:待人真诚,乐观开朗,做事有责任心;思维活跃,喜欢新的尝试,对待事情有耐心,坚持到底不放弃。
教员简历:本科就读与南京财经大学红山学院,我曾担任过补习班的晚辅导老师,喜欢尝试,也非常的有责任感,对小孩子很有耐心。我同样热爱生活,对未来充满激情,喜欢做饭,也学过做奶茶。无论做什么事情,都要有目标你才能一直做下去,所以我认为对于学生奖罚制度对她们的学习有帮助,当然这种奖罚不局限于金钱,而是一种经历或一段体验。学生的积极性是最重要的,开拓他们的眼
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