浦口全科家教丁老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我的性格外向开朗,有责任心,辅导教员有耐心,会根据教员的节奏来决定我的上课节奏
教员简历:大学英语四级547大学英语六级515在校每年获得奖学金在校每年获得校三好学生在校每年获得校优秀学生干部被评为2019届优秀毕业生今年刚考上东华大学的计算机研究生,9月入学考研总分368,其中政治62,数学115,英语78,专业课113大二的时候在院学生会外联部担任副部长我的性格外向开朗,有责任心,辅导教员有耐心,会根据教员的节奏来决定我的上课节奏,我会去和孩子交
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个积极的人,对生活比较乐观,加上年龄适中,和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重,所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。
教员简历:我现在是一名在校大学生,就读于南理工大三年级,想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生,所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出,作文也曾多次获奖,虽然是一些小奖项,但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬,对老师始终保持敬畏之心,也有意向当一名老师,对这个工作也会保持很高的热情和积极性,
浦口全科家教温老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,很有耐心,有亲和力。
教员简历:我就读于南京农业大学物流工程专业,现在大三,在校期间和同学老师关系融洽,取得过“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉奖励,曾经在教育机构做过家教兼职,也做过户外定向兼职教练,接触过各种各样的学生和家长,认为和学生家长想处的时候需要表现耐心和爱心。我喜欢和不同的人想处,也是一个比较有亲和力的人,平时喜欢运动和读书,并要求自己以积极认真的态度对待
浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,积极向上,有进取心,热爱学习有探索精神,有耐心,热情
教员简历:2016.9六合区育英二外,初一学生2017.11六合区长城佳苑,六年级学生2018.4浦口区盘城花园五年级学生
浦口物理家教杨老师
主教科目:物理 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长初中物理数学,高一 初中物理数学, 在大学期间,多次获得数学物理相关竞赛奖项
教员简历:本科南京信息工程大学大气科学今年大四成功考取南京大学物理学研究生在高中大学期间,多次获得市级,国家级,省级物理竞赛奖项。江苏省大学力学竞赛一等奖全国周培源大学生力学竞赛三等奖全国大学生数学竞赛三等奖江苏省大学力学实验竞赛一等奖全国周培源大学生力学竞赛三等奖江苏省大学生数学竞赛三等奖对于物理数学方面,无论解题,还是讲题,思路清晰。本科南京信
浦口全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人自信自律,责任心强,用我所能,尽我所职,辅导学生完成各科家庭作业,并布置课外,进行讲解。
教员简历:1.2017年11月-12月,邦乐学堂辅导四年级全科作业。2.2018年11月-2019年1月,邦乐学堂辅导二年级全科作业,布置课外并讲解。在生活中,我自信自律,严格遵守校纪校规,善于时间规划和管理,积极参加一些校园活动,培养广泛的兴趣爱好,也认识了许多好朋友。大一暑假时,曾在泰兴市人民法院做志愿者,做一些文员工作,这段经历培养了我的耐性,锻炼了我的办事能力。在学
浦口全科家教解老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,耐心认真,愉快教学,有针对性的解决问题。
教员简历:目前就读于南京信息工程大学生态学专业。曾经带过二年级及以下的兴趣辅导班,也有带过四年级的数学英语。中考高考成绩都还不错,大学成绩位于班级前列,通过计算机二级和计算机三级,英语四级,考研成功。可带幼儿及小学生的兴趣培训班,晚托班等;小学生、初中生及高中生的主要课程科目;大学生的计算机证书、高数、线代等课程、考研择校及初试科目辅导。性格开朗,
浦口全科家教任老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定的耐心,细心,认真负责,每次家教都会认真备课,并且有一定的晚辅导经验,有多次辅导初中学生经验并帮助学生取得进步,因材施教,有自己的学习方法,为人亲近。
教员简历:2011到2014就读于江苏省姜堰中学,高中担任英语课代表。学习认真有方法。18年考入东南大学药理学专业,有自己的学习方法,乐于与小孩子一起学习,也希望能共同进步,把我的一些学习方法能够教给他,培养好的学习习惯以及浓厚的学习兴趣。18年在南京药企实习质检半年,做事较沉稳,细心,有一定的责任心和担当暑假在培训机构做过晚辅导,也有一定的经验,四六级都过,比
江宁多科家教崔老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心有原则,对待学习有计划有条理,善于沟通,会寻找学生的薄弱点
教员简历:目前就读于南京航空航天大学,应用物理学专业,大二学生,擅长理科以及语文,运营着自己的公众号已经将近一年半的时间,不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项,也曾多次主持各项活动,有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责,能够保质保量完成任务,与同事相处融洽,
栖霞全科家教江老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语专业学生,口语很好,有耐心,擅长音标语法
教员简历:目前是南京财经大学的本科学生,上学期间绩点全稳定在年级第二,擅长口语语法音标,参加过英语高校配音比赛并获一等奖。参加省级大创并结项成功。参加中译国青杯联合国文件翻译大赛并获奖。每学期一等奖学金,获得过优秀大学生,优秀班干,以及素拓奖学金。擅长英语教学,英文口语很好所以可以在提高英语成绩同时提高学生的听力和口语。在教学过程中,可以根据学生情
浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光积极 落落大方 有授课方法并善于授课与孩子及家长沟通
教员简历:本人籍贯在新疆高中就读于昌吉州知名高校高考以优异高考分数考入南京审计大学现就读于南京审计大学大二会计专业以不错的成绩于考试第一次就已通过英语四六级学习成绩方面从小学起就以班级前三的成绩稳居前列得益于良好的学习习惯以及较强的学习能力讲题教学方面初中高中担任班级英语课代表帮老师听写单词教读单词课文尤其是高中高考前在班里讲解每次高考模考的英语卷
玄武语文家教张老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:是一个真正爱教育的小老师,很爱与孩子打交道,家里上小学侄女,侄子都是我辅导,也都喜欢和我玩
教员简历:南京市家教兼职最近在构思一本书,内容主要关于家庭教育始终相信与小朋友的沟通,需要掌握与孩子沟通的方法曾在多校的校报上发表文章自己写诗填词有些作品高考英语132东华理工大学,入选学院卓越班,今年毕业爱尔兰阿斯隆理工学院荣誉学位已经获得悉尼大学,澳国立,伯明翰,利兹,都柏林大学offer辅导小学各科作业与学习内容。辅导初中各科作业与学习内容。辅导高中
江宁全科家教段老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,性格开朗活泼,学习成绩优秀,善于思考,熟悉各类课本知识,尤其数学。
教员简历:本人就读于南京航空航天大学,是经济与管理学院工业工程专业一名大三学生。平时学习认真,成绩优秀,获得过一等和二等学业奖学金。性格开朗活泼,有亲和力,善于沟通。大三课程轻松,想利用自己的课余时间做家教。同时也想尽自己的努力帮助学生提高成绩,发现学习的乐趣。本人曾经辅导过正在初升高的弟弟的初中全科,弟弟现在成绩排名年级前十。优先考虑江宁区的学生
栖霞全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,有耐心,擅长补差和短期内冲分,对重点知识把握比较透彻,讲课思路清晰。
教员简历:个人信息:南京财经大学,财务管理。男生,目前大三下学期,时间充裕。个人优势:个人性格温和,很有耐心,初高中都担任数学课代表,备课认真,有多次备考提高成绩并通过考试的经历,擅长把握知识的重点。家教经验:曾在其他地区做过托管班助教,负责一到六年级小朋友的作业辅导,另外单独带过小学一年级全科,初高中数学,一直都跟小朋友相处很愉快,家长满意。教学方法
浦口全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于沟通,对待事情认真负责且有积极的工作态度。我会努力工作,稳定地提高自己的工作能力。
教员简历:本人今年毕业于南京信息工程大学滨江学院,物流管理专业。在校期间组织过班级讲堂活动,进行活动策划的设计,撰写活动总结等,所以有一定的动手能力和创作能力,也同时培养了良好的学习能力。曾带过一段时间的晚托,负责监督学生作业的完成以及对他们的作业进行指导。也曾担任过教师助理,会根据学生的课程学习情况分析,制定针对教学方案;会协助日常教学计划的制定
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