南京数理化本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

江宁全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，认真负责，有耐心，有方法，

教员简历：带过学校旁边宇通实验学校一年武术课，带过初中和高中的数学和物理。我学的是计算机专业（信息安全）这一块儿的，我平常很喜欢运动，做事认真负责，为人诚恳。

秦淮数学家教朱老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长理科，高中奥赛班，教书与人为友，重视思维方法

教员简历：本人较擅长理科，江苏高考数学成绩175，高中奥赛班。南京邮电大学电子设计大赛二等奖。学习方法上一向有自己的看法，厌倦低效的题海战，推崇通过手段简单形象的掌握知识点，重视思维方法的开导，授人以渔。有小学及初中的教学经验，擅长帮助基础薄弱的学生朋友轻松理解知识及题干，段时间内提高至中上水平。教学风格喜欢与人为友，能够推己及人，尽力让学生朋友轻松透

浦口数学家教荣老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向，认真负责，有耐心、有经验的辅导老师！

教员简历：我是来自南京信息工程大学，计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀，连年获得校奖学金，在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间，多次在辅导机构任课，也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输，心态调整，交流沟通等方面有一定的经验优势，可能都属于学生，就不存在代沟的问题。在学习过程中，我会针对学生哪方面薄弱，制定出具体的优化方

浦口物理家教于老师

大学生

主教科目：物理 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格开朗，学习成绩良好，对事认真负责，严格谨慎。

教员简历：坐标南京工业大学，理科专业，今年大二。获得过三等奖学金，在大一时参加校陶艺大赛得校陶艺大赛一等奖，品行优良。且英语四级考试已通过，为人谦虚谨慎。与小孩子相处更加得心应手，由于本人的弟弟妹妹较多，有与小孩子相处的经验，也乐于于小孩子相处，能与孩子交朋友，帮助他提高成绩，擅长物理，化学。有信心，有能力辅导孩子的课程。

江宁物理家教池老师

大学生

主教科目：物理 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，，对学生有耐心，对初高中数理化生知识掌握透彻，有较强的罗辑思维能力。

教员简历：中国药科大学本科生，药学(国家生命科学与技术人才培养基地)专业，(校内两个基地班之一)，个人对理科科目充满热爱，最喜欢的是物理，更是在《大学物理》也取得满分的成绩，对于化学与生物，由于专业原因，更是有了进一步的掌握，对初高中的内容认识有一个大幅的提升，可以更好的讲解与清楚的阐述，其中我们的生物化学老师更是学校特意聘请的全球生化名师杨荣武教授，

秦淮数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，与人友善，做事认真负责，一丝不苟，专业功底扎实。

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地

江宁全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，严谨细致，积极乐观，待人温和，实力担当

教员简历：本人是南京航空航天大学航空宇航学院大二学生，在大一期间，高数满分，物理90，化学97，教学很稳，对不同的人使用不同的方法，因材施教，有一套完整可行的学习方法，在高中期间名次稳定在年级前10，高考四川省3800名(理科20几万考生)，对学习方法有着独到的见解，重点不是教会某个知识点，重点是教会同学如何去学习，如何高效的学习，因为知识不用迟早会忘，但学习技

江宁数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个活泼开朗的大男孩，做事情认真负责，亲和力强

教员简历：我来自中国传媒大学南广学院新闻传播学院广告学专业的一名大四学生，我性格活泼开朗，做事情很细心。我有一个上小学的妹妹，作为大哥哥的我，自然也就必须担当起做哥哥的责任，平时妹妹的功课都是由我来辅导，对于中小学学生我对他们十分了解，他们心思，想些什么东西，都有一个大概的了解，这样也就更有助于我的教学，和孩子们成为朋友，不仅仅是学习上的良师也是生

江宁多科家教袁老师

大学生

主教科目：多科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，负责，不会乱说话，会让需要我的人满意。

教员简历：自己也只是个大学生，但是接到单时，我一定会做好课前工作，努力让Ta学到东西，这个放心。自己不会的我一定不会乱教的，自己正直，是个爱帮助别人的人，平时爱打乒乓球，打打游戏。自己初中数理化没问题，高中时化学生物不错，数学平时也是很好的，但高考那年数学有个大题是冷门，最后只得了120+。物理也还行，但是江苏什么情况我不太了解，但我想我不能教的，我不会

江宁物理家教易老师

认证大学生

主教科目：物理 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：为人温和而有原则，细心，能发觉隐藏的问题。学习有技巧

教员简历：本人性格热情开朗，为人诚实谦虚。有耐心。学习刻苦认真，成绩优秀。在高中物理竞赛中获得全国二等奖，大一数学竞赛获得江苏省三等奖。在高考后曾辅导一位初二学生，有一定辅导经验。做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，工作积极进取，在辅导过程中我会与

玄武全科家教邸老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，在学习上有自己的一套技巧，善于讲题和归纳知识点

教员简历：本人是一名大二学生，于2017年9月以专业第一的成绩考入南京林业大学土木工程学院测绘工程专业，大学期间成绩绩点一直名列年级前列，在大一上学期的期末考试中高数成绩满分，在班级里是同学们的“小老师”。高中就读于南京航空航天大学附属高级中学，成绩一直名列年级前列，曾在高三模拟考试中语文成绩全秦淮区第一名，并且在英语语法方面有自己的小秘诀。我活泼开朗，

浦口数学家教高老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，认真负责，有一定的经验，可以根据学员的情况制定教学方案

教员简历：本人南京工业大学大二学生，下学期即将升入大三，在学校学习成绩优秀，获得过励志奖学金一次，单项奖学金一次，担任学生干部，积极参加院校各种活动，有一定的组织与领导能力，获得过多次荣誉称号“优秀学生会干事”“校园文化活动积极分子”，两次参加过假期社会实践支教活动，为贫困地区的孩子们带去自己的一份帮助，同时也让自己的人生阅历更加丰富，有一定的教学

六合数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：六合

辅导方式：教员上门

自我评价：理科优秀，认真负责，思维灵活，善于与学生交流

教员简历：天津师范大学在校学生，即将升入大四，就读专业为教育技术学。希望得到一份初中及以下数学家教的工作。在高考中，数学得到了162分，物理得到了A的等地，对待理科有自己特殊的学习方法。在教育机构中有将近半年的任教经验，接触过各式各样的学生，对小学及初中课程非常了解。做事认真负责有耐心，相貌端正，普通话等级二甲。非常善于指导思维敏捷，较为活泼的男生。并

江宁全科家教彭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：逻辑思维能力强，尤其擅长数理化。英语水平也很不错。

教员简历：逻辑思维能力强，尤其擅长数理化。高中时获得过全国中学生物理竞赛湖南省二等奖，和全国中学生生物学联赛湖南省三等奖，大学获得了江苏省大学生高等数学竞赛二等奖。英语水平也不错，高中获得过全国青少年英语能力竞赛高中组二等奖，高考英语成绩144，全县最高。高考后的暑假曾辅导过一名初二升初三的女生，辅导数学、物理和化学，时长一个半月。学生家长很满意，学生

浦口数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨认真，冷静沉稳，果敢大胆，相较于教学，更注重学习能力尤其是自学能力和观察能力的提升，并有一套简单易行的培养方法。

教员简历：所在地:南京信息工程大学年龄:20性别:男目前本科一年级初中时由初一的班级倒数，经过努力在一年时间升为年级前十，并保持至中考，了解如何培养严谨认真的学习态度;高中时曾担任多种班委，平时帮助同学进行情绪沟通疏导，锻炼了冷静沉稳的工作态度和一定的沟通能力;大学以来参与多种院、校活动，参与一项科研项目，正在启动一家公司，工作果敢大胆。