南京秦淮本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我喜欢做家教，有家教经验。有耐心，喜欢和学生在一起，擅长沟通交流，有一定书法功底，播音主持功底。有能力有信心教好学生。

教员简历：一、带过辅导机构初中做过一年级全科家教，还有书法家教做过书法老师带过初中高中语文，英语。作文辅导家里弟弟妹妹都由我辅导二、我一直喜欢做家教，喜欢学生，擅长沟通交流曾任广播站站长，学生会体育部部长，班长，副班长现任学校书画社社长，团支部书记计算机一级合格英语四级B普通话二甲91分环保知识竞赛优秀奖中医药文化会展二等奖绘画比赛二等奖摄影大赛三等奖

江宁全科家教曹老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我喜欢和小孩子相处。成绩优异，认真负责，对待工作一丝不苟，辅导小学全科绰绰有余

教员简历：本人主要是想暑假兼职自己攒钱出去旅游。本人是南京医科大学影像专业大二学生。现已是本年级唯一一个入dang积极分子，在大学生活中始终坚持端正的学习态度和良好的学习习惯，学习成绩名列前茅，大一年级排名第二班级第一，曾获校优秀奖学金一等奖、校三好学生、校优秀青年志愿者等奖项、最佳导演奖、红十字会志愿者。平时课外活动也积极参加，pu时长达147h，担任过微

栖霞全科家教连老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格热情开朗，认真仔细负责任，对孩子有耐心，受孩子欢迎

教员简历：就读于南京特殊教育师范学院特殊教育专业，四级已过。师范专业的学习让我掌握了一定的教学方法，懂得因材施教，对不同性格的孩子，采取不同的教学方法，以更加适应孩子的学习。在班级中担任学习委员一职，平时对全班同学的学习进行负责和督促，已养成仔细认真的习惯，本人性格热情开朗，对孩子有耐心，且与孩子相处经验较充足，也曾有过家教经历，能够在家教过程中保

玄武全科家教董老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作勤奋，原则性强，擅长总结和反思，善于思考和解决问题，有闯劲，处事果断，讲求实效，对伪学习伪工作深恶痛绝。

教员简历：现已通过2018年下半年全国教师资格全部考试（高中数学）并获得合格证;已通过2019年下半年全国教师资格考试（高中英语）笔试并顺利参加面试连续三年专业综合排名第一、通识课、专业基础课及专业课总排名第一大学本科期间所有文化核心课程全部达到优秀线以上（不含优秀线）1、个人经历：初中学习成绩优秀，到了高中阶段开始松懈，直至数学下降到40分左右（满分150分），

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人一直从事家教，认真负责，有自己的授课方式和技巧，懂得如何将自己的知识简单易懂教授给学生。

教员简历：我目前就读于东南大学交通学院，高中时曾获得全国数学竞赛省二等奖，英语竞赛三等奖，数学物理为本人强项，对于各种难理解问题有自己的技巧和方法，可以针对具体情况指定适合的学习辅导计划。目前四六级已过，自高中毕业来有自己创业成立三五教育辅导班，并担任数学学科主管。在于孩子的交流中，我热情认真，懂得如何和他们沟通，让孩子更好将知识快速熟练掌握，能够

栖霞全科家教祁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，有耐心，可以和小朋友愉快相处

教员简历：个人优势:个人性格温和，很有耐心，初中和高中都做过数学课代表，备课认真，有多次短期备考提高成绩并通过考试的经历，擅长把握知识的重点。教学方法:整体把握课程学习的知识重点，将多种类似题目题型汇聚到一起让小朋友自己找到其中的规律并总结，我再对其进行补充。鼓励孩子发言思考，自己很有耐心，一直给小朋友正向反馈，鼓励小朋友自己在学习中找到成就感，找到

浦口数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京审计大学会计(CMA)专业，学习成绩优异，数学类成绩较突出

教员简历：大学数学类课程(线性代数，概率论与数理统计，微积分，数学分析等等)均分90+(满分100)，高中数学均分140+(满分150)，考研数学(管理类联考，高中数学范围)仅错一题，且在考研期间多次为同学解疑答惑，讲解成效很好。高中时担任数学课代表，对于数学学习有较好的技巧和经验，大学担任学习委员一职，一直保持着端正的学习态度和良好的学习习惯，善于总结和提升。很期待能

栖霞语文家教马老师

认证大学生

主教科目：语文

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：温柔开朗有礼貌，语言表达能力较强，善于与人交流

教员简历：目前在南京中医药大学学习，是在读大学生，目前大一，学习专业为应用心理学，善于与人交流，可以较好的引导学生学习，在一定程度上也能帮助学生塑立更好的性格，引导孩子的感情，养成良好的学习习惯、生活习惯。语言表达能力强，会教导孩子，比较擅长全年级语文类和初高中生物，作文方面也能辅导孩子，可以提高低年级学生对写文章的感知力，教给高年级学生对作文的兴

栖霞全科家教樊老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格活泼的人，喜欢和小朋友接触，做事也很认真。

教员简历：就读于南京邮电大学经济统计专业，是一名大二学生，绩点前20%，学习认真努力，喜欢和同学讨论不懂得问题。拿到过国家二等奖学金，国家励志奖学金，现在在学习注册会计师和金融风险管控，这都会增加自己的相关知识储备。教导小孩子特别有耐心，懂得站在孩子的角度上去想问题，多从孩子的身上发现优点和存在的问题，并对症下药的去解决。

雨花台全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富，擅长理科和小学全科，善于沟通，有耐心。

教员简历：我是一名大三的师范生，乐观开朗，善于沟通交流。理科专业，江苏考生，数理化较强，高考等级A以上。小学的语数外也可以胜任，已考过英语六级。由于是师范生，有两年家教经验，教过小学全科加作业辅导，也带过初三的数理化。在教学中能按照学生的喜好调整学习。例如，学生想有休息时间，就以提前完成多余的时间作为休息时间，提高学习效率，增强学习积极性。并且找到学

秦淮全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极乐观，有耐心，有很好的亲和力，具有良好的思想品质，善于与人协作，对待工作认真负责，勇于承担任务与责任，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。

教员简历：我有过当家教的经验，辅导过小学生的语文，数学和英语。我担任过新东方的助教和青梦家的雅思助教。我积极乐观，有耐心，有很好的亲和力，具有良好的思想品质，善于与人协作，对待工作认真负责，勇于承担任务与责任，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，我责任心强，做事认真，有耐心，普通话标准，并且对老师这一职业很感兴趣。我有高度的责任心，很强的可塑性，我热

玄武全科家教于老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

鼓楼全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我认为先与学生成为朋友一样的关系再带领孩子学习是最有效的方式有绝对的耐心信心与责任心能够把学生教完教好！

教员简历：南师大本科生,主修课程：对外汉语教学、基础英语、英语听说读写、中国文化要籍导读、古代汉语、应用语言学、语言要素教学、中国哲学史、教师口语、外国学生汉语偏误分析专题、等。大学期间也看过了英文四六级以及普通话考试,并获得二甲的成绩。之前有过一年家教经验,是教初三全科的,会在每节课后给学生布置家庭作业以及写反馈给家长,让家长清楚每节课在做什么练习等等

秦淮全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：200元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼人缘不错，能吃苦有责任心，学习适应能力强，在暑假期间都有兼职积累经验，希望在不同得领域提高自己

教员简历：本人虽然毕业于化工专业，但是一直喜欢英语，大学期间也刻苦学习英语并通过国家六级考试，在校期间从事过英语和数学的家教，大学毕业以后在一全国连锁的辅导班从事初中英语的教学，期间得到学生极其家长的信赖和热爱，在工作中做出了比较不错的成绩，在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高，尤其带的毕业生在中考时英语都取得了理想的成绩，在辅导学习的同

栖霞全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对于问题解答透彻，性格开朗，有过不少家教经验

教员简历：南京财经大学本一在读学生，英语四级通过。英语成绩优秀，数学成绩优秀，家教曾教过小学初中高中，经验丰富，对于疑难问题有问必答，江苏籍考生，对于初高中问题十分了解。对于小孩有足够耐心，教师资格证在考中，能够对不同学生制定不同方案。同时对各个学生的性格先进行了解，再进行不同的教学。一周当中有很多天空闲，让学生没有后顾之忧。能够分析学生问题，而不