玄武英语家教刘老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教学,工作认真负责,有耐心,是一名积极活泼开朗的英语老师
教员简历:家长您好,我是一名南京理工大学研二的在校硕士研究生,所学专业为英语翻译。所以在英语学科上还是有一定优势的,各类的英语考试和竞赛都分别获得了不错的成绩,研究生一年级的时候做过半年的家教也做过半年晚托的辅导老师,周末也曾在辅导机构带过课,学生们也都非常喜爱上我的课,所以说我在教学方面还是很有经验的,而且平时我对学生们比较严厉、当然也是有一定耐
玄武数学家教曹老师
主教科目:数学 [可教辅导班]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长高一高二数学辅导,有经验。为人处事有耐心,会悉心指引孩子,发现自己更多的可能性。辅导是一件双向的事情,可以做到彼此收益。定不负家长的期待。
教员简历:本科期间担任辅导班教师,教学经验丰富。有责任心,有耐心,有自己的教学方法。不会逼着孩子学习,学习是一件很快乐的,发现新事情,探索世界的过程。不提倡,长时间伏案学习。在大二时,将一个小姑凉的数学水平,由不及格的成绩,在半年的时间里面,拔高了许多。我相信,每个孩子,都有自己的独特的聪明的地方,只要我们辅导老师耐心一下,给予一些关注,多多肯定孩
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:勤工俭学 乐于助人 有过家教经验 带过补课班及家教任务
教员简历:在高中结束以后的三个月内带了补课班一个半月和一对一家教高中阶段成绩优异在学校没排名前5名偶尔掉落前十但只是在少数在高考是正常发挥2018全国一卷625分现考入南京理工大学经济学专业。高中阶段担任班长职务在做班长期间帮助同学协助班主任和各位老师完成了多项任务包括校内活动和学习成绩在班主任的带领下取得优异的成绩另外
栖霞数学家教沈老师
主教科目:数学 [可教辅导班]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,外向开朗,热情随和,认真负责,有进取精神。
教员简历:高中就读于浙江省重点高中,获市数学竞赛二等奖。大学就读于南京财经大学,现任职于学术部部长,多次获优秀学习奖学金,获素质拓展奖学金、江苏省数学竞赛二等奖、院演讲比赛二等奖等。有家教经验。暑期辅导六年级学生全科,即语文、数学、英语、科学四门课,学员成绩有显著提高,且掌握了学习方法。辅导四年级学生完成全科暑期作业。本人性格积极乐观,外向开朗,热
玄武语文家教徐老师
主教科目:语文 [可教辅导班]
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:跟孩子相处比较有亲和力,有能力耐心和信心带好每个孩子。
教员简历:本人女,现在南京航天航空大学上学,是一名即将大三的学生,专业是新闻传播与理论,纯文科专业。之前在辅导班带过二三年级的孩子,家教也带过一个一年级的小朋友。从事辅导工作大概一年,虽然时间很短,但是跟孩子相处非常容易轻松,比较能获得孩子喜爱,亲和力强,可以调动孩子学习积极性,希望自己在接下来的工作中不断提高自己,也能获得家长与孩子的认可,努力最
浦口全科家教陶老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人非常喜爱教育职业,尤其是小学教育,很喜欢和孩子接触,在与孩子接触的过程中,深受孩子的喜爱。
教员简历:本人现在是大三学生,学过三年的艺术培训。曾在培训机构任职老师一年半,主要教儿童画,次要的是素描和水粉,主要的学员是幼儿园和小学的孩子,我还在辅导班坐过半年,小学和初中的孩子都有,在培训结束,孩子在各科的成绩都有明显的提高,招生学员也是大幅向上增长,作为老师,也得到了家长的肯定认可。此外我也上门家教带过30个课时,在陪教期间和孩子相处的很愉快
秦淮英语家教张老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
薪酬标准:都行元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真负责,会循循善诱 仔细认真 有自己的一套方法
教员简历:马上就要大三,有在培训机构带过小学生包括小升初,会很耐心,呆了一个学期学到了很多东西,也有了经验,本人英语水平不错四级575,六级和专四成绩还没出来,也在学校就读英语专业,一二等奖学金都荣获过,得过全球语通省级二等奖,对英语很有兴趣,对辅导学生也会很耐心,会站在学生的角度考虑,态度端正,也会对一些问题学生进行心理沟通帮助他们解决学习上的障碍一
栖霞口语家教丁老师
认证 大学生
主教科目:口语 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,活泼外向,讲究方法,注意引导,注重归纳总结,善于培养探索能力,注重因材施教。
教员简历:有两年国外留学经历,大学期间曾以交换生身份在新加坡国立大学进行交流,见识广泛,有国际视野,能够抓住热点话题并与基础知识相结合。教龄两年,英语强,英语口语优秀,普通话标准。教学经验丰富,善于把握教学方向,掌握科学的学习节奏与方法。注意与学生之间的引导与沟通,引导学生自主学习,培养良好的学习习惯,培养探究性学习的能力。对数理化方面的培训经验丰
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:160元/2小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光,细心,能很好的和学生进行沟通。学历高,基础知识扎实。
教员简历:带过小学5年级奥数,6年级中英奥数,初一数学和英语,高二的数学和物理,并且在可为教育集团担任过辅导数学老师,带过一对一和一对三的小班,认真负责,家长反应很好。家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对
栖霞全科家教高老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:30元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,本科大三,有韩国留学经验,精通韩语以及绘画,有家教经历
教员简历:本科大三,有韩国留学经验,精通韩语以及绘画,有家教经历,本科大三,有韩国留学经验,精通韩语以及绘画,有家教经历本科大三,有韩国留学经验,精通韩语以及绘画,有家教经历本科大三,有韩国留学经验,精通韩语以及绘画,有家教经历本科大三,有韩国留学经验,精通韩语以及绘画,有家教经历本科大三,有韩国留学经验,精通韩语以及绘画,有家教经历本科大三,有韩
浦口全科家教余老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格亲和友善,对待学员耐心细致,有相关经验
教员简历:在高中时担任生物科代表,经常代老师讲课,习题课代老师为同学讲解习题,曾组织生物竞赛,帮同学解惑。参加学校心理培训,获得校心理委员优秀证书,参加校大学生记者团新闻稿培训,曾多次在南京工业大学报刊登文章,获得大学生记者证,多次参加公益活动,获得初级救护证,在大学生命健康选修课中担任教辅,辅助老师授课,也获得了四级证书。大学曾获校三等奖学金,曾
雨花台英语家教徐老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我倾向于简洁明了的上课方式,抓考点终点,并进行知识补充
教员简历:我现在是南京晓庄学院大二英语师范专业学生,英语成绩优秀,获得院专业奖学金,四六级580+,有在初中见习的经验。在其他学科教学方面,擅长历史,高考历史A+。我对于补习方式倾向于简洁明了,不会设置像学校课堂一样的很多活动,在有限时间内,将知识点讲透,每节课都会布置巩固练习,并进行适当补充,如英语文化,日常交际,英汉差异等方面的小知识,历史上的相关小
玄武全科家教石老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人研究生在读,本科毕业于师范大学,有高中教师资格证,性格温和,易相处,对学生有耐心
教员简历:本科就读于师范大学,现在研究生在读,拥有高中教师资格证,普通话证书,计算机证书,英语四六级证书,以前曾在教育机构做过全职老师,也带过家教,教学经验丰富,喜欢孩子,对学生有耐心。最擅长主课语数英,教学能力较强,本科学的是师范专业,经过专业的学习培训,本科毕业时曾在公立高中实习班主任及任课教师,经验丰富。学习过心理学及教育学,知道如何与学生相
玄武物理家教王老师
主教科目:物理 [可教辅导班]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学过程能运用不同方式让孩子接受,个人责任感强,善于与人交流
教员简历:我是南京林业大学的一名大一的学生,机械类专业在读,在数理化方面较突出,特别是物理方面辅导过高中物理。在寒假期间还跟同学一起办过辅导班,辅导中小学生,总体效果比较好。能把自己自己懂的以不同形式向他人传授,高三辅导过高一高二的学生,从回校考试成绩来看提高不少。我也经常出去做过其他兼职,经验相对丰富,在交流上面比较擅长,个人责任感强,不刻板老套
秦淮英语家教姚老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:待人热情,性格温和,学习刻苦,乐于沟通,喜欢挑战
教员简历:现为一名大三英语翻译专业学生。大学英语四六级,英语专业四级成绩优秀。因为学习翻译,对英语语言本身了解比较透彻,了解各学科(尤其英语)发展动向,了解最新最先进学习方法,不会刻板机械地教学。曾带过四次辅导班,家教经验长达六个月,学生都很乐于与我分享学习上的事并信任我。小学生的语文数学也可以胜任,曾经把两名基础很差的小学生的成绩提高了很多,从完
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