栖霞全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:优秀的持久的学习能力,容易接受并理解新知识、新事物; 为人诚实守信,乐于助人,做事勤奋、严谨、细心、耐心。
教员简历:2012.9-2016.7宁夏大学化学工程与工艺专业(本科);本科毕业后以专业第7名的成绩(总共120人)成功保研到武汉大学,2016.9-2019.7武汉大学有机化学(研究生);目前已从武汉大学毕业,准备攻读20年的博士,在南大和园这边租房,想边复习利用闲余时间做家教以补贴房租1.化学专业,大学期间修过高等数学、线性代数、概率论,成绩没有低于90分过,还曾在大学参加数学竞
栖霞全科家教宋老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前大三,经常有空余时间,较擅长英语,想辅导初中生或小学生的作业或功课
教员简历:南林本科在读,目前大三,木材专业(中外合作),已过雅思英语7分(有证书),平时待人热情,有耐心,学习成绩上游,有意向辅导学生功课或者英语口语方面的训练。此外,也可辅导小学初中的数学,初中物理等。有家庭成员经营辅导班,所以有辅导学生的经验,平时在南京林业大学学习,也有宽裕的课余时间,鼓楼区,玄武区,栖霞区都方便过去。性格和蔼,有耐心辅导年纪较
玄武全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人非常耐心,具有责任心及道德心,无不良习惯。
教员简历:本人在初中高中期间,成绩优异,多次被周围家长请做家教,在多次的家教中,我学会了如何快速提高学生成绩,如何引导学生思维,真正帮助到学生。并且我有耐心,责任心,道德心,家教家长对我非常满意。在教学中1,不定期向家长汇报学习效果。2,安排学生学习计划。3,对学生的心理进行辅导。4,认真完成家长安排的任务。5,文明礼貌的教学学生。6,按时准时到场教学。
玄武全科家教罗老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:平时做事比较有耐心,为人随和,善于表达,很容易和小孩沟通
教员简历:我是那京林业一名大三的学生,现在所学的专业是土木工程,属于工科类,高中到大学一直擅长理科,高中拿过全国数学禁赛三等奖。大学成绩理想,经常参加各种学习活动。大一大二加入过红会,经常去给孩子们辅导作业,和孩子们交流。平时最喜欢的就是阅读书籍,书籍可以学到很多的知识,丰富自己的思想。擅长教学,曾在教育机构带过课,四维灵活。同时根据学员情况,制定
玄武全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格稳重,善于引导学生学习思考,养成良好的学习方法,授人以渔。
教员简历:本科毕业于东南大学,绩点优秀被保送研究生到东南大学建筑学院深造。大学期间担任学习委员,严格要求自己并且耐心辅导同学学习。在大学期间成绩优异,积极参加学校的竞赛并且获得了很多的荣誉,省赛及其以上的奖项有:第六届“浩辰杯”华东区大学生CAD应用技能竞赛省级一等奖第十一届全国周培源大学生力学竞赛省级特等奖第七届华东区大学生CAD应用技能竞赛省级一等奖
鼓楼全科家教高老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,热爱学习体育,做事负责认真,有丰富教学经验,喜欢与人交流沟通
教员简历:南邮本科电子信息专业大四学生,保研东南大学信息学院,平日里时间比较充裕,绝大多数时间可以自由支配。有较好的理工科基础,擅长数理化生,有小学、初中、高中数理化生的教学经验,有大班课和1V1辅导经验,个人学业成长经验可以分享交流。喜欢交流沟通,为人热情坦荡、喜欢结交朋友,有良好的身体素质,乐观向上,对待工作认真负责。本科期间年年获得一等奖学金、三
玄武全科家教汪老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:积极认真,负责有耐心,为学生着想,能尽快和学生相处
教员简历:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮(左应为“车”,原字已废除)以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,
栖霞全科家教栾老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个比较擅长和别人沟通的人,更喜欢传授方法而不是机械的教学。
教员简历:我在中学便和喜欢和同学讨论学习上的问题,善于归纳方法而不是简单机械地教学,更加注重与学生之间的沟通交流,而不是一味的讲解。喜欢和学生互动式的交流,让学生从本质上理解某些问题,从而可以达到举一反三的效果。尤其擅长数理化的教学,可以做到问题的分类处理,有条不紊,让学生成绩有很大的提升,使学生逐渐爱上学习,因为只有对学习产生兴趣,学生才会主动学
玄武全科家教高老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:从小乃是班级前三名,对英语数理化颇感兴趣,对待学习很有耐心!获得大学四六级四六级证书,全国大学生恩智浦智能车大赛三等奖!
教员简历:高中毕业于四川省华强省级重点高中,经过三年刻苦学习,考取了理想的目标院校,目前就读于南京林业大学,在读大四学生,主修专业为车辆工程,经过大学四年学习有着丰富的理论知识和经验。经过了大学的各种实习,对社会工作以及社会存在关系深入理解,使自己成为一个贴近生活的人!在大学一二年级期间,在高等数学以及大学英语方面有着良好的学习经验,在良好的学习方
鼓楼全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,善于开拓思路。不仅能提高成绩。还能培养对学习的兴趣。善于沟通,良好的心态和责任感
教员简历:高中就读于江苏省海安高级中学,大学专业东南大学临床医学(本硕博连读),曾担任班级团支书,学生团体联合会主席,主持团团长,校区团委助理,曾获东南大学三好学生,多项奖学金,大学生骨干研习营优秀营员,江苏发展大会VIP志愿者,全国大学生基础医学实验设计大赛二等奖,江苏省大学生知识竞赛优秀奖,征文比赛一等奖,健康素养竞赛校级三等奖,朗诵比赛三等奖。
栖霞全科家教印老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:印灶堃,目前就读南京师范大学历史系,拟转入汉语言文学(师范),江苏2018高考语文150 英语102 政史双A
教员简历:印灶堃,目前就读南京师范大学历史系,拟转入汉语言文学(师范),江苏2018高考语文150英语102政史双A。热爱教育事业,未来亦有志于投身教育。性格上,阳光开朗而温和,善于表达,思路清晰,对语言表述的严谨、条理有着近乎苛刻的追求。对语文、英语应试教育有一套培养体系,针对不同层次学生有不同的培养方案。在掌握应试技巧的同时对教育有自己的先进理念,渴望促进
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,备课认真,乐观开朗,有家教经验,不偏科,全科可教。
教员简历:成绩:南京大学电子科学与工程学院大一在读,担任年级长职务,乐于参与志愿活动。高考四川673,居省五百名。大一学习居院系前5%,国家奖学金有力竞争者。教学经历:有丰富家教经验,在高三暑假,大一寒假均有家教经验,累积辅导八人,尤其擅长初中,高中课程指导,对高三备考有自己的心得,更偏向于从方法而非知识本身出发,达到举一反三的效果。已补习中的两人,确
浦口全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真,积极主动,勇于创新;有很强的亲和力,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的责任意识
教员简历:本人现就读于南京信息工程大学,2018年入学攻读控制科学与工程专业硕士学位。本科期间曾多次从事中小学生辅导工作,主要辅导科目为数学和英语。凭借认真的工作态度和扎实的知识储备获得家长和学员的好评,帮助许多学员实现了自己的目标。对于辅导学生有足够的耐心和实力,对于新鲜事物有很强的接受能力,能接受较大挑战。大三寒假曾担任郑州乔氏教育艺术生高考文化课
玄武全科家教熊老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:思路清晰,认真负责,有教学经验,业务能力出众。
教员简历:2012年高考661分以江西省286名的优异成绩录取南京大学。本科成绩优秀,多次获得国家奖学金,考研后硕博连读至今,目前研究方向为三D打印。特长是书法和乒乓球,书法获得国家特等奖2次,金奖4次;乒乓球代表南京大学获得2016年江苏省大学生运动会团体(4人)冠军。去年家教带瑞金北村四年级一个女生6个月,帮助她期中期末取得优异成绩,拿下多项奥数一等奖,并成功考取
玄武全科家教邵老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和,有耐心,爱好广泛,有辅导经历。
教员简历:首先,本人初中到高中数学、物理、化学成绩较为优异,大学期间也有过更深入的学习,有良好的基础知识储备。其次,在辅导班工作过一段时间,也做过初中学生数学、物理一对一辅导,所以有一定的辅导经验。然后,本科专业是化学生物学,在读化学研究生,对化学知识有深入了解,擅长激发学生的学习兴趣。最后,我有自己的学习方法,也希望把我的一些学习方法教给他,培养
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