南京本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格好，耐心，得过数学物理竞赛奖，有辅导经验

教员简历：本人性格随和，有耐心。高中就读于河南省淮滨高级中学，期间获得过物理数学竞赛奖，高中担任过数学学习小组组长，每周有1-2节课在全班讲课，寒暑假期间有辅导学弟学妹的经历。大学就读于南京农业大学，是电子信息科学与技术专业一名学生，马上就要升至大二,大一期间获得过电子联盟设计大赛三等奖，大一期间担任学生会学习部干事，获得优秀干事称号，大二将升至学生会

江宁数学家教许老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于交际，对待他人极富耐心，也很有责任心。

教员简历：本人目前就读于南京工程学院，专业为计算机科学与技术，目前已过四级。计算机相关操作较为熟练，且在班级里担任班长的职位，在学生会也有任职。经常帮同学们解决他们学业上所遇到的问题就算不会也能通过一起交流讨论，请教老师等方法一起弄懂，从而一起进步。从小到大数学一直是我的强项，有时也帮亲戚家的小孩辅导其课业，都能让其有所收获。对待任何事都能有始有终

浦口物理家教于老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格开朗，学习成绩良好，对事认真负责，严格谨慎。

教员简历：坐标南京工业大学，理科专业，今年大二。获得过三等奖学金，在大一时参加校陶艺大赛得校陶艺大赛一等奖，品行优良。且英语四级考试已通过，为人谦虚谨慎。与小孩子相处更加得心应手，由于本人的弟弟妹妹较多，有与小孩子相处的经验，也乐于于小孩子相处，能与孩子交朋友，帮助他提高成绩，擅长物理，化学。有信心，有能力辅导孩子的课程。

江宁物理家教池老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，，对学生有耐心，对初高中数理化生知识掌握透彻，有较强的罗辑思维能力。

教员简历：中国药科大学本科生，药学(国家生命科学与技术人才培养基地)专业，(校内两个基地班之一)，个人对理科科目充满热爱，最喜欢的是物理，更是在《大学物理》也取得满分的成绩，对于化学与生物，由于专业原因，更是有了进一步的掌握，对初高中的内容认识有一个大幅的提升，可以更好的讲解与清楚的阐述，其中我们的生物化学老师更是学校特意聘请的全球生化名师杨荣武教授，

江宁数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，做事认真，擅长数学物理等理科，对提高您孩子的成绩十分有信心

教员简历：作为南京航空航天大学航空宇航学院的大二学生。为人诚实谦虚，待人友好，最重要的就是有责任心，尽自己的最大努力将事情做好。在校没有处分记录，与室友和同学相处融洽。在校学习成绩优秀，多次获得奖学金，高数，物理成绩都在90分以上，思考，逻辑能力较强，有较好的学习方法，在与您的孩子交流过程中能够发现他（她）们学习上的不足并提出和解决问题。为挣点零花钱

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行；对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。

教员简历：学习刻苦认真，成绩优秀。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中

秦淮全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于与小朋友沟通。学习认真，学习习惯较好。知识面广。

教员简历：土生土长南京人，小学在北京东路，初中九中，高中十三中，大学在林业大学。以前带过初二升初三的小朋友。因为父母都是老师，所以耳濡目染，积累了一些教学方面的经验。希望通过家教兼职来巩固自己已经学过的知识，提高与人沟通交往的能力，同时希望依靠自己的努力养成经济独立的习惯。平常兴趣爱好广泛，热爱运动，尤其喜爱游泳和看书。知识面广泛，很喜欢与人交朋友

江宁数学家教莫老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光向上，活泼开朗，能在传授知识的同时和孩子成为好朋友

教员简历：本人高中毕业曾组织几名同学一起做家教，有了两年家教经历，和很多类型的小孩都有接触，都能在传授知识的情况下和他们成为好朋友，日后都有一定的联系，并收到过几个回头客。其余在现在大学的学习生活中，现在绩点3.4（平均分84分/100分满分）。并获得过学校新生奖学金三等奖，学业奖学金三等奖，平时喜欢健身运动，喜欢去打篮球打羽毛球和游泳，期中最喜欢游泳。平时

栖霞全科家教顾老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对中小学教学充满兴趣，认真负责的做好自己的本职工作，为自己的学生负责，努力帮他们得到进步和提高

教员简历：我是一名来自贵州毕节的女孩子现就读于南京财经大学，擅长中小学英语和数学的教学。平时爱好看看书，漫画以及阅读英文原版的书籍。闲着的时候偶尔刷刷美剧啥的。算是比较喜欢家教这个行业吧，毕竟感觉自己经历了那么多年的教育，学了那么多东西，上了大学之后也没怎么用，感觉有点浪费了。希望能把自己的学习方法和学习经验教给需要的同学，帮助他们取得自己满意的成

浦口全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：20～5元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏南通文科生，擅长英语语文政治历史。乐观开朗，擅于沟通。

教员简历：江苏南通人，文科生。现就读于南京工业大学经管学院金融系，下学期大三。四级583分，通过全国计算机二级考试，参加“恰味校园公益营销大赛”，获得最佳创意奖。比较擅长文科类学科，如语文英语政治历史。可以负责小学全科，初中语数英。有过做家教的经历，辅导小学四年级全科。知道如何与小孩子相处。自我评价比较乐观开朗，擅长与学生沟通交流，能够了解学生的薄弱学

玄武数理化家教汤老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，负责，知你所想懂你所需，为你提供真诚的家教服务

教员简历：初高中教育是你从地面到天堂的云梯，一定要掌握这个机会，只有把握住初高中教育，才能进入一所好大学，接受更高深更纯粹的知识洗礼。所以说大学是从高中开始的。考上211985名校会对你的人生影响重大，你的圈子会更广很高，认识的人也会对你帮助更大。我家教一年了，认真负责，深得学员喜爱，我和学员一般是以朋友相处，给他们最真最纯的学习体验，无代沟，读懂对方在

鼓楼全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，善于与学生沟通，工作认真负责，有耐心

教员简历：我是一名河海大学的大三学生，性格乐观开朗，有耐心；工作认真负责，认真教学不会分心，会提前备课，善于讲题，会有自己的逻辑，已通过四六级考试。初高中时曾辅助老师辅导成绩落后的同学，因此对学生的学习状态有所了解，可以陪学生写作业答疑解惑，帮助复习课程以及提前预习课本知识，理清学习思路。家里亲戚家小学生较多，有与小学生相处的经验，会严格要求学生按

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：细致认真，亲和力强，讲授方法生动有趣，注重学习习惯的培养

教员简历：南京师范大学大三在读，由应用物理专业转到汉语言文学专业，文理科知识基础都很扎实，英语成绩优异，已经高分通过四六级，普通话和教师资格证暂未达到报考年级，有着一定的家教经验，曾经教授过两名小学五年级学生、一名初中三年级学生，成绩均有显著提升，暑期七八月份因为暑期实践和小语种学习留在南京，我比较认真细致，注重学习习惯的培养，亲合力较强，可以和学

鼓楼数理化家教谭老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，教学经验丰富，对学生有耐心，对初高中数理化学习理解透彻

教员简历：河海大学本科生，现大三，对初高中数理化现还十分熟悉，中考物理化学满分，全国卷高考理综275+，注重对理科的学习技巧，摒弃死记硬背，能让孩子成绩提高更快，个人责任意识强，善于对学生的学习能力不足的地方作出总结，注重培养学生对学习的坚持不懈精神，引导走上热衷于学习道路。对于理科基础过差，学习呆板的学生，有良好的发展作用，明显改变学生学习方式，能让

江宁数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：平易近人，耐心认真，个人责任意识强，善于总结，注重技巧

教员简历：本人本科毕业于合肥工业大学，现保送至南航读研究生，目前研一。本人曾在大三时辅导过小学五年级奥数及初二数学，我自己妹妹的小学和初中学科都是本人亲自辅导，有较丰富的家教经验，尤其擅长并热爱数学，英语过六级。辅导学生耐心认真，个人责任意识强，善于总结，注重技巧，使学生更易于接受和理解。本人平易近人，注重培养学生学习兴趣和学习能力，善于引导。大学