栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于分析,富有耐心,认真踏实,偶尔腼腆,落落大方
教员简历:2015-2019年度,就读于南京林业大学金融工程专业,辅修了会计与审计作为第二学历。在校期间,成绩名列年级前茅,两次获得校优秀学生奖学金,一次国家励志奖学金。和同学、老师关系融洽,善于交流,思想端正,荣获了入党积极分子称号。课程设计富于创意且全部获得优秀等级。充分利用课余学习时间,先后获得了证券从业、基金从业、证券分析师、全国计算机二级、普通话等
栖霞数理化家教李老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,对数学有一定的独特的解题技巧和学习方法
教员简历:毕业于安徽省淮北市第一中学(全国百强中学,本科率95%以上),曾就读于海军航空大学,原海军飞行学员,在校期间学习训练成绩均为全团前列,后因身体问题退出学籍,系退伍军人,现西南政法大学学生(文科专业的理科生)。中考数学145分,2019全国卷一理科高考数学有一小题忘记做的情况下130分。责任意识强,有耐心,品行兼优。数学是最强项,其他理科也都不弱。最擅
玄武数学家教李老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观热心,有耐心,擅长数理化,尤其是化学
教员简历:高中三年理科强化班,成绩在前列,物理A,化学A+,对于小孩子有耐心,会教他如何简化题目,提取关键点。在高中,由于没有名师的指导,走了很多弯路,吃了很多的苦,但是经过刻苦的努力,还是考到了南京理工大学,在各种的碰壁中,我自己总结出了学习的方法,而且有完整的知识框架。希望可以把我的经验教训和您的孩子分享,让您的孩子可以少走弯路,希望可以让您有所收
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人喜欢小孩子,并且对待工作认真负责,有自己的教学方式,一般都很准时。
教员简历:过了英语四六级,江苏高考17年理科前14000,计算机二级过,过了证券从业资格证,担任过校级组织部长前,曾获得过学校优秀学习奖学金,我虽然工作经验方面不足,但是在每一次实习时我都会很严谨的去做事,做到让自己放心,不迟到不早退。本人很喜欢小朋友,所以对较年龄较小的孩子会比较耐心,并且我会很认真的备课,让家长放心,努力提高孩子的学习成绩。在学校,我担
栖霞数学家教朱老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:一名做事认真的,偏理综的大学生,有信心帮助学生提升成绩
教员简历:南京邮电大学即将升入大二的学生,也因为成绩优秀转专业至通信工程专业。在校期间,是校学生会一员,也是大艺团舞蹈团一员,更是国旗班的擎旗手,兴趣广泛,性格活泼阳光。闲暇之余可以带孩子做些有益的事情,例如做纸模,画画等。虽然是理工科类学校的男生,但我很有耐心且很好相处。我教人有自己的好方法,就比如同样是背单词,我不会甩下一句背单词二十分钟,我会
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校成绩优秀 有辅导经验 小学初中全科可辅导
教员简历:张婷柔,来自南京审计大学金审学院的大四学生,性格活泼开朗,喜欢与人交流,有丰富的辅导经验,辅导学生有耐心,工作认真负责。可辅导小学初中全科,擅长理科。每一次家教辅导都受到学生的喜爱和家长的信任,相信每一个学生都有无限可能。我最喜欢分享,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年下学
玄武全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,启发性强,本人爱好运动性格外向能较好与孩子相处。
教员简历:现就读于南京理工大学计算机系大一学生。在2018年高考中全国一卷数学取得140分的高分。爱好广泛。喜欢打篮球,游泳,骑行。性格活泼开朗,与人相处较好。平常时间喜欢骑骑车,打打游戏。也不是单纯的死读书,喜欢爬紫金山,各种地方走走,不喜欢宅在家里。我可以教孩子数学与物理的学习思维和学习习惯,学理科性的学科,重在理解,只有理解了才能举一反三,融会贯通,
栖霞数学家教陈老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人性格开朗,擅长和同学们相处,积极向上,富有感染力
教员简历:本人目前就读于南京大学金融工程专业,是一名18级本科生,来自安徽省,所考试卷为全国一卷。本人高中时理科成绩较为优秀,尤其是数学方面,在数学应试方面,有着较好的学习方法,简单来说,就是“通性通法+模型总结”,并且在大学相关数学课程如微积分,线性代数方面,取得了较为理想的成绩。本人性格活泼开朗,擅长与人交流,鼓励学生学习,认真负责,帮助学生提高成
江宁英语家教鲍老师
主教科目:英语 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:学生时代成绩稳居上游,教学善用类比,触类旁通,不提倡题海,要求学生对错题反复做,直到吃透
教员简历:学生经历:初中2008.09-2011.06景德镇市第二中学高中2011.09-2014.06景德镇市第二中学本科2014.09-2018.06南京航空航天大学2018.07至今参加外语专业教育研究项目教育经历:2016.07.11-2016.08.10参加“江西山区儿童支教”暑期活动2017.09-2017.11及2018.03-2018.05以校园社团领导人身份带领参加南京宇通实验学校武术课教学教学风格:触类旁通,善用类比,攻克难题以鼓励
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:90元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:待人真诚,实事求是,积极主动,有上进心,工作认真负责
教员简历:我叫张捷,2019年毕业于西安建筑科技大学。大学之前基础扎实,连年被评为“三好学生”,高考成绩高一本线78分,大学期间获“优秀本科生奖学金”,大学期间任学生会学习部部长,多次组织四六级模拟考,辩论会等活动。对数学和化学有自己独到的理解。
玄武数学家教冯老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:基础知识很扎实,对知识的把握较为熟练,有学习方法,性格比较安静、比较有耐心,对于知识的讲解可以比较细致,易于理解。
教员简历:初中时,三年基本都是占据年级第一的位置,中考取得了年级第二的成绩;高中时进入县重点高中,三年基本位居年级前五十名,高考以年级第十五的成绩进入南京理工大学钱学森学院。高考结束的暑假有做家教的经历,有一定的心得体会。个人做事比较认真负责,不会把个人情绪代入教学中,可以帮忙复习基础知识,也可以帮忙查漏补缺、帮忙巩固提高。在学习方法方面也有一定的
栖霞数学家教余老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:自信,乐观大方,责任心强。善于学习,乐于分享,喜欢和小朋友沟通交流,热爱教育事业。
教员简历:在南京邮电大学就读,从事家教教学已经二年,主要针对高中数学,刚上高中的学生的学习。教学在方法上以实战题目训练为主,结合概括,抽象分类的理解教学。帮助学员迅速掌握归纳题目类型,找到对症下药的方法。同时在授课之余,利用聊天软件随时回复孩子有问题的题目。我擅长和孩子打交道,教过的学生大多数都成为了我的好朋友。学生喜欢和我沟通,喜欢我的风趣幽默。
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,思想端正,毕业于985大学,获得优秀毕业生等荣誉。
教员简历:高考考入西北工业大学(985),大学期间,连续3年获得校优秀学生,国家励志奖学金和专项奖学金等荣誉。在校时获得校级,国家级,国际级奖项共4项。获得发明专利3项,去俄罗斯萨马拉大学参加留学交流项目。是学校乒乓球队队员和学院篮球队队员。获得大学研究生保研资格。英语成绩优秀,雅思7.0。可带家教为数学,物理,化学,英语。在大四时,曾带过一年的高一家教,教
玄武数学家教吕老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,乐观开朗,与人相处有耐心,做事追求做到更好。
教员简历:我是南京理工大学大二学生,大学期间成绩优秀,有着自己的一套学习方法,曾拿过国家励志奖学金和各种校奖学金。课余时间也经常参加各类比赛和活动,获得过全国大学生军事建模二等奖和校数学建模三等奖,英语四六级均已过,计算机二级已过。中学时因数学成绩好担任数学课代表并经常代替老师上台给同学们讲题。大一暑假当过一对一辅导的老师,孩子和家长的反响良好,有
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有能力、有责任心、有耐心,有时候也比较严格,擅长帮助学生通过笔记来复习知识点。
教员简历:本人是盐城工学院的大学生,在校期间做过各种各样的兼职,吃苦耐劳、有责任心。先后获得过“三好学生”、“优秀团员”等称号,同时也取得了大学生英语四级、计算机二级C语言优秀等证书。今年上半年曾做过一对一家教,辅导初三学生的全科作业。学生各科的基础都比较差,所以本人因材施教,从容易拿分的数理化入手,重点教授基础知识,难度稍大的知识点不强求,同时借助
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