南京数学本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真严谨，待人真诚友好，耐心细心，积极乐观，大方活泼，很喜欢和学生互动，互相学习进步

教员简历：南京林业大学大四在读学生，化学工程与工艺专业。大一参加校级社团和部长一起组织过很多活动，元旦鸡鸣寺敲钟祈福引导游客，南财联谊，南航将军山定向越野，参加学校老师组织的心理宣传课并获得证书，和部长一起规划拉赞助活动并用于社团建设。还参加过南工大华硕宣传志愿者活动，随南工朋友一起去了滁州参加某地产开发活动。班级任文艺委员。大三随班主任研究生一起

栖霞全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业

教员简历：南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业。曾担任过学而思助教，辅导小学及初中同学英语、批改作业并归纳错处。曾担任过中小学夏令营的队辅，对学生认真负责有耐心。本人乐观开朗，能讲题透彻，分析错题原因，归纳知识点。南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业。曾担任过学而思助教，辅导小学及初中同学英语、批改作业并归纳错处。曾担任

栖霞全科家教江老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，善于沟通，高考成绩超过本科线79分，大学努力，绩点位于全专业中上游

教员简历：乐观开朗，善于和孩子沟通，对于孩子的问题，能够从孩子的角度去看，再去解答我评价1.有上进心，肯吃苦，喜欢挑战。2.性格活泼开朗，亲和力强，可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语，有良好的学习基础，并在大学期间经常去做家教类的工作，能从中获得喜悦和成就感。4.责任感强，对所教的学生负责，能用心备好自己所交的科目和根据学生的具体情况设定课

栖霞英语家教刘老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，教学认真细心负责。喜欢孩子，善于启发孩子的学习兴趣，英语专业知识比较扎实。口语较好

教员简历：本人大四刚刚毕业，是商务英语专业。拥有大学英语四级证书，大学英语六级证书，英语专业四级证书，英语专业八级证书，英语口语较强。掌握了日语和西班牙语。大学期间积极参加学校活动，担任宣传部干事。当过主持人，参加加过外研社英语演讲比赛，梦想杯英语演讲比赛。带过托管班，辅导过初中英语，初中数学，初中物理。辅导前该生学习成绩中等偏下，英语单词都不会拼

栖霞全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我还ok,我性格方面也比较温和稳重，对待每一位同学也很有耐心

教员简历：我是在南邮读书的一名河南考生，高考603，数学140，在高中时代就经常帮助老师作一些课前准备工作，因为那时我是英语课代表，我曾经学习也很差，有过苦恼，但是在我寻找到合适的方法并进行努力后，我觉的我考的还行，所以在提升成绩这方面我还是很有经验的。我在学校也经常帮助同学辅导弱科，如今在大学参加了我们院的志愿组织，常去大报恩寺做义务讲解，与人沟通的能

栖霞英语家教潘老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有耐心，熟悉教材，能和孩子很好的交流，而且善于把握考试的重点，能够发现孩子的不足之处，加以引导。

教员简历：潘宏利，男，在读大三学生，五年家教经验，从高中时期开始做家教，主要带小学全科，有些丰厚的经验，对于小学来说，三年级非常重要，语文多增加了阅读理解，好多孩子对于这种题目没见过，从而导致不会做，分数极速下降，对于管理小孩子，或者引导孩子学习有些丰富的经验和方法，高三时暑假做过小生初中的补习内容，主要教语文和英语，对于初中英语，语文文言文和阅读

浦口全科家教楼老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个较为认真负责的大三女生，亲和力强，教学有耐心。

教员简历：本人在此之前有过小学补习班教育经历，擅长与学生沟通。目前为南京信息工程大学海洋科学一本在读大学生，已经通过英语四级和六级，在校数理化学习成绩一直不错，中学时期参加各类数学、化学竞赛，曾获省级数学竞赛二等奖。大学期间荣获全国海洋知识竞赛校二等奖，校级三好学生、校级奖学金和优秀学生干部。个人逻辑思维能力较强，善于分析问题，有信心可以教导好学生

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有较强的适应能力，工作负责细心，能够准确针对学生薄弱方面进行补习。

教员简历：2017年6月从上海市区重点高中毕业，是全国也是上海第一届“三+三学科”试验学生。高中期间选修课程为物理、生物、政治，文理兼修，熟悉应对“三+三学科”的学习方式。文理科都擅长，语文尤其擅长文言文、现代文阅读的解答及作文的提高，也曾给二年级小朋友补习过看图写话，帮助小朋友学会了完整故事的叙事；理科更加擅长数学、物理及生物，教过的初中学生在计算能力及

鼓楼数理化家教徐老师

大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化学习，性格温和，善于沟通交流，严宽并济

教员简历：南京大学城市规划专业学生，通过自主招生进入南大，直接高考降到一本线，数学和物理尤其突出，在数理化学习上有自己独特的一套学习方法。我认为理科学习一定是要建立在对基本知识的熟练理解之上，善于转化，从而提升。曾经有带过初三的数理化，也有带过高一的数学，与孩子相处融洽，寒暑假在家期间也长时间辅导亲戚家的孩子学习。本人在大学期间英语通过六级考试，也

雨花台全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢小孩子，性格开朗，比较认真负责，熟悉江苏上海两地教材

教员简历：曾教过三名六年级学生，两名三年级学生，这其中有寒暑假带的短期学生，也有学期中间长期带的学生，还在教育机构做过兼职老师，管的也是三年级。作为江苏考生，熟悉江苏的应试教育，高考学的理科，考了江苏省六千名左右，大学为211院校，985院校差4分。英语六级，作为工科生数学很好，高中也是学的理科，普通话是二级甲等。而且我比较喜欢小孩子，能和小孩子交流，比较

栖霞多科家教郑老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语、数学，性格开朗，善于引导学生思考，传递正确学习观念

教员简历：就读于南京财经大学，高中就读于南京第十三中学，为南京本地人。熟悉南京地区的教材，学习成绩一直比较优异。高中期间为理科班学生，高考排名为江苏省15000名左右。大学期间每学期均获得学习奖学金，专业排名前三。擅长英语、数学，有过初中英语物理家教经历以及小学英语授课经历。教授学生初二英语提高15分，物理提高20分。本人性格开朗，授课认真，除教授简单知识外

浦口全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有教学经验，性格活泼开朗，善于快速抓住学生的薄弱点，并能够制定有效的学习方案。知识点讲解详细有趣，帮助学生理解记忆。

教员简历：本人教过小学三年级语文（男生女生都教过）英语（男女都教）、五年级数学和语文（目前只教过男生）、初二语文和英语（难受）、高一语文（女生）。本人是中考市语文单科状元，高中期间多次语文年级排名前三，对于文科的应试技巧较有心得。本人性格开朗活泼，比较随和，会及时与学生家长反馈情况，进行交流，帮助内向的孩子慢慢变得活泼自信。大学生英语四级通过，雅思

玄武英语家教胡老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，希望孩子能好。并且会不断完善自身教学方式，找到适合学生的高效方法

教员简历：本人就读于安徽财经大学商务英语专业。小学时多次获班级第一，取得过年级第一。中考英语145。高中担任学习委员，高考全国一卷英语135，数学133。本人曾经教过小学学生，孩子成绩取得进步。本人认真负责，有责任感，一定会不断完善自身，努力提高学生成绩。本人取得四级证书。尤其擅长英语，高中数学基础较差的同学，可以取得进步。在辅导学习的同时可以和学生进行很好

鼓楼全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：200元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：大学期间一直家教。

教员简历：辅导机构数学老师，平时晚上兼职

江宁化学家教成老师

机构教师

主教科目：化学 [可教数学]

薪酬标准：150元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：从事初中化学教学工作数年，教学经验丰富，清楚各个单元的重难点，可以帮学生查缺补漏，提高成绩。

教员简历：1.学习经历方面：毕业自吉林大学，大学期间从事近三年的家教工作，主要是初中化学与初中物理，大二暑假去四川地区支教，担任班主任助教，教导小学数学，有着丰富的实践经验。2.工作经历方面：毕业后于某教辅机构任职，教授初中化学近2年。擅长激发学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，提高学生对知识的理解，教会孩子如何学习。3.个人能力方面：初中化学和初中物理