南京秦淮化学本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，做事认真，讲解的时候可以从学生角度出发找到问题

教员简历：我是一名南京理工大学大二的学生，来自理学院基础学科实验班专业，英语四级529分，六级497分，高中时语文成绩优异，文学基础较高，大学专业主要是数学和物理。我擅长进行专题模块的讲解，以及在学生做题中找到其短板和问题的本质。因此我在语文，英语，数学以及物理方面比较有优势，而在化学以及生物方面，虽然大学没有再学过这两门课程，但是高中基础较为牢固，并且

玄武多科家教黄老师

大学生

主教科目：多科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较开朗热情对待任何事都很认真，也很有责任心。属于鼓励学习型

教员简历：我是一名复读生对于高中知识体系的理解很好以前在上高中的时候也经常帮同学们讲题。语文和英语差一点不过理科的其他方面很好尤其是数学还有物理方面。目前我还是一名大一学生不过也正是因为如此我一定会对我的每一位学生负责。从我二年级开始进入封闭式学校一直都现在都是独立的生活，所以我感觉我能很好的理解现在学生的心理。2016年开始打暑假工。我认为当代的大学

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常耐心，具有责任心及道德心，无不良习惯。

教员简历：本人在初中高中期间，成绩优异，多次被周围家长请做家教，在多次的家教中，我学会了如何快速提高学生成绩，如何引导学生思维，真正帮助到学生。并且我有耐心，责任心，道德心，家教家长对我非常满意。在教学中1，不定期向家长汇报学习效果。2，安排学生学习计划。3，对学生的心理进行辅导。4，认真完成家长安排的任务。5，文明礼貌的教学学生。6，按时准时到场教学。

鼓楼物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：数理基础牢固，教学认真负责，课后如有问题联系也会认真解答。

教员简历：从小就有浓厚的数理化兴趣，成绩优异，初中以全校第一毕业，高中经过系统的学习整理后，有一套自己的方法体系，数学稳定在180分，理化也基本上a+。参加过物理与化学的竞赛，但最终以裸考成绩录取南京大学物理系。大学期间获得过人民奖学金三等奖，有英语四六级证书。高中毕业后多次在丹阳的学而思平台做过家教，大多教一对多的暑期大班，第一次上课时负责人与家长旁听

玄武全科家教汪老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极认真，负责有耐心，为学生着想，能尽快和学生相处

教员简历：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮（左应为“车”，原字已废除）以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，

浦口全科家教乔老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：高中学的物化理科，大学进入南信大商学院进行会计学学习。本人擅长语文，英语，数学，物理，化学等科目，倾向于初中小学全科，高中英语及语文

教员简历：本人女，21岁，南京信息工程大学商学院会计学本科生，高中是名物化理科生，比较擅长初中小学全科教学。自小成绩比较优秀，全科成绩比较均衡，初中尤其热爱写作，英语学习，高中进入县第一中学，进行高中的学习，选修物化理科。大学里已经顺利考过了四六级，普通话等级证书，全国计算机证书等，另外多次获得学校奖学金，被评为三好学生称号。本人一直热衷于教育机构及

江宁语文家教冯老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教化学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对于语文英语是强项理科也擅长普通话较好性情温和善解人意

教员简历：本人出生于贵州省自小接受当地的教育高考全国三卷语文120分英语120数学100理综180考入了金陵科技学院并学习自己擅长的计算机类软件工程专业在教育方面本人极其擅长语文写作分析英语作文单词解析理科更擅长逻辑推理能力对化学生物这类知识理解能力较强对数学的题目分析能力也不在话下除了书本学习方面技能方面本人擅长计算机的使用普通话也是相当的流畅并且已经拿到了

浦口全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：一直受孩子欢迎，性格活泼开朗，积极向上，有耐心，和善亲切友好

教员简历：江苏省省内南通市（南通市高考成绩一直名列江苏省前茅）考生，现就读于南京信息工程大学（双一流高校）传媒与艺术学院数字媒体艺术专业，共青团员，青协干事。已过cet4，全国计算机一级证书。本人有极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。本人乐于分享，通过结合自己的求学经历与身边人的经验，

玄武数学家教方老师

大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

玄武全科家教田老师

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心好讲解细致热情开朗温柔随和

教员简历：本人现在就读于南京林业大学本科生高中时期相比其他科目英语数学的成绩比较好初中时期全科成绩都很好尤其是数学英语一般一百三十多分或者一百四十多分讲课最大的特点就是耐心特别好和细致比较喜欢且擅长一对一的辅导上完课的学生都还蛮喜欢我的给初三学生提供过学习方法暑假期间做过一对一辅导一对多辅导给小学生和初中生上过课辅导数学作文化学等多门课程在讲课时耐

栖霞数学家教成老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：来自南京师范大学的本科生，目前大二，有耐心负责任，且经验丰富

教员简历：我叫成思毓，来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班，家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生，成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验，对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心，认真负责，而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员，善于与别人交流。

玄武数学家教龙老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个很有耐心的积极乐观向上的人，因为自己目前也是一个学生，所以对于和学生交流很有自己的想法。教学经验丰富，有过很多教学经历。

教员简历：毕业于铜仁市第一高级中学，2017年进入南京理工大学。高中和初中学习过程中，一直是班里常给同学讲题的班委（虽然不是学习委员，但是纪律委员）。在大学里，大一于学生会学习部中成长进步，在大二担任学生会权益部部长。喜爱篮球和吉他，与同学在比赛中感受到团结的可贵，还有拼搏奋进青春的热血，在吉他的世界里，感受过音乐动人的美妙。英语四级已过，六级筹备中。

玄武全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于交流沟通，长于数理化，亦可辅导些其它科目

教员简历：东南大学能源与环境学院环境工程专业大四在读本科生，现已保研。没有过家教经历，但相信自己能把自己的学习方法心得无私的传授出去。擅长数学物理，高考数学140（150满分），大学数学90（100满分），获得过物理课程奖（前百分之五）乐于交流沟通，为人谦和。在校期间曾担任团支书，院科协副主席，参加过东南大学大学生骨干研习营、东南大学青马工程；大二入党，曾获校

浦口数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作专心负责，性格开朗，能和学生交朋友，能提高学生学习兴趣，让学生爱上学习。

教员简历：南京审计大学本科大二的学生，在班级担任班长，有极强的责任心。家中有两个正在上小学的妹妹，十分懂得如何和孩子交流沟通，也乐于和孩子沟通，让孩子爱上学习。一直以来在初中高中成绩名列前茅，初三曾取得年级第一，其余学期都在年级前十；高中多次取得年级第三，其余学期都在年级前十。高考数学120➕，理科综合250➕（其中物理90➕，化学80➕），在初三和高中大型

浦口全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，做事踏实稳重，能够快速与人交流熟悉起来

教员简历：赵洋，女，南京工业大学在校大三学生。英语四六级已过，计算机二级也过了。高考时数学，理综尤其是物理和化学都考的不错，对理科方面思维比较敏捷，从初中开始就开始上讲台给同学们讲解题目。因为自己就不是传统意义一板一眼学习的孩子，特别明白不同的孩子的学习方法也是不一样的，可以因材施教，让学生有自己的思考空间，发现不同学科的乐趣。讲题时比较有耐心，没