南京栖霞全科本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心; 性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神; 喜好书法并有一定的书写能力。阅读，游泳，篮球，演讲，辩论性格开

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学大二本科生，认真负责，时间充足，态度良好

教员简历：工作耐心，认真负责，态度良好。无不良嗜好，生活态度积极向上，爱好篮球运动，棋类运动，喜欢读书。文笔尚可，乐于创作。现是南京理工大学大二本科生，力求达到工作满意，实现自我价值。希望能与顾客精诚合作，具体情况可详谈。高中时就读母校火箭班，任学习委员，学习态度认真专心，与同学关系和谐，经常配合老师处理班级事务。

江宁全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，严谨细致，积极乐观，待人温和，实力担当

教员简历：本人是南京航空航天大学航空宇航学院大二学生，在大一期间，高数满分，物理90，化学97，教学很稳，对不同的人使用不同的方法，因材施教，有一套完整可行的学习方法，在高中期间名次稳定在年级前10，高考四川省3800名(理科20几万考生)，对学习方法有着独到的见解，重点不是教会某个知识点，重点是教会同学如何去学习，如何高效的学习，因为知识不用迟早会忘，但学习技

江宁全科家教戴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，耐心，积极，守时，能和家长沟通学习情况和学生愉快交流，擅长英语，可教数理化小学全科

教员简历：本人大四毕业，南理工研究生拟录取，理工科专业。专业成绩一直班级前五，曾获得一等二等奖学金，优秀学生干部、三好学生。我做事积极，负责，守时，并且能与辅导学生积极交流，了解学习情况。本科期间做过长期辅导，辅导过两名学生，反响不错，可教初中数理化，小学全科，高中英语。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，以我自己阳光活跃

栖霞全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，有责任心，性格温和，有较为丰富的家教经验

教员简历：金相丞，男，江苏人，就读于江苏大学工商管理专业，大二，有责任心，有耐心，性格温和，四级已过，六级刚考。江苏大学管理学院外联部干事，代理部长，科研立项小组负责人，参与导师课题组，参加过两项国家级课题的研究活动，江苏大学创业孵化基地物流负责人。有丰富的家教经验，曾经带过初三全科，主要辅导英语，政史，语文，数学，由501提升到573，进入镇江市最好中

江宁全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子很有耐心，工作负责，为人性格开朗随和

教员简历：河海大学（江宁校区）大二学生，计算机专业，已过四六级，绩点排名专业前10%，获得过NISP（信息安全）一级证书，省蓝桥杯三等奖等奖项。为人性格开朗随和，对孩子很有耐心，会因材施教，工作负责，善于分析、总结与引导，能和孩子打成一片，有自己独特的教学方法；上个学期参加过很多次义务家教，给留守儿童上过课，很了解应该怎么样与孩子相处，更了解怎么样根据他们

江宁全科家教彭老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：逻辑思维能力强，尤其擅长数理化。英语水平也很不错。

教员简历：逻辑思维能力强，尤其擅长数理化。高中时获得过全国中学生物理竞赛湖南省二等奖，和全国中学生生物学联赛湖南省三等奖，大学获得了江苏省大学生高等数学竞赛二等奖。英语水平也不错，高中获得过全国青少年英语能力竞赛高中组二等奖，高考英语成绩144，全县最高。高考后的暑假曾辅导过一名初二升初三的女生，辅导数学、物理和化学，时长一个半月。学生家长很满意，学生

雨花台全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子有责任心，细心检查孩子作业，对教孩子有耐心。

教员简历：苏州长大的淮安人，现就读于三江学院。大一寒假在冬令营当带队老师，与孩子们相处不错，上学时在晚托班做老师，帮助孩子答疑解惑，检查作业，孩子们期末成绩考的都不错。感觉自己的努力没有白费。教师资格证培训课正在上，准备考到考到教师资格证。对孩子负责，有耐心。喜欢与人沟通，交朋友，相信这样能与孩子更好的磨合。对新事物接受能力较强。对事情有自己的想法

鼓楼全科家教季老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：大学本科，语数外全优，语文作文拿过全国一等奖，外语曾经辅导多人，成绩显著

教员简历：安徽马鞍山红星中学毕业，本科大学生即将大三，语数外全优，多次辅导学生应届生等，考试成绩提升，根据考试内容，因材施教，能够适当的灌输能力，思想集中，在考试中获得高分！对语文作文，英语阅读有个人的独特教学学习方法，并取得良好优异成绩。语文作文多次获得市区，全省，乃至全国的奖项！可以提供证书照片。希望能够帮助学生提高个人能力和成绩，获得好的成绩

栖霞全科家教陆老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为人真诚，做事踏实，能够耐心进行辅导

教员简历：我现在是一名毕业于南京邮电大学的本科生，已经考入东南大学，即将在东南大学攻读研究生。本科期间一直担任班长职位，做事认真踏实，有耐心。大学期间通过了英语四六级考试，获得CAD职业资格证书。本科成绩在专业前30%，获得过校级三等奖学金和社会工作优秀奖。读高中时，数理化和英语比较擅长，高考时，数学170+，物理化学双A+。本人性格比较好，能够与周围的人和谐

鼓楼全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京本地人本科毕业生明年去世界百强院校攻读研究生性格热情开朗认真真诚

教员简历：初中就读于宁海中学分校高中就读于29中本部本科毕业明年去英国伯明翰大学或者利兹大学攻读世界百强研究生有教学经验英语十分擅长口语流利四六级以及雅思都取得好成绩性格开朗热情做事认真负责对于初中全科十分熟悉对于高中英语也能掌握并且认真负责的根据不同学生制定不同的教学策略让学生能轻松积极地自然好学。本科学习计算机专业也可以对学生进行未来职业规划的前

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人高数期末都是满分，英语作文在高中都是年级第一，对英语数学教学有经验

教员简历：高中的时候物理和生物不错，然后大学时生物工程，化学我能教，英语和数学我都ok高数也可以，反正只要您想的我几乎都可以。个人比较擅长英语和语文写作，英语写作一直时年级第一，语文写作的话，一般都在50分以上（满分70）只要您聘请我，我一定会将您的孩子成绩提高！平时在大学有任务要做，有学生会的任务，所以一般晚上有时间，工作日靠近浦口均可，在周末任意地区

浦口全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京工业大学工科学生，努力学习，力求上进，做家教尽心尽力

教员简历：大一寒假带过徐州地区初一数学和初三全科辅导。下学期带过高一英语数学，主要晚上去，一周四次。本人教学经验算是中规中矩

玄武全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真负责，能把复杂问题逐步简化。肯定可以帮学生提高成绩。

教员简历：理科生，从小在班上担任学习委员，数学委员，因此会热心的不厌其烦地帮助身边同学，给他们讲解难题。另外，寒暑假也会给自己弟弟补习，有过两次家教经验。我的特点是1.十分十分的有耐心，不管学员问我多么简单的问题我都会耐心的讲解不会嫌弃2.我的思路解题步骤比较细，因此每次我给别人讲题人家都能通俗地听懂！3.我的性格是非常友善的，因此能给学员一个无压力轻松

雨花台全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校期间经常做家教，有经验，认真负责，和孩子相处很好。

教员简历：我叫刘梦飞，现在大三，就读于南京师范大学。在校期间，荣获“校优秀骨干”“优秀团员”等荣誉。大二的时候还获得校二等奖学金。课堂上，尝试授课也谈吐自如。大二的时候带过大半年的家教，对小孩挺有耐心，也能够和小朋友很好的交流。对于不同的孩子有较好地教育方法。我能够总结不同学生的优缺点，帮助他们在学校中来克服一些学习习惯的问题，并且能够让小朋友更好