南京栖霞全科本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真踏实，很喜欢小孩子，用他们的思维去思考问题，去帮助他们解决问题

教员简历：在江苏最会教育的教育之乡南通海安县长大，最擅长帮助他人解决问题，也许不是孩子不懂，只是缺乏引导和循循善诱，而这些，可能是平常老师在学校教育中缺乏的，那么多的学生需要去教育，并不可能面面俱到，而我，也只能通过这一途径来帮助其中一两个。大学只是一个阶段，而这个阶段我还能去做一些别的有意义的事情，应该就是做做家教了。也许我第一次做的不够好，但以

栖霞全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优秀，成熟稳重，家里教师氛围浓厚，家长及亲属等多为教师，曾有两年给小学生上课经验。

教员简历：目前就读于南京邮电大学贝尔英才学院，计算机科学与技术专业，成绩优良，能力优秀，成熟稳重，英语六级已经通过。目前已与华为公司签署就职协议。同时曾经任职南京邮电大学国际性学生组织“创行”的队长，在班级内任团支书，曾经担任院内学生会干部，校内读书协会干部等。多次获得单科成绩奖学金等。个人性格乐天向上，理性沟通，心态平和，充满热爱。有自己的底线与

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人系南京工业大学计算机科学与技术专业大四在读有良好的耐心和充分的时间曾获全国大学生数学高中联赛江苏省一等奖英语四六级均通过计算机专业技能熟练

教员简历：本人2012至2015年就读于南京东山外国语学校成绩优秀数学物理等专业基础扎实就读期间获得全国大学生数学高中联赛江苏省一等奖本人于2015年至今就读于南京工业大学计算机科学与技术专业各学期均获得校一等奖学金学习成绩专业第一本人目前为大四在读学生本学期获得保送名额保送到华东师范大学数据科学与工程专业就读博士生本人目前有充分的时间和精力从事家教工作希望能

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：：耐心，会讲到学生听懂为止；负责；会变通，在辅导学习时会针对特定问题想出有效的解决方案；懂得因材教。

教员简历：姓名：张东林性别：男学校：南师师范大学专业：环境工程年级：大二授课科目：数学、英语、语文教龄：一年半1.从高三毕业就开始家教生涯，开始时辅导过一名准初三男生，并使其英语成绩大大提升了40多分。2.高三毕业的暑假里还辅导过3名小学生，都让家长满意。3.大一经常在南师周边做家教，一般都是初中生，以英语、数学为主。4.大一时经常帮助在高等数学的学习上有困难

栖霞全科家教龙老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，辅导有耐心，擅长与人交流，对待工作认真，喜欢跟学生沟通交流，和孩子能交朋友。

教员简历：本人20岁，男，现就读于南京财经大学经济系，是一名大学三年级的学生。高考时过本一线四十分，大一学年一次性以500+的成绩通过英语等级水平考试四级、六级，获得了校二等奖学金与校三等奖学金。大二学年一次性通过了计算机二级考试，并获得了国家励志奖学金和两次校二等奖学金。有过一整年的家教经验，在大一学年加入了校青年志愿者协会，连续参加了校内“爱心家教”

栖霞全科家教余老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是在校本科大学生，成绩优秀，品行端正，细心负责，有耐心

教员简历：我叫余天昊，是南京邮电大学的在读本科生，在校担任班长一职。平时爱好广泛,踢足球,看书和羽毛球。待人真诚,做事负责,乐于助人，细心仔细。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学计算机学院，理科较好，周三，周末有空，本人性格较好，有耐心，开朗活泼。

教员简历：可教小学初中，理科强项，周三周末有空，本人性格较好，有耐心，开朗活泼。

栖霞全科家教符老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，热爱学习，希望通过自己的方法让孩子在学习路上少走弯路

教员简历：本人是南京邮电大学的一名大三学生，先就读于电院的电磁场与无线技术专业。在校期间，成绩优异，热爱学习，积极向上。来自于四川省的一个小城市，高中于初中时成绩突出，名列前茅，多次获得奖学金。在大学期间，喜欢学习，同时也希望能够当家教来提升自己的能力。本人擅长数理化，可以教小学全科，初中数学物理化学英语，高一.二数学物理化学。我希望通过家教，用自己

鼓楼全科家教董老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，性格开朗，有丰富的家教经验，大四空余时间比较多，可以全心意辅导功课

教员简历：河海大学大四学生，水利水电工程，江苏省机械创新设计大赛一等奖，中美青年创客大赛优秀团队奖，国家级创新训练计划优秀结题，有丰富的家教经验，可以引导孩子的创新创造思维，激发孩子的学习欲望，探知潜能。客观开朗，落落大方，艰苦奋斗，吃苦耐劳。具有较强的动手能力和领导组织能力。参与过多项含金量十足的项目负责人。热衷志愿，江宁马拉松志愿者，盲校秋游，

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和善，工作负责认真，兴趣广泛，交际能力好

教员简历：南京师范大学教师教育学院本科生，对于教学有着得天独厚的优势，有着系统合理的教学方法和原理。个人是历史师范，对于文科方面有着很好的知识基础，我也有多次辅导小学生的家教经验，并受到许多家长的好评，对于如何与学生交心有着自己的经验和心得。个人成绩优异，基础知识牢固，有着自己的比较高效率的学习和理解方法。参与过暑期乡村支教活动，有着更多的教育经验

雨花台全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光开朗，有耐心，沟通力强，学风优良，有开拓精神，吃苦耐劳，责任心极强

教员简历：2013-2016就读于江苏省六合高级中学；2016至今就读于南京林业大学南方学院计算机科学与技术专业。理科为优势强势科目，同时也曾获得全国青少年作文大赛三等奖，有较为优秀的表达能力和口才，曾经做过促销和暑期家教，暑期培训班。性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚热情，对工作认真负责。在校期间曾担任物理、化学等科课代表，高中时期获得过优秀学生、三好学生

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：小学教育学专业毕业，教育理论扎实，实践经验丰富。性格沉稳，知识面广。有耐心，善于倾听。

教员简历：【教育背景】南京师范大学小学教育专业本科毕业【持有证书】教师资格证（小学语文）普通话证书（一级乙等）大学英语四级证书【见习实习经历】2016.3太阳城小学，见习一周。参与听课、观摩活动。2017.3岱山实小，见习两周。跟班听课，上台讲课。2017.4长江路小学，见习一周。听公开课，跟进班级活动。2018.3-4南外仙林，实习四周。进班听课，上课，批改作业，参与班级

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真负责，能根据孩子的个人情况调整教学计划，擅长与孩子沟通，培养其学习兴趣及自主学习能力

教员简历：有过家教经验，大一一年在麦叶教育接受系统专业化的英语口语及翻译训练，曾担任第六届南京研发峰会陪同翻译，擅长英语听力口语教学及应试中高考英语教学。有很多外国朋友，能让孩子在沉浸式英语教学中迅速提高口语听力水平。在译言网上曾做新媒体笔译发表多篇文章。全科教学不偏科，擅长偏文科的语文英语以及考验逻辑的数学。喜欢和小孩打交道，有耐心，有责任心，教

栖霞全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：吃苦耐劳，细心严谨，责任心强，活泼开朗，爱运动

教员简历：南京师范大学仙林校区在读的大一本科学生，下学期就读大二，在外带过学生的篮球课，在外面结构，篮球场吹过比赛，认真负责，辅导过学生的语文数学，简单交过小学生的英语，能有效管理学生的学习时间和休息时间，准时准点到家教学，不迟到，不早退。吃苦耐劳，细心严谨，责任心强，活泼开朗，喜欢打篮球，等积极向上的活动，能与孩子进行愉快的交往，能和孩子打成一片

栖霞全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有两次家教经验，有耐心，学生成绩有明显提升

教员简历：于今年上半年与暑期进行两次家教活动，两位学生的性格各有不同，但本人可以尽快适应学员性格找到合适的方式，教导过程注意习惯的培养和方法指导，本人教学过程中比较有耐心，能及时调整学生的学习状态，争取不做无用功，执教期间希望能与学生形成融洽的氛围，增加学生的自信，学生也能配合工作，最后的成绩提升也较为显著。希望能在执教前能和家长进行沟通，提前了解