南京作文本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢跟孩子相处，说话幽默。做事比较有耐心，比较负责。

教员简历：我是江苏第二师范学院的一名计算机专业的学生。自从高考完我就开始从事家教方面的工作，高考完带过两个小学生。高中是班里的学习委员，经常讲题给班里同学。擅长小学数学，英语，语文，可以进行全方面的辅导。我能根据孩子的情况制定不同的辅导方法，重点的辅导孩子相对弱的方面。对于孩子不会的题，我能举一反三，对此类题目进行归纳总结。让孩子形成解题思维，面对

玄武全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：四六级已过，研究生考过，奖学金得过，有耐心有时间有经验。

教员简历：简介：南京农业大学大四在校生，已跨专业考研本校成功。擅长语数外及文理科。热爱读书，喜欢逛植物园，作息老年人生活。本科经验：四六级已过，已考上研究生。本科期间获得奖学金数个；大三期间参加学校交流活动；演讲比赛获奖并成为义务讲解员，沟通能力强。教学经验：认真负责，性格干脆，有耐心有经验。曾辅导过一位初升高女生，入学后考到年级前十；一位高一升高

浦口英语家教张老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心细心，讲究教学方法，善于教授学习技巧

教员简历：高中毕业于徐州第一中学，江苏高考英语高分92，政治A+，历史A，小高考物理生物地理3A。大学在南京信息工程大学读商学院国际经济与贸易专业，大一考完四六级英语，四六级英语均过500分。目前ACCA全英文考试在考中，已过四科。系统学习过新概念123册，教授第一和第二册没有问题。在校级组织校创协中担任外联部部长职务，曾获三好学生称号和校级三等奖学金。性格沉稳成熟

江宁全科家教陶老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：90元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对小初教学有2年教学经验，带过的学生成绩都有明显提高

教员简历：本人是大四学生，即将于今年6月毕业南京师范大学。性格开朗，善于沟通，喜欢看书，擅长教学。大学期间一直做家教工作。家教认真负责，有责任心，曾辅导过3名初中学生语文和英语，成绩提高明显。对待小初教学有2年教学经验，有耐心，有方法。大学英语四级，计算机二级；六次二等奖学金，两次三等奖学金；两次国家励志奖学金自我评价:极强的自学能力,高度的责任心,很强

栖霞全科家教黎老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：善于和他人达成朋友.在教学中能体谅学生在教学过程中能做到有耐心教学方法能做到因人而异.

教员简历：我本人就读于师范类院校师范类专业所以在教学方面更有优势.我本专业是数学与应用数学专业.我可以教多个科目数学尤为突出.在数学做题方面我善于总结做题方法找到其中的技巧.让学生易懂.善于引导学生如何在做题中一举反三掌握做题的方法.主张每个人都有不同的学习方式要去理解学生和学生沟通.在初中担任班长和数学课代表在高中连任三年的数学课代表也善于帮同学们解决难

栖霞全科家教承老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，做事脚踏实地，有较强的责任心，对待学生有耐心。

教员简历：我是承潇笑，女，大学二本，南京特殊师范教育学生，幼教专业，目前大三，性格开朗，待人真诚，乐于助人，认真负责，为人细心，有耐心，擅长语文数学，会弹一些钢琴曲，美术手工比较擅长，舞蹈有一些基础，优秀团员，在大学期间，任职校卫队宣传部，大学英语四六级证书，普通话二级甲等证书，幼儿园教师资格证，中级营养师证等，在一些补习机构兼职，假期在学校实习，

鼓楼全科家教陈老师

机构教师

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，亲和力强，认真负责，责任心强，爱好广泛，普通话标准。

教员简历：本人先后毕业于南京师范大学的教育专业和南京财经大学的计算机应用专业。在学校从事教育工作36年，有着较为丰富的教学和管理工作方面的经验。擅长学前教育、幼小衔接、中小学生语文知识和写作指导、家庭教育指导等。在学校工作中，多年来培养出一批批合格的毕业生；在家庭教育中，以自己的孩子为研究对象，获得成功案例:孩子分别毕业于南京外国语学校和国外知名高校并

玄武全科家教石老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，善于与人沟通交流，做事认真负责。

教员简历：本人就读于南京林业大学林学专业，辅修财务会计与审计二学历。大四在读，时间充裕。考研跨考合肥工业大学会计专硕，现已录取，所考科目含初数、英语、写作、逻辑。本科期间担任班级团支书、校水杉艺术团民乐团副团长、校水杉艺术团办公室主任，与人沟通交流能力强。高考数学121分，英语144分；英语四级535分，六级502分。相关经历：从小学习古筝，做事认真且有耐心。

玄武英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教作文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：教学有耐心，有方法，有信心能让孩子有所提高

教员简历：本人目前是大二学生，曾在高考结束和大一寒暑假在家这边的辅导班给小学生和初中生补习，主要是补习英语，我结合自己以前的学习经验，在补习英语时，从考题入手，先问他们哪些题型是弱项，然后着重练习，另外每天给他们选5个考试高频单词，让她们背诵，第二天来考他们。另外，在讲解题目时，他们做对的，就让孩子来讲，这样能知道他们是真懂还是猜对的，而不会或写错的

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富，每次上课前认真备课。

教员简历：大学期间参加公益活动教育，给多个社区孩子担当科教老师，参加科教公益活动冬令营，给小班孩子持续多天的公益辅导，进小学给6年纪上科教课，讲解关于飞机物理天体的知识。除此之外，在大学期间，辅导过3个初中生的物理和化学，提升60多分稳定在80多分左右，辅导过一个小学生全科，成绩均有提高。目前考取上海大学研究生。为人耐心细致，在最开始了解情况，规划课程，

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善良热心，和蔼可亲，温柔耐心，可以良好的跟年龄较小的孩子沟通。

教员简历：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作认真负责，对待孩子善良热情，善于去引导孩子自主学习，经常喝和孩子们打成一片。

教员简历：我是江苏徐州人，2018年考入南京医科大学。虽然是学医的，但是我对教育很热爱，我还报名了我们学校暑期支教活动，对需要帮助的孩子送去该有的帮助与关爱。我暑期辅导了一个小男孩，他的数学不是很好，而且很不愿意学习，我教了他一个多月，最后一段时间，很明显他对数学的兴趣大于之前，能够主动的学习，成绩自然提升了很多。我对于数学很喜爱，兴趣也很浓厚，小学、

浦口全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责极具耐心并且会对于每个学生认真备课认真对待每件事每个学生

教员简历：我来自江苏常州家中母亲就是老师所以从小在母亲的教育之下受益良多，在小学担任班长，初中担任班长和学生会副主席，高中担任班长，在上学期间，积极参加学校各种活动，努力负责，认真对待每一件事，历经江苏的教育制度，考上南京工业大学，在大一上学期获得奖学金。并且参加校级组织，担任学生干事，在志愿服务中，也曾经担任志愿教师，教小朋友，所以有一点经验。因

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，爱岗敬业，喜欢和学生相处，手中有长期以来收集的各类题目。

教员简历：本人在大学专业内排名前五，英语四级，计算机二级，普通话二级甲等。考取初中数学教师资格证。担任班长，分团委副书记，担任多个职务，有较强的学习能力。语文作文和阅读理解是强项，有多次语文家教的经历；数学几何和代数部分都比较熟悉，多次数学补习经验，手里也有很多针对不同阶段的练习题目。本人认真负责，提前备课，认真上课，课后会给学生布置作业，批改作业

玄武全科家教叶老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格热情开朗，注重教学质量与效率。工作认真负责。

教员简历：本人是一名积极乐观，热爱生活、运动、旅游的在校大学生，喜欢和孩子相处，交流思想，喜欢传播正能量，喜欢和孩子分享生活。在互相接受的前提下找到适合他的方法，从而使孩子对学习产生兴趣，引导学生自主学习，快乐学习，喜爱学习。通过观察正确找到孩子存在的问题和各科中存在的具体障碍。能站在他们的角度上考虑问题，即使纠正。在辅导过程中会找出主要关键原因，