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建邺多科家教陈老师
机构教师
主教科目:
多科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
爱孩子,以孩子为中心,注重学习同时关注孩子内心
教员简历:
大学期间就开始兼职家教,那期间只注重传授知识,填鸭式教学。在教的过程中发现孩子的一些问题,例如孩子内心有情绪,对未来迷茫了等等,这些都是光传授知识所给不了的,并且会阻碍孩子接收知识。现在也在带家教,但想法却变了,学科教育固然重要,我们要有足够的备课,足够的知识去辅导孩子的学习,同时孩子的品格教育也很重要。要和孩子建立关系,要成为孩子与父母
栖霞全科家教黄老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
在校学习情况良好,较为沉稳,乐于沟通,接单即表示可以胜任
教员简历:
本人男,正式党员,现就读于南京中医药大学中药学专业四年级(四年制)(仙林校区)。该专业为我校唯一双一流专业。偏向理化学科,同时本人文科情况良好。另外,本人组织沟通能力较好,任班长四年,带领班级同学获得“校十佳班级”称号,曾任五星级社团部长,前往社区、医院参与义诊活动二十余次。另在校学习优异,多次获得人民奖学金,获校级优秀共青团员称号。已通过
秦淮全科家教吕老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
曾就读于苏州大学计算机学院,语言表达能力强,高中选课物理化学,高中时期参加2次市级物理竞赛,与同学沟通能力强,针对不同类型的学生有不同的教授方案。
教员简历:
苏州大学智能技术研究所副所长严建峰副教授的科研小组成员,热爱运动,是校自行车协会的管理层成员。家教充当的是对一名学生在学校接受大众课堂补足的角色,由于是1对1的辅导,学生的关注度会相对集中,家教老师的关注度也只有一位,可以对症下药,根据学生的不同特点来制定对学生的辅导计划,无论是从课前预习,作业,课后复习归纳任何一方面,都是学校的大众老师所
浦口全科家教雷老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,认真负责,外向主动,能够与各年龄层融洽地相处交流
教员简历:
雷鸣,男,汉族,1996年出生于内蒙古呼伦贝尔,现就读于南京工业大学应用物理学专业。性格开朗,大学期间曾任南京工业大学数理科学学院学生会文艺部部长,南京工业大学下加一线音乐社社长。四六级考试一次通过,在大学寒暑期有过辅导机构教学经验、家教经验,总时长约为半年,内容主要为辅导初高中生数学、英语、物理。初中就读于内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区第五
鼓楼数学家教黄老师
认证
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
面议元/小时
所在区域:
鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,因材施教,擅长激励法,关心他人
教员简历:
姓名:黄立尧性别:男民族:汉族最高学历:本科工作年限:在校大学生 自我描述 我喜欢独立,有批判性和怀疑精神,内心通常在投入地思考问题,总是试图找运用理论分析各种问题。多变的求学经历使我能良好地适应新环境,勇于面对和解决困难,并擅于在实践中学习。在学生遇到挫折时,我会告诉他坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。教学
栖霞全科家教赵老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
授人以鱼不如授人以渔,更擅长教给学生解题和学习的方法习惯
教员简历:
南京邮电大学本科在读大二本科生,安徽考生,高考数学120分(满分150),理综240分(满分300)。获南京邮电大学新生奖学金,有过两次家教经验,一次数学,一次物理,反响较好。擅长教给学生学习数学和物理的方法,两个月可以帮助学生形成良好的学习习惯。养成独立自主的学习习惯和方法参加过新东方的菁英训练营,并获得优秀营员称号。性格阳光开朗并擅于沟通交流
栖霞英语家教王老师
认证
大学生
主教科目:
英语
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
小学初中高中成绩优异,性格活泼开朗,礼貌友善。热爱教学,亦师亦友。
教员简历:
南京师范大学本科二年级在读生,外国语学院汉语国际教育专业。主攻英语和汉语的学习。对英语的学习有一套自己独特的方法,热爱英语教育和学习。有三个月的初中语文和英语的教学经验。阅读过多本青少年心理学相关著作,对孩子的心里有一定了解。擅长沟通交流,在教学过程中会和家长进行积极有效的反馈和交流。初高中时接受过四年的英语家教辅导,对英语辅导需要做的细
栖霞数理化家教张老师
认证
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
细心认真,责任心强,擅长数理化,具备良好沟通能力,善于换位思考解决问题,会耐心辅导学生,帮助学生理清解题思路,会针对学生弱点进行专门训练
教员简历:
您好,我叫张恒,男,现就读于南京理工大学工业工程专业,本科生大三年级。英语六级已过,高中时代在数理化科目上较为擅长,高考数学180。平时爱好喜欢动画和视频剪辑。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学经历与最近两次的寒暑假期间对多名学生的数理化
建邺数学家教宋老师
机构教师
主教科目:
数学
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
在提高学生成绩的同时,也在激发学生学习兴趣
教员简历:
河海大学土木工程专业毕业,有很强的逻辑思维能力。大学期间曾多次在国家级竞赛中取得优异成绩,后在教育行业也先后获得过“深圳市优秀教师”、“家长最信赖的教师”等荣誉称号。接受过系统性的培训,对中学生学习中存在的各类问题有针对性的解决方案。从事家教工作多年,学生成绩都有很大提升。在提升学生学习成绩的同时,会针对青少年在成长过程中存在的心理问题进
浦口全科家教徐老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗活泼,获得计算机C语言二级证书,CET4级证书,获得过院奖学金两次,优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。
教员简历:
本人带过南京金陵中学,南京外国语学校,南京致远外国语小学等学生,对学生采取鼓励式教学,让他们找到自信的方法,鼓励他们去学习,带他们找到属于自己的学生方法,带过的学生成绩最终都提升了,其实一个孩子更是从班级落后,慢慢上升到班级前十。我注重的是基础,先补基础再提升,会根据他的吸收能力去安排他学习,每一个孩子都是家中的未来,我会认真对待,上一个
江宁数学家教顾老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人在校大学生,本科学历,专业是化学,有过家教经历
教员简历:
我叫顾嵩,性别男,汉族,江苏本地人,现在是南京晓庄学院的一名在校本科大学生,现在大学二年级专业是应用化学,获得过多项校级奖,高中当过三年英语课代表,曾在晓学堂辅导中心任过家教老师,辅导过全科作业,也给孩子进行过一对一的辅导,我教学认真负责,能备课,能板书,可以教语文数学英语化学,我善于培养孩子的学习兴趣,提高孩子的学习积极性,我教学过程中
鼓楼数理化家教梁老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,有耐心,善于与学生沟通,热爱游泳,健身
教员简历:
现就读于南京河海大学,高考成绩626,其中理综276(满分300),精通数理化,有家教经验,性格温和,善于与学生沟通,大学担任校组织部长,班委等职务,曾获得校级优秀部长,优秀学生等荣誉称号。现就读于河海大学交通工程,已经通过英语四级考试,普通话二级考试,平时经常做参加志愿活动,也做过不少的兼职,包括销售,服务员,话务员等,希望通过家教平台能帮助弟弟妹
鼓楼全科家教龚老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人积极向上,乐观开朗,没有不良嗜好。对于教学认真负责,提前备课,努力做到最好。
教员简历:
参加了几次学校大型的演讲活动,获得全校前五的好成绩。主持过学院里的一些活动。性格外向,喜欢交流。我可以帮助孩子如何建立人际关系,如何快乐学习。我初中是南京市第十二中学,高中是南京市二十九中学。在十二中里,我是作为班级中中等偏上的学生,但是在中考中,我通过一系列方法,让自己以693分的高分考入南京的重点高校。总结而言,培养兴趣,独立思考是最为重
江宁全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格活泼开朗、乐观向上、脚踏实地、认真负责,有较强的适应能力。而且与同学之间相处融洽,这样我能够更加适应与家教学生的交流与教导。
教员简历:
本人中考成绩优异,2016年高考总分623,安徽省4000名左右,我的学习底子扎实,而且作为一名理工科的大学生,我的理科相对来说更为优异,我想可以胜任我所能够预约的家教。
浦口全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作积极踏实认真,有责任心,遇到问题,喜欢去专研,不轻易放弃。
教员简历:
擅长学习方法的归纳总结,以及应试技巧的总结,教学因材施教,对带的每一个学生都制定一套详细的学习计划。
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