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玄武全科家教吴老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,有耐心,时间观念强,注重学习方法技巧以及学习效率。
教员简历:
1.我是南京林业大学大二理工科专业的一名学生,高中在安徽接受教育,高考为全国一卷。大一一学年专业绩点排名第一,院第三,拿到了学校奖学金。大学物理和有机无机化学在大一两学期均达到了满绩,较为擅长理科教学,讲题思路清晰。英语成绩在班上也较为突出。2.有过家教经历,在书人教育担任过老师,得到了那边老师的赞扬和认可;也是一名创客机器人老师,教学员机器
江宁全科家教孟老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对待学生细心耐心,较有亲和力,教学方式不死板
教员简历:
上大学以来,假期多次从事家教及助教等工作,对小学初中生的学习心里较为了解,对相对学习困难的高中生点拨开导有较多经验。在工作过程中,对学生认真负责,对提出的疑问耐心细致解答。学生对我的反馈也是比较有亲和力,不会产生课堂上很大的压力,对学生提高成绩帮助较大。最近一次今年春节期间对一名初三学生物理数学进行过系统科学的复习任务,效果很明显,开学考试
栖霞语文家教徐老师
大学生
主教科目:
语文 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南师标准文科男,可接语文和外语,书香家庭氛围好,提高成绩有妙招。
教员简历:
南京师范大学文学院中文系本科在读,文科较好,江苏高中语文均分130,高考133,模考最高141,记叙文写作突出,英语一次过六级,在备战雅思考试,可教语文,英语,历史,政治等文科,小学生可接全科。教师家庭,家庭里有四位语文老师,对语文教学比较有技巧和心得,语文教学的资源也比较丰富。从高中至大学一直担任文科班班长,人缘比较好,善于与人打交道,性格温柔而
栖霞全科家教唐老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我觉得我自己在与小朋友交流,教小朋友们课程方面已经有一定的基础,与小朋友也能建立一个很好的关系,我觉得我可以做好家教这份工作
教员简历:
我叫唐嘉琰,我已经大三啦。我有经验,而且很喜欢这样子的工作。我周日在一个教育机构做助教,就特别喜欢这个工作,好享受和小朋友们呆在一起的过程,辅导他们作业什么的就让我很开心。所以我也有考教师资格证的打算。我个人比较擅长和小朋友打交道,自己首先有一个三年级的妹妹,我从幼儿园开始寒暑假国庆假期就会带着她一起,所以对小朋友很有耐心,我一定能和小朋
雨花台全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
雨花台
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我关爱学生,除了在教学方面更会注重学生的内心,在教学过程中也会对耐心地为学生解答。除此之外,本人基础知识扎实在平时也会积累经验,丰富自己!
教员简历:
我是三江学院一名大四学生,在此之前有在思达培训兼职了托管,并且也有在学而思培训机构培训过。在学校期间,已获得初中数学教师资格证,有能力也有信心去教导学生,致力于让孩子开心快乐地学习和成长。我热情开朗,喜欢运动,通过这种方式来放松自己,在平时也会多多看书来丰富自己的专业知识与素养。希望您能给我这次机会,让我们看着一起看着孩子学习进步、快乐生
江宁多科家教刘老师
大学生
主教科目:
多科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心负责,通过自己学习时的感受与方法帮助学员。
教员简历:
高中参与过数学物理化学的省市竞赛并获得过一定奖项。虽是理科生,但是各科相对均衡,熟悉南京地区的学习内容及具体方法,对于重点和难点有比较准确的把握,希望可以帮助到学员。大学就读于南京航空航天大学,是一个正在慢慢向上爬的“程序媛”,待人随和,处事认真,期望得到更大的提升。目前已保研。希望通过自己的经验给学员更多的帮助,并希望尝试帮助学员形成自
江宁全科家教蒋老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人比较温和,有耐心。英语过了六级,水平中等偏上。
教员简历:
在梦幻儿童乐园兼职过一段时间,跟小朋友有很多交流,也比较喜欢小朋友,知道怎么和他们沟通。平时自己在家也辅导过亲戚的小孩,也算有一些教育经历。自己在学习方面,学习能力比较强,英语是强项,其次是数学,有自己的一些学习技巧。作为一名江苏考生,高考数学分数为133(满分160),在大学数学等学科方面成绩也很优异。我个人性格比较开朗,也觉得自己可以和小孩
浦口多科家教赵老师
大学生
主教科目:
多科 [可教数学]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
从事家教已经两年,对待孩子有经验有方法!
教员简历:
我是东南大学成贤学院大四的一名女生。大一期间就已经全部通过四六级考试,并取得了全国大学生英语竞赛三等奖。我从高三毕业就开始从事家教这份兼职。目前正在教一个初一男生英语以及初二两个女生的数学英语和物理。对于初中这边的教材非常非常熟悉!当然对于四年级的孩子也非常有耐心,之前带过一个五年级的女生,成绩提高也非常明显,而且和孩子们相处的也是非常的
雨花台全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
雨花台
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳
教员简历:
沟通能力强,经常辅导邻居家的小孩子作业,讲题简便易懂,知识广泛,在校文化成绩良好,英语,数学等科目较好
鼓楼全科家教沈老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有两年工作经验,对小学、初中高中的英语比较熟悉,教学成果比较显著,与学生相处融洽,得到好评。
教员简历:
2017年开始任教,有两年工作经验,对小学、初中、高中的知识比较熟悉,与学生相处融洽,得到一致好评。2017年7月,担任小学五年级学生的英语老师,该学生成绩从60分提升至90分。2018年在教育机构担任初中部晚托班老师,负责语数英全科目的辅导,得到领导一致好评。2019年7月,担任初三学生的英语老师,补足了该学生中考后仍存在的不足。2019年8月,担任初一学生的英语
鼓楼全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人认真好学,喜欢小朋友,勤恳对待工作
教员简历:
我叫王兴兴,今年22岁,现就读于南京财经大学红山学院,是一名英语专业大三学生。之前当任过华夏明伦教育暑假夏令营辅导员老师,对小朋友们有过亲密的接触,深入小朋友们生活中,细心照顾小朋友们,不仅帮助了他们的学习还带他们体验了生活。同时也曾在辅导机构做过晚托老师,主要工作为监督学生作业,批改作业,以及订正讲解作业。现在在新东方担任助教老师,帮助主
江宁全科家教仲老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
120元/2小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活。
教员简历:
上大学以来一直带家教,有比较丰富的家教经验,并且有着自己独特的辅导方法,能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,对遇到问题问我时候我会给他耐心讲解然后总结此类类型题的做法,让他下次遇到这种题不会一头雾水一直在做小学、初中英语数学一对一家教、辅导班作业辅导,虽然我是理科专业但是英语也算是我的强项。比较擅长教初中孩子的英语以及
栖霞全科家教宋老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
目前大三,经常有空余时间,较擅长英语,想辅导初中生或小学生的作业或功课
教员简历:
南林本科在读,目前大三,木材专业(中外合作),已过雅思英语7分(有证书),平时待人热情,有耐心,学习成绩上游,有意向辅导学生功课或者英语口语方面的训练。此外,也可辅导小学初中的数学,初中物理等。有家庭成员经营辅导班,所以有辅导学生的经验,平时在南京林业大学学习,也有宽裕的课余时间,鼓楼区,玄武区,栖霞区都方便过去。性格和蔼,有耐心辅导年纪较
鼓楼物理家教陈老师
大学生
主教科目:
物理 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
数理基础牢固,教学认真负责,课后如有问题联系也会认真解答。
教员简历:
从小就有浓厚的数理化兴趣,成绩优异,初中以全校第一毕业,高中经过系统的学习整理后,有一套自己的方法体系,数学稳定在180分,理化也基本上a+。参加过物理与化学的竞赛,但最终以裸考成绩录取南京大学物理系。大学期间获得过人民奖学金三等奖,有英语四六级证书。高中毕业后多次在丹阳的学而思平台做过家教,大多教一对多的暑期大班,第一次上课时负责人与家长旁听
玄武多科家教周老师
大学生
主教科目:
多科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有过多次家教经验,工作认真负责,讲授耐心细致。会考虑到每个学生的性格以及接受理解的能力。补习的时间根据实际情况也会适当延长,但是这是自愿的。自己在学校也成绩优异,获得过如三好学生,五四优秀青年等表彰。
教员简历:
有过多次家教经验,都带了整整一学期,工作认真负责,每次都会准备一些相关的作业,文稿等,讲授耐心细致。也会根据学生的实际情况,调整补习进度,强化薄弱环节。
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