南京鼓楼全科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，乐观的南大在读研究生，具有较好的沟通交流能力

教员简历：本科武汉理工大学物理专业读书，目前在南京大学无线电物理专业学习。高考成绩646，数学英语较好。本科期间积极参加活动多次获奖，学习成绩优异。课余时间喜欢打篮球、乒乓球等等，能带给孩子眼光乐观的积极影响。由于物理专业所以本人可以辅导物理数学以及英语，可以让孩子从更高维度去思考问题，启发孩子举一反三，形成好的学习习惯，形成良性循环。擅长给孩子讲题，

鼓楼全科家教亓老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我在大学期间勤奋学习，学习成绩平均分90分，有良好的学习习惯和积极开朗的性格。

教员简历：教育经历:1.2015-2019南京邮电大学本科在读2.主持了国家级大学生创新创业训练项目并成功结题3.发表了两篇国家级论文4.连续三年获得学校奖学金家教经历:1.独立办过一个辅导班，教授20名初一学生2.家教教过六年级学生全科3.家教教过初二学生数学英语物理4.家教教过小升初衔接班。个人简历:我是一个积极开朗的大学生，大学期间勤奋学习，学习排名靠前，有良好的学习习惯

江宁全科家教卞老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，细心有耐心，喜欢与小孩子相处，有家教经验，同时担任过辅导机构小学英语老师和初中语文老师

教员简历：河海大学本科大二学生，专业成绩良好，优异成绩，已经通过大学英语四六级，在学校里积极参加社团活动以及学生组织工作，同时担任学校社团主席团成员，能力较强。在家教方面有工作经验，曾利用暑假时间担任过辅导机构英语老师，曾给四年级，五年级，初一，初三徐州学生带过英语语文课，利用一暑假的时间学生英语，语文成绩取得了一定的进步。同时做过家教，辅导二年级

江宁全科家教郝老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，脾气好，懂得指引孩子如何学习

教员简历：数学，历史，地理，化学，英语方面突出，现专业为电气工程及其自动化，专攻电学。教学经验丰富，曾在课外辅导班带过学生。认真负责有耐心，能够培养孩子自己思考的习惯。

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校大学生，工作认真，富有爱心，而且时间有余

教员简历：1.本人南京林业大学大三学生，成熟负责，班级团支书，预备党员，学校证书奖励大大小小若干2.江苏南京文科生，质量品质有保证，擅长议论文套路，历史政治A＋，理综类可以接初中水平的，英语六级证书get3.会自己制作课件，跟进孩子学习的进度，进行疑难解答，有针对性的预习复习。4.软件水平可以，还可以教电脑软件。5.时间富足，暑期甚至可以全职，正常情况绝不请假，

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：品行端正，认真负责，希望与孩子成为亦师亦友的关系，

教员简历：我是数学师范专业的大二学生，曾有四年级五年级的家教经验，主要负责的是作业辅导以及课内知识的巩固，会根据学生的不情况制订不同的学习计划。已获得英语六级证书，普通话二乙证书，钢笔字合格证书，对数学和英语的辅导比较擅长。作为作为一名江苏考生，对江苏的教育环境较为了解。作为师范专业学生，对教育方法以及学生心理有一定研究，可以根据学生不同情况改变不

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观，认真负责，会认真对待每一位学生

教员简历：南京晓庄学院，化学师范专业。目前已经取得初中化学教师资格证，国家三级心理咨询师证书。中共党员2016-2019任院学生第二党支部宣传委员、学生第三党支部宣传委员、院党员工作站办公室主任大四，目前已考上南京编制，时间比较充裕，可调节时间较多，可随家长时间安排进行调整。2018.09-2018.10在南京师范大学附属中学（江宁分校）实习2019.02-2019.03在江苏省盐城中学

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优秀，有家教经验。性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力。

教员简历：本科在河海大学物联网工程专业，担任过班级团支书以及学生会秘书处副部长，成绩优异，多次获得学业优秀奖学金、精神文明奖学金、社会工作奖学金；研究生在南京理工大学通信与信息系统专业，每年均获得学业奖学金。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。活泼开朗、乐观

江宁全科家教岳老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：大学四年一直从事家教工作，在多个教育机构任职过教师。

教员简历：曾获得大学生创新创业大牌二等奖；拥有教师资格证；•2018年暑假在迪爸五环培训机构担任初中数学老师。2018学年度担任学校教职工孩子的家教，并且成绩得到有效提高。2016年在学士堂培训机构担任教师职务。2015-2018年大学在校期间一直担任家教。2018年12月开始在佳一数学担任数学老师。•2018年12月在轻轻家教平台担任数学老师。执行力强，吃苦耐劳。乐观开朗、上进心

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经验能够与学生相处融洽让学生爱上学习

教员简历：本人是南京林业大学的一名大一学生今年19岁专业是旅游管理有个家教经验比较擅长教小学生本人也喜欢和小朋友相处能够培养小朋友良好的学习习惯改变小朋友对学习的厌倦情绪在遇到难题时能够让小朋友去学会独立思考并且逐步养成独立思考的好习惯而不是遇到难题就选择逃避或者在网上搜答案培养孩子对学习的兴趣而不是去压迫孩子学习让小朋友在学习过程中从被动到主动从厌

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：对工作认真负责，对学生有耐心，有自己一套学习方法

教员简历：本人东南大学临床医学专业本硕连读学生，现在大五实习，空闲时间比较充裕。而且大一大二寒暑假期间在补课机构做过老师，家里也有弟弟，平时也都是帮忙补习，大二期间还做过家教，孩子在结束时班级排名提升了15名，家长反映也比较好。性情开朗，可以和学生很好相处，诚实守信，与人为善，对待工作认真负责。在学校学习方面专业前三，多次获得奖学金，英语四级612，六级

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，严谨踏实，思维清晰，讲究方法。江苏考生，师范专业，

教员简历：目前大四就读于江苏第二师范学院化学师范专业，江苏籍考生。曾在金陵中学，第十二中学，第十三中学实习。在班上成绩优异，英语四六级合格，计算机二级优秀，普通话二级甲等，具有高中化学教师资格证。目前已被中国药科大学化学专业录取为研究生。从小学习钢琴，葫芦丝。葫芦丝全国银奖，独奏水平高，可做陪练。曾学习过托福，日语。擅长语文，英语，化学。有家教经验

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，乐观开朗，热情积极，善于总结，喜欢与学生沟通交流。

教员简历：本人现为南京林业大学风景园林学院本科生，已经考上南京林业大学风景园林研究生。本人所在专业为国家重点学科，教育部评定一流学科，南京林业大学王牌学科。本人在本科期间获得过校优秀学生、校优秀团员等荣誉称号并获得过奖学金。英语已过四六级。三年半家教经验，教过高中数学、初中数学、物理、化学和英语、小学全科。有过学生会任职经验，具备一定的交际交流能力

玄武全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有条理，讲究方法，对学生负责，尽我所能辅导学生。

教员简历：江苏苏州人，对江苏的教育和考试模式比较熟悉。擅长文科类学科，初中和高中曾获得成绩优异奖学金和作文类奖项。英语口语发音较好，日语正在学习中。目前就读于南京林业大学社会学系社会工作专业大二，大一一学年平均学分绩点4.0/4.5，专业第二。大一曾辅导过初中生全科作业，寒暑假实习期间负责过中小学生作业辅导班，对待孩子很有耐心，善于和孩子沟通交流，一步一步

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于交流.能和孩子处好关系，从事家教工作认真负责。

教员简历：本科学习成绩优异，多次拿到学习优秀奖学金.素质拓展奖学金.国家励志奖学金。从大二开始，连续带过初高中的语数外三科的家教，家教时间接近两年，经验比较丰富。对待家教工作认真仔细，富有责任心，能针对孩子情况制定合理的学习计划。