南京英语本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，乐于沟通，礼貌待人。有较丰富的知识与较强的责任心。

教员简历：我叫杨云飞，男，20岁，南京审计大学金融(CFA)专业大三在读，省级三好学生。学习成绩优良，工作成绩突出。目前担任书院团委学生副书记一职。我有丰富的培训与教育经历。曾参与公益社团并接受校外"为乐公益"的支教培训；与校团委、校学生会一同赴井冈山进行暑期社会实践并荣获国家级奖项。高中时期接受过1对1的VIP补课，对教学内容的选择与沟通方式的效果有独到而深刻

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本一大三学生，英语四级普通话二甲，有过托管班作业辅导和一对一家教经验，态度认真负责

教员简历：南京林业大学大三在读学生，在校期间通过刻苦学习取得英语四级证书，普通话二甲证书。在校期间在指导老师指导下发表过团队专业研究分析论文。本人曾经担任小学生托管班作业辅导和一对一全科辅导，能够和学生做到亦师亦友，学生在我的辅导下学习效率有可观的提高，且规范了学习习惯。在暑假我参加过托管班辅导机构实习，辅导小学生作业学习，实习期间勤勤恳恳，态度积

江宁多科家教高老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：在辅导机构担任将近一年辅导老师，目前在做线上一对一辅导

教员简历：来自安徽六安，目前是河海大学学生。有过将近一年的辅导经验，曾做过辅导机构主讲教师，线上一对一老师。并都取得不错成绩。注重知识体系建立，上课大部分时间与学生互动。坚信良好课堂氛围是学好知识前提条件。可教授英语数学，数理化等学科，有扎实的学科功底与教学经验积累。2016年暑期担任安徽六安市辅导机构英语及数理化主讲教师，2017-9到现在在线上平台学霸君

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：高中获得过全校第一成绩基础扎实讲解耐心有过多次家教辅导经验数学英语成绩突出富有应试技巧

教员简历：江苏人，大学学习数学专业，中考高考数学成绩优秀。多次参加数学竞赛和提优班。英语六级口语标准。有小学初中生家教经验，善于分析应试技巧和应试重点。素描八级，擅长铅笔画儿童画素描。从小学到高中拿过多次各级别奖项，对儿童学习绘画的过程和方法有一定理解。从小接受绘画指导。寒暑假长期做绘画助教。有过为初中生辅导数学的经验，并且取得了进步。英语口语标准

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是五年制师范又转本的学生，幼儿园与小学的教学实践较丰富，对待学生认真负责。我认为，要么不做，要么就竭尽全力的做好，对自己负责、对学生负责。

教员简历：以下是我五年师范生活学习与实践中的经历:一、我曾担任校书协会长，作品多次获奖，以楷、行、隶书为主，擅长钢笔毛笔粉笔的书写与教学，带过两年的暑期书法班，也有线上教学的课程，家长满意度很高。二、我较擅长语文和英语的教学，基本功扎实，能抓住重难点根据学生的能力因材施教，阶段性的进度显著。三、我上课既要气氛活跃，又要把控住教学节奏，控制好纪律，高效

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我认真负责，擅长数学，英语，高中屡次获奖

教员简历：我小学获得过希望杯金奖，初高中数学奥林匹克竞赛获得过二，三等奖，英语尤为突出，高考英语132，精通新概念英语与4，6级，认真负责，可以严格要求学生并与学生成为挚友，在快乐中学习成长，共同进步，没有时间，学生在学习中遇到的问题可以与我视频交流，每堂课后会布置相应作业，课后批改，英语会要求学生背默课文，背单词，每天视频定期检查，保证学员英语，数学成

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京林业大学本科生，性格温和，对学生热心，对教学有耐心，有责任心。学生在快乐中学习，在快乐中取得进步，是我的宗旨和追求，只要我们上过一节课，就要每一节课都有收获。

教员简历：本人南京林业大学本科学生，艺术设计学院，拥有多年素描和色彩绘画基础，学过漫画，能够给喜欢画画的同学提供绘画的帮助，也能够让学生在困倦是放松大脑和心情。本人擅长语文，英语，政治，历史等科目，善于解答语文阅读理解和作文写作等方面，对于语文的课文讲解和生字词的解答能力较强，而且能够为同学提供答题模板从基础开始，逐渐深化和优秀，帮助同学爱上学习，

玄武数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学电子信息类专业。做事认真负责能吃苦，且十分有耐心。

教员简历：我性格比较腼腆，但胜在温柔细腻有耐心。平时也经常参加各类活动，目前在校组织中担任副部长。英语四级已过，正在准备六级考试。我文理科目成绩均衡。我觉得做家教，在理科方面，不仅仅要教会孩子做题，更要循循善诱，教会孩子做题的思维方法。在文科方面，要善于培养孩子的兴趣，愉快高效地学习。虽然我还没有正式的教职经验，但我已经了解了很多有关家教的信息，每

浦口全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：勤奋刻苦，耐心教学，能够和学生友善相处，互相交朋友

教员简历：这个暑假在教育机构兼职过两个月，负责了两个教学期的教学任务。第一期教学教导小学数学课程，主要教加减乘除基本运算，每天两节大课，一节大课一个半小时，教两个班，一个班8人左右。第二期教学担任小升初英语老师职位，教两个班，每天两节大课，一节大课一个半小时，一个班18个人左右。主要就这些了，对于小学初中的课程教学基本没什么大问题，跟小孩子相处也很愉快

鼓楼全科家教孟老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：品学兼优，细致负责，温柔耐心，善于沟通。

教员简历：本人出身于教师家庭，从小在书香氛围里耳濡目染，积极开朗，乐观向上，爱好广泛，书法绘画游泳等都较有所长。本人待人真诚，热情、对工作认真负责，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于河海大学水利水电学院，是一名大三学生。本人个性比较慢热，初见时会比较腼腆，生疏一些，但并不难以相处，很乐意与人沟通交流，尤其喜

栖霞全科家教陶老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，认真踏实，温和、有耐心又不失严厉。

教员简历：本人就读于南京师范大学，于2016年以优异的成绩考入，现为大三学生。师范专业的我有着一定的教育学知识基础，相信能以正确的思维分析学生存在的问题，并以切实可行的方法解决问题。我在过去的大学两年时间里曾多次进行过家教活动。如在小学四年级全科辅导中，帮助孩子提高了成绩的同时，还养成了阅读的习惯；积极与学生家长沟通，了解学生在校学习情况，制定合理有效

玄武数学家教苏老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，对学员可以做到循循善诱。性格比较开朗，擅长与人沟通。

教员简历：本人从小成绩优异，上的都是重点。大学以来一直担任学生干部，多次获得奖学金。有初中数学的教师资格证。有过四次家教经验，本人今年大四，闲暇时间比较多，学校在玄武区。本人江苏南通人熟悉江苏教材。

浦口数学家教廖老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我对待孩子较有耐心，也比较喜欢跟孩子在一起，教他们学习，与他们相处。

教员简历：我从小对于学习比较自觉，认为学习是一门独特的旅行。而学习也是需要一定方法的，最简单也是最重要的便是爱上它，那么一切都会变得简单。在学习过程中，我会与同学互相探讨问题，帮助同学解决他们所不理解的，在帮助他们的同时提升自我。对于孩子呢，我比较喜欢跟他们一起，教导他们，我曾在家长时间的带孩子，因此，对于带孩子我也有一定的心得，所以呢，我比较希望

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，擅长和小孩子沟通，没有距离感，能够和学员做朋友

教员简历：高中时学习名列前茅，比较有自己的学习方法。高考成绩是大学班级的第一名。大学时获二等三等奖学金以及校外奖学金，在学生工作中表现突出，曾认科协公益部部长一职。四六级均已通过，英语成绩数一数二，口语标准。高三暑假辅导高中预备生的数理化，讲原理，解例题；大一暑假辅导初中的英语数学，英语从音标教起，数学一章一章的练习，比较有家教经验。开学大三有足够

江宁全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做过3年的家教，自认为，耐心负责，喜欢小朋友，能够和小朋友、他人相处融洽。

教员简历：1）本人来南京求学，大一即辅导了1年小朋友，是一个3年级女孩，一年的时间我为小女孩培养起良好的逻辑思维，小朋友成绩提升明显，还有凡事彻底、喜欢读书、运动的好习惯。尽管功课繁忙时，由于责任问题自己也一直辅导，直至今年暑假结束，暑假回家团聚，把小朋友也推荐给了我的好朋友！2）我的舅舅，舅妈由于一个是高中教师，一个是初中教师，我自高考结束后就开始做