南京鼓楼数学家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定的辅导经验，对小朋友比较有耐心，认真负责。

教员简历：大四在读学生，今年刚考完研，因为一直都比较喜欢教育相关工作，所以有在辅导中心工作的经历，知道怎样教他们，和他们沟通，本年性感开朗，做事情认真负责,尤其是这一年的考研经验，让我更愿意沉下来，做一些自己喜欢的事，所以希望可以帮小朋友的同时，获得一些成就感。一直向前努力，永远在奋进的路上。我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心

栖霞物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，懂得跟学生沟通，善于鼓励学生，教学能和家长良好配合，一起帮助同学进入学习得状态。

教员简历：2014.7-2018.7南京大学大气科学学院学士学位高考青海省第80名，擅长数理化生登理科课程。初中时起，就对物理有浓厚兴趣，高中时物理成绩在班里一直名列前茅。对于物理学习，有独特的方法。1.体系化。物理是一科前后知识衔接极为紧密的学科，如果直线运动没有学好，圆运动就不可能学好，圆运动没有学好，电磁学的知识肯定也学不好。所以物理学的知识一定要前后衔接，帮

江宁数理化家教王老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：自我感觉良好，擅长数理化，从小理科成绩突出，性格外向活泼。

教员简历：毕业于安徽某所省重点高中，高考成绩还算优异，理综尤为突出，对理科很自信。大学期间做过很多兼职，在食堂当过收银员，负责给学生刷饭卡和报菜单；当过外卖员，后来到冬天天气太冷就没有继续了；有去酒店帮过工；还在正规公司(华海顺达粮油调料有限公司)当过两个月的实习生等等；家教的话算是入门，以前有辅导过很多次亲戚家的孩子，经验算还是有点。现在是大四学生

玄武全科家教施老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观脾气温和，耐心认真负责任，擅长数学物理

教员简历：本人从大一就开始做家教，去过辅导机构带小班，更多的是上门一对一，主要教授科目为初中高中数学物理，带过的学生都有进步，自认为自己还是挺有耐心，教学很认真，知识储备较为丰富，有一定经验，曾经教过的学生有南京外国语学校的，分班时数学成绩不错分了最好班级。还有南京市第一中学的学艺术的学生，从初中带到高中，数学成绩进步比较大。暑期带过小班，备课上课

玄武英语家教涂老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，有责任感，曾有辅导初二初中生一对一的经验，英语较好

教员简历：就读于南京林业大学风景园林学院，目前已过英语四级，以586分通过，获得过全国大学生英语竞赛C类三等奖，高考成绩英语136分，满分是150。英语发音也不错，可以在教学生英语作业的同时，还可以提高他的口语水平，个人耐心负责，是个有责任感的人，性格安静，但是教学生时仔细认真。曾经在暑假有辅导过初二学生一对一家教，还有在初中的生晚托班辅导作业的经验。认为自

江宁多科家教王老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，有比较好的沟通能力，能做到因材施教。

教员简历：本人现就读于南京航空航天大学，虽然是一名理科生，但是对文科也有很大的兴趣。在学习中，我一直很乐意分享自己的经验和知识给需要的同学，帮助他们解决学习上的困难。本人性格认真负责，也能和其他人打成一片，有不错的交流表达能力。之前有过帮他人补习和协助老师补习的经历，有一定的家教经验，相信自己可以胜任家教工作。同时自己是一个可严肃可温和的人，能够根

浦口全科家教乔老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：小学教学经验较为丰富，有耐心，可凶可温柔

教员简历：英语四级、六级已过全国计算机msoffice一级、二级已过有高度的责任心和耐心，一旦开始家教绝不会因为个人原因半途而废。小学教学经验较为丰富。目前在职辅导的有两名学生分别是一年级的小女孩和四年级的男生的全科学习，经过长时间的努力，两名学生的弱势成绩均有所提高。可以针对学生的薄弱科目进行提升工作，监督学生完成家庭作业外再完成额外的查漏补缺作业除此之

浦口全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大四，理工类学生，学习成绩优秀，已保研，时间较多，脾气好有耐心，带过晚托班，受学生喜爱。

教员简历：本科就读于南京信息工程大学，平时学习勤奋刻苦，成绩大学三年均排名专业第一，目前已保研，高考物化A+,A时间较多。曾经带过晚托班，在晚托班，目前带一个初三学生辅导数理化，为人脾气好有耐心。

江宁全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：一个阳光开朗，积极向上，喜欢电影，爱运动爱生活的男生

教员简历：本人现在是南京航空航天大学，民航飞行学院空中交通管理与签派专业的大四学生。2015年6月，我毕业于湖南省常德市常德朗州高级中学。期间曾荣获湖南省“三好学生”一次，常德市“三好学生”一次，并数次获得学校奖学金及理科竞赛奖项。进入大学后，大一加入南京航空航天大学团委宣传部人资部，大二担任学生会服发部副部长。连续两年获得南京航空航天大学“优秀团员”称

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗外向，热爱教育行业，家教经验丰富，耐心和蔼。

教员简历：王环宇，男，南京工业大学，2015级应用物理学本科在读大一时曾在辅导机构任职一年半，辅导过小学，初中多个年级、年龄段的同学。曾在中公教育实习，熟知各种未来规划。家族中多为在岗教师，从小生长于教师家庭，熟知学生心理。现为班级心理委员，善于开导同学。专业技能扎实，为人开朗活泼，校内活动经验丰富，曾多次获得校园活动大使，优秀学生会干部荣誉，责任心强

建邺全科家教姜老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待小朋友能够耐心，对待辅导工作比较负责，细致

教员简历：本人姜国香，南京晓庄学院，广播电视专业，大三，江苏扬州，曾获英语四级，普通话二级乙等，计算机一级，校奖学金三等，以前曾有过家教经验，辅导过班课一至六年级的小学英语（晚辅导），暑假期间帮助一个基础薄弱的六年级的小学生梳理过3至6年级的英语语法词汇知识，因为是江苏人，熟悉通晓江苏地区小学的学科基础知识，能够有针对性的帮助薄弱科的学生，用通俗易懂

鼓楼全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：家教负责任，有独特的学习方法，对于知识理解透彻，有完整的知识框架

教员简历：大三学生，精通数学物理化学生物等的学习方法，对于知识有很好的知识框架，初中物理化学顶尖，在班级是学习的榜样，数学中考满分，全市只有六人满分，高中高考理综281分，名列前茅。喜欢运动，平时也会登山打球等。

雨花台物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于引导学生自主解决问题，有耐心，擅长给学生提供各种不同解题思路

教员简历：本人曾获得《全国大学生数学竞赛》全国决赛第123名，以及江苏赛区一等奖第7名。江苏第二师范学院物理学（师范）专业大三学生。高中时两次获得《高中物理竞赛》江苏省一等奖。擅长提升学生自信，促使学生自主学习，发现自身优缺点，从而查漏补缺。曾做过初中数学、物理家教，提分明显。家长很满意。还做过半年小学托管工作，和小朋友们相处融洽。本人经验丰富、有耐心

栖霞全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：可温和可严厉有耐心能很好地与孩子沟通责任心强工作认真细致

教员简历：南京财经大学会计专业大三学生，江苏文科高考生，高考超文科本一线17分，英语高考104分（满分120）。小学时期做过数学课代表、英语课代表，中学时期做过班长、语文课代表。大一过英语四六级。责任心强，做事认真有耐心，能与孩子较好地沟通，善于循循善诱，有大半年家教经验，所教学生也愿意听我的话，成绩提高明显。暑假也有帮亲戚家的孩子辅导，对待孩子有一定方法

雨花台全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人仔细认真，有责任心，有相关经验，在校学习成绩优秀

教员简历：本人就读于师范大学，对江苏考试模式熟悉。成绩优秀，专业知识基础扎实，积极参加学校管理活动，平时喜欢读书，充分利用学校资源。以前有过相关经验，在辅导机构教过学生，与学生互动交流融洽，同时深知学生心理，善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责，耐心细致，不枯燥乏味，让学生享受学习过程。性格开朗，心态平和，待人友善，为人诚实。课后积极备课，