秦淮数学家教刘老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:思想端正,乐观开朗,责任心强,富有耐心,沟通能力强,自小成绩优异,善于总结反思,擅于与大中小学生打交道,希望自己的教学能得到家长的认可。
教员简历:本人男,中共党员,江苏盐城阜宁县人,高中就读于四星级高中强化班,本科于江苏大学电气工程及其自动化专业学习,理工科背景,也热爱文科学习。本科成绩优异,连续三年(大四不评)获得学业优秀奖学金及三好学生称号,积极投身团学活动,担任过学院体育部正部长与学生会正主席,获得许多学校、学院表彰(先进个人、优秀团员等),做事认真,通过三年学生工作,在与人
玄武全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,善于沟通,认真负责,会尽自己最大的努力与家长一道提升孩子的成绩
教员简历:我叫就读于南京理工大学,专业是材料科学与工程二胡水平已达十级,具有10年的二胡学习经历,在少年时曾多次参加省市级比赛并获奖,在大学期间多次随团演出,并多次指导二胡初学者的二胡学习,具有较为丰富的教学经验,可担任二胡陪练或家教一职本人性格开朗,善于与孩子沟通,同时认真负责,会根据孩子的实际情况来安排授课,在教授孩子知识的同时会引导孩子养成良好
玄武全科家教高老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个认真负责的老师,有着良好的解题习惯与解题思路
教员简历:本人目前就读于南京理工大学的电光学院。今年大三。本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。曾教育机构担任过数学老师,所教授班级续班率十分高。本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较
栖霞多科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任感极强,温和有礼,诚实正直,具有良好的哲学文学素养,思辨能力很强
教员简历:现于南京师范大学哲学系研一就读,有大量阅读哲学文学历史等书籍的经历,具有较为全面的知识体系,以及对初高中学科的认识很有独特见解。本科学设计出身,具有很好的想象力思维以及实践能力,对教育学生有一套自己的理解和方法,通过引导孩子参与学习,培养对学科的兴趣,加强与孩子之间的沟通和交流,达到快乐成长学习的目标,在提升成绩的同时,也收获了学习之中的
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有家教经验,学习能力强,喜欢和小孩相处
教员简历:我本科在南航就读专业为电气工程及其自动化,英语六级成绩为578分,且荣获全国大学生英语竞赛C类三等奖,校数学竞赛三等奖,拥有扎实的英语和数学基础,大学期间担任班级副班长,拥有较强的语言表达能力和组织能力。在校期间成绩优异,连续三年获得国家励志奖学金和学业奖学金一等奖。之前我曾利用假期做过家教,家长反映很好,孩子成绩有明显提升。本人性格沉稳,任
江宁全科家教顾老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有责任心,有耐心,可以换位思考学生的知识盲点并加以辅导
教员简历:目前是南京航空航天大学大三学生,工作很有责任心,有耐心。家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识
浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,带过五六个小朋友,有自己的方法,全科可辅导,英语尤为擅长,对于课外辅导有丰富经验,曾多次担任过晚托班老师,能有针对性的辅导学生。
教员简历:工作有责任心,善于对知识点总结归纳,抓住核心知识点,课外辅导经验丰富,尤其擅长英语教学,四六级高分通过,能找到孩子的薄弱点,并且进行有针对性的复习巩固加强训练。从多次晚托班老师教学经验中,总结出自己的一套教学方法,课外辅导主要是针对学生在学校学习的知识点中没有完全掌握的知识点进行加强训练,,先从学生家庭作业中找到学生的薄弱知识点,通过读,
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是南航金城学院本科大四在读,暑假期间多次参与教育辅导工作,经验丰富
教员简历:成绩在全院领先,大一已经通过了英语四六级考试,四级成绩530,六级成绩470。英语成绩很好,生物和语文,地理都是优势学科,多次在补习机构担任讲师,能搞很好的与学生等沟通交流,耐心辅导,对于学生不会的问题,我会想方设法还思路教学,以求能讲的明白。我也能很好的与家长沟通交流,及时反馈,力求孩子成绩提高。在学校里我也平时认真的学习,始终保持成绩领先,
浦口多科家教张老师
主教科目:多科 [可教语文]
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上 热爱钻研 喜欢运动 责任心强 认真细心 有耐心
教员简历:高考全国卷576分语文101数学124英语123理综228全区排名6800。现在南京工业大学计算机科学与技术专业大二成绩中上任职班长(班级四级通过率100%挂科率全院最低被辅导员评为全院18级领头班长)辅导员助理认真细心负责每天都去办公室值班和辅导员关系很好参加大学生艺术团校舞蹈团参演军训晚会舞剧演出多次宿舍等级为文明卫生宿舍从小任职班委有责任心耐心
玄武全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我把辅导的对象当成自己,对他们负责就是对我负责。有一颗责任心和耐心,是做家教的前提哦!
教员简历:目前是在校大一学生。以前也做过辅导别人家的孩子的功课,挺有趣的。能够使用不同的方法吸引学习者的兴趣,加强他们的学习能力。以前做辅导功课的时候,每次都下次在对待自己一样把我的所能讲解给他们,用最简单的方法讲给他们听,让他们能够理解清楚,做了他们的家教大概20天左右,那他的孩子明显的得到了很大的提高。其实他提高的原因并不是我讲的有多好,而是我正
江宁物理家教秦老师
主教科目:物理 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极善良,正派诚实,待人温和。善于总结归纳和逻辑思考,熟悉演讲。
教员简历:本人理科生,高中就读于所在市第二名的中学,尤为喜欢文学和哲学。高考运气不错进入南京航空航天大学就读,在校期间勤勉认真,先后获得奖金,优秀学生,优秀团干部等奖项。大学期间在学校心理气象站工作,考取三级心理咨询员资格。坚持学习英语,对民航英语有较多了解。
栖霞数学家教林老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格较老实,较擅长数学英语,能够比较好的和学员沟通交流,了解学员的学习情况。
教员简历:南京邮电大学本科大三学生,目前绩点专业前百分之二十,学习能力较强,有着自己的学习方法,自大一以来一直保持在专业的前三十,学习态度较认真,大学期间参加过几次竞赛,均取得不错的成绩,英语四六级均已经通过,高中是学习委员,2017年高考全国一卷500+分,数学120+,英语120+,个人比较擅长数学英语,但全科都可教学,有一定的家教经验,曾做过几次家教,有一定
鼓楼全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,善于开拓思路。不仅能提高成绩。还能培养对学习的兴趣。善于沟通,良好的心态和责任感
教员简历:高中就读于江苏省海安高级中学,大学专业东南大学临床医学(本硕博连读),曾担任班级团支书,学生团体联合会主席,主持团团长,校区团委助理,曾获东南大学三好学生,多项奖学金,大学生骨干研习营优秀营员,江苏发展大会VIP志愿者,全国大学生基础医学实验设计大赛二等奖,江苏省大学生知识竞赛优秀奖,征文比赛一等奖,健康素养竞赛校级三等奖,朗诵比赛三等奖。
鼓楼数学家教许老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人热爱教育善于和孩子沟通 对待教学工作严谨认真
教员简历:本人毕业于江苏师范大学,在大学的时候做过四年家教,主要教授科目为小学全科,初中语文数学英语。现在在教育机构工作,工作大半年了,任师大教育的数学老师。现在带的是50中的学生、29中和鼓楼实验中学的学生的数学,初一到初三的都有,主要带毕业班。学生成绩都有所提升,每个孩子都提高10分以上。本人主要针对于补差和提优,会针对孩子的成绩给出一个合格的方案。善
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,备课认真,乐观开朗,有家教经验,不偏科,全科可教。
教员简历:成绩:南京大学电子科学与工程学院大一在读,担任年级长职务,乐于参与志愿活动。高考四川673,居省五百名。大一学习居院系前5%,国家奖学金有力竞争者。教学经历:有丰富家教经验,在高三暑假,大一寒假均有家教经验,累积辅导八人,尤其擅长初中,高中课程指导,对高三备考有自己的心得,更偏向于从方法而非知识本身出发,达到举一反三的效果。已补习中的两人,确
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