南京鼓楼数学家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业

教员简历：南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业。曾担任过学而思助教，辅导小学及初中同学英语、批改作业并归纳错处。曾担任过中小学夏令营的队辅，对学生认真负责有耐心。本人乐观开朗，能讲题透彻，分析错题原因，归纳知识点。南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业。曾担任过学而思助教，辅导小学及初中同学英语、批改作业并归纳错处。曾担任

栖霞全科家教江老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，善于沟通，高考成绩超过本科线79分，大学努力，绩点位于全专业中上游

教员简历：乐观开朗，善于和孩子沟通，对于孩子的问题，能够从孩子的角度去看，再去解答我评价1.有上进心，肯吃苦，喜欢挑战。2.性格活泼开朗，亲和力强，可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语，有良好的学习基础，并在大学期间经常去做家教类的工作，能从中获得喜悦和成就感。4.责任感强，对所教的学生负责，能用心备好自己所交的科目和根据学生的具体情况设定课

栖霞英语家教刘老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，教学认真细心负责。喜欢孩子，善于启发孩子的学习兴趣，英语专业知识比较扎实。口语较好

教员简历：本人大四刚刚毕业，是商务英语专业。拥有大学英语四级证书，大学英语六级证书，英语专业四级证书，英语专业八级证书，英语口语较强。掌握了日语和西班牙语。大学期间积极参加学校活动，担任宣传部干事。当过主持人，参加加过外研社英语演讲比赛，梦想杯英语演讲比赛。带过托管班，辅导过初中英语，初中数学，初中物理。辅导前该生学习成绩中等偏下，英语单词都不会拼

栖霞全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我还ok,我性格方面也比较温和稳重，对待每一位同学也很有耐心

教员简历：我是在南邮读书的一名河南考生，高考603，数学140，在高中时代就经常帮助老师作一些课前准备工作，因为那时我是英语课代表，我曾经学习也很差，有过苦恼，但是在我寻找到合适的方法并进行努力后，我觉的我考的还行，所以在提升成绩这方面我还是很有经验的。我在学校也经常帮助同学辅导弱科，如今在大学参加了我们院的志愿组织，常去大报恩寺做义务讲解，与人沟通的能

浦口全科家教楼老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个较为认真负责的大三女生，亲和力强，教学有耐心。

教员简历：本人在此之前有过小学补习班教育经历，擅长与学生沟通。目前为南京信息工程大学海洋科学一本在读大学生，已经通过英语四级和六级，在校数理化学习成绩一直不错，中学时期参加各类数学、化学竞赛，曾获省级数学竞赛二等奖。大学期间荣获全国海洋知识竞赛校二等奖，校级三好学生、校级奖学金和优秀学生干部。个人逻辑思维能力较强，善于分析问题，有信心可以教导好学生

鼓楼数理化家教徐老师

大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化学习，性格温和，善于沟通交流，严宽并济

教员简历：南京大学城市规划专业学生，通过自主招生进入南大，直接高考降到一本线，数学和物理尤其突出，在数理化学习上有自己独特的一套学习方法。我认为理科学习一定是要建立在对基本知识的熟练理解之上，善于转化，从而提升。曾经有带过初三的数理化，也有带过高一的数学，与孩子相处融洽，寒暑假在家期间也长时间辅导亲戚家的孩子学习。本人在大学期间英语通过六级考试，也

栖霞多科家教郑老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语、数学，性格开朗，善于引导学生思考，传递正确学习观念

教员简历：就读于南京财经大学，高中就读于南京第十三中学，为南京本地人。熟悉南京地区的教材，学习成绩一直比较优异。高中期间为理科班学生，高考排名为江苏省15000名左右。大学期间每学期均获得学习奖学金，专业排名前三。擅长英语、数学，有过初中英语物理家教经历以及小学英语授课经历。教授学生初二英语提高15分，物理提高20分。本人性格开朗，授课认真，除教授简单知识外

浦口全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有教学经验，性格活泼开朗，善于快速抓住学生的薄弱点，并能够制定有效的学习方案。知识点讲解详细有趣，帮助学生理解记忆。

教员简历：本人教过小学三年级语文（男生女生都教过）英语（男女都教）、五年级数学和语文（目前只教过男生）、初二语文和英语（难受）、高一语文（女生）。本人是中考市语文单科状元，高中期间多次语文年级排名前三，对于文科的应试技巧较有心得。本人性格开朗活泼，比较随和，会及时与学生家长反馈情况，进行交流，帮助内向的孩子慢慢变得活泼自信。大学生英语四级通过，雅思

玄武英语家教胡老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，希望孩子能好。并且会不断完善自身教学方式，找到适合学生的高效方法

教员简历：本人就读于安徽财经大学商务英语专业。小学时多次获班级第一，取得过年级第一。中考英语145。高中担任学习委员，高考全国一卷英语135，数学133。本人曾经教过小学学生，孩子成绩取得进步。本人认真负责，有责任感，一定会不断完善自身，努力提高学生成绩。本人取得四级证书。尤其擅长英语，高中数学基础较差的同学，可以取得进步。在辅导学习的同时可以和学生进行很好

鼓楼全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：200元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：大学期间一直家教。

教员简历：辅导机构数学老师，平时晚上兼职

栖霞全科家教汤老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：勤俭节约，刻苦耐劳，细心谨慎，方法得当，耐心沉稳！

教员简历：本人本科学历，毕业于南京师范大学，从事教育工作三年有余，有丰富的教学经验，对学生宽厚，细心，在校期间，组织参与各种活动，勤工俭学，能吃苦，不仅在理论上颇有研究，而且实践上也得到家长的认可，曾获得“江苏省第五届大学生艺术展演”二等奖；参加过江苏卫视“纪念抗日战争胜利70周年”文艺表演；做过学生会副主席有很好的组织领导能力，待人友善，助人为乐，

栖霞全科家教章老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对学生比较有耐心，教学严谨仔细，注重提高。

教员简历：有3年的家教经验，教过的孩子多少都会有些进步。对学生一般比较有耐心，不懂得会一遍一遍反复说。在辅导机构也教过一年多，主教语文，文科比较擅长，特别是作文的教学。辅导机构教学期间接触过的学生不少，遇到过许多不同性格的孩子，积累了比较丰富的教学经验。教过的学生一般作文都会有不小的进步。

栖霞英语家教叶老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有独特的英语数学学习方法和记忆方式技巧授之以渔

教员简历：带过一年的初中小学英语数学辅导班自己在本省内的高中英语竞赛取得前十名的成绩在国外生活过一段时间对国外文化有一定了解和理解能帮助孩子更快更全面的了解英语喜欢上英语更是有一套快速提高数学运算能力速度的训练方法只要坚持训练提高成绩轻而易举对待孩子会认真负责更能让课堂变得诙谐幽默能让孩子提高学习兴趣找到适合自己的学习方式喜欢孩子能和孩子打成一片希

鼓楼全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于助人，心细善良，有责任心，吃苦耐劳，坚信没有教不好的学生！

教员简历：本人2015级高考369分南京邮电大学通信工程专业、党员，在B150102班担任学习委员，学校宿管办任信息中心部长。目前处在考东南大学研究生等待出分阶段。本人大学三年成绩排名39／349人，大学三年均分87.4分。获得过如下奖励：南京邮电大学三好学生、三度获得国家励志奖学金5000元、两次校二等奖学金700元、第22届南京邮电大学电子设计竞赛二等奖、一次单科成绩优秀奖、

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，耐心负责。能够有效的带领学生进行学习。

教员简历：本人性格开朗,乐观向上,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于南京林业大学研究生院。本人有教师资格证，品行端良。曾多次担任辅导机构任课老师。本人熟悉教学流程，能够很好的与学生进行沟通，能够快速了解学生学习习惯，学习风格等，并能快速带领学生进入学习课堂。本人有普通话二甲