玄武数理化家教仲老师
主教科目:数理化 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是一个有责任心,对工作热情,能和孩子打成一片的人
教员简历:现就读于南京林业大学生物与环境学院环境科学专业,有四年暑假时间家教的经验,主要是教小学数学和初中数理化,也在大学期间有过多次兼职的经验。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承担压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私
栖霞数学家教李老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,沟通能力较好,很有耐心,熟悉江苏教育
教员简历:本人曾经是江苏高考考生,熟悉江苏教育,就读于南京财经大学会计系。在校成绩优秀,拿过学校奖学金。有过多次辅导经历,有耐心,认真负责,有较强的沟通能力和表达能力,为人开朗积极,有较强的适应能力。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:为人踏实,能干,对待学生要求严格,本人很随和。
教员简历:2014到2018南信大,今年毕业,但是考了研,所以暑假很空,之前在浦口外国语学校做过晚辅导,也做过幼升小的英语培训,个人性格比较安静,希望辅导的小朋友能听话一些,不会可以教,但是不要不愿意学。由于之前学过市场营销,所以大学四年经常兼职相关的的工作,社会经验还算丰富,但是我个人家教就是很严的,所以小朋友我也会教给他或她正确的三观,树立良好的榜样。
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗活泼,积极向上,喜欢小孩子,并且专业功底深厚。
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情,对工作认真负责,积极主动,能够吃苦耐劳,有很强的适应环境能力,与人相处和睦融洽,乐于助人,更重要的是喜欢小孩子,善于和他们沟通交流。以前有过家教经验,并从中收获了很多,家教让我进一步认识到一分耕耘一分收获,看到自己带的学员一天天进步,会有无比的自豪感和欣慰感,根据以往的经验,我认为我有能力
高淳全科家教马老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:高淳
辅导方式:教员上门
自我评价:好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。
教员简历:本教员好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。社会实践经历丰富,做过爱心家教的家教老师,作文培训机构的作文老师,参加“人文杯”英语话剧表演并获得二等奖,专业5%,校级奖学金。在写作方面有一定经验与方法。各大作文竞赛均获奖
栖霞全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心性格好,喜欢小朋友。开朗活泼,勤俭持家。初高中参加过家教兼职辅导同班成绩较差的同学。做过其他岗位的兼职!
教员简历:初高中参加过家教兼职辅导同班成绩较差的同学。做过其他岗位有耐心性格好,喜欢小朋友。开朗活泼,勤俭持家。上学期获二等奖学金,c语言计算机二级和四级已过。在学校为外联部干事和班委。上学期获二等奖学金,c语言计算机二级和四级已过。初高中参加过家教兼职辅导同班成绩较差的同学。做过其他岗位有耐心性格好,喜欢小朋友。开朗活泼,勤俭持家。上学期获二等奖学
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:研究生在读,有过家教经验,适合辅导数理。
教员简历:河海大学本科生毕业,江苏高考物理A+,毕业于电气工程,数学物理很好。有过家教辅导经验,对学生认真负责。在校期间主要课程:高等数学、大学英语、现代制图、大学物理、工程力学、工程材料、公差配合与测量、计算机基础、机械加工设备、金属工艺学、电子电工学、机械CAD、CAM、机械设计基础、机械制造工艺学、电器设备与PLC、机械设备维修、数控机床加工编程、机床夹
江宁全科家教庞老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乖乖女,积极向上,富有责任心,爱心,喜欢尝试新鲜事物挑战自己,具有教学经验及领导经验。
教员简历:成绩优秀,严于律己。获优秀学生,精神文明,科技创新,优秀志愿者等多项奖励。2016年暑假曾于大山外语英语培训机构担任暑期任课老师,辅导学生快速记忆单词,讲解语法知识,重点培养学生英语学习兴趣及学习技巧。具备英语基础知识教学能力。大一曾每周末辅导雨花台区一初三不爱学习的女学员,复习课堂知识,讲解错误习题,重点专门攻克数学难点。懂得如何与初小学生
江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心、有爱心、有亲和力, 身心健康,性格外向,普通话标准, 相关工作经验丰富。重视自身学 习。思想上积极要求上进,为人诚 恳老实,性格开朗善于交际,能吃 苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性; 工作上有
教员简历:1.2016年10月,担任一小学5年级的语文老师,使学生在期末学习成绩从全班45名跃居前10名。2.2017年3月,辅导一对一的六年级语文,使学生在期中考试中排名从40多分提升至85分以上。3.2017年9月—12月,“一对多”英语和英语,并有带班教学经验,学员成绩进步明显,可考到70分以上。4.2018年1月-至今,一对一辅导初三化学,使学生成绩提高40多分。毕业于南京晓庄学院,已
鼓楼全科家教栾老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
教员简历:大学期间一直担任学院年级团支书,待人热情,责任心强,工作能力出色英语基础知识比较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力,能进行日常交流;通过四六级考试,并且成绩优秀,在校期间英语成绩优异,获得大学生英语阅读大赛二等奖江苏省理科考生,擅长高考应试题目解答,高考时总分388头脑灵活,善于分析和帮助他人理解题目能熟练使用计算机操作系统(DOS、WINX
江宁数学家教成老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我认为我是认真负责的,对于教学方面是不容许一丝马虎的,而且我本人责任心较重,理性
教员简历:我是南京邮电大学大二的学生,绩点3.82,初中数学成绩112。曾经在暑假的时候给初三和初二的学生补过课,对于初中的内容比较熟悉,初中数学的掌握程度比较好,并且对于初中英语也有一定的了解,初中英语成绩116,四级成绩599。并且他们的补课反馈不错,甚至想让我继续补下去,而且,我本人比较严厉,对于一些细节方面觉得不容忽视,不会做的题目一定要到会做为止。会让
栖霞全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:负责任,耐心,开朗,善沟通,善总结,适应性好
教员简历:我是南京信息工程大学人力资源管理本科,我在大学期间学习成绩较优秀,曾获校高等数学竞赛三等奖,高等数学双百的优秀成绩,在学习过程中善于总结,举一反三,善思考,学习能力比较强。对于家教这份工作,我既做过一对一的辅导也做过一对多的辅导,对此,也有了自己的一些理解和经验。针对不同的学生,我能够注重与家长沟通和学生的沟通,从而努力寻找有效的与学生的
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,较温柔,能与学生形成平等友好的关系,但对待学生严厉
教员简历:本人来自南通,作为教育大市,我有着扎实的基础,我的高中是江苏省如东高级中学,凭借浓厚的学习氛围,我的母校诞生过好几名省高考状元,也是由于学校的栽培,我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学,在风景园林学院城乡规划专业学习,今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列,每年均被评为优秀学生,并获得奖学金。
鼓楼语文家教刘老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温柔,做事沉稳,善于沟通,有耐心和责任心。擅长语文作文,获过省奖,
教员简历:目前大三,就读于南京邮电大学通达学院。已经考过江苏省计算机二级考试,会计从业资格证书,英语四级,普通话二级甲等。辅导过小学,初中课程,主要辅导方向为语文,涵括作文部分,对于学生写作有独道见解,且自身水平过硬,征文作品多次获得省奖。辅导效果显著,很多同学作文水平有提高。英语口语和阅读良好。性格温柔亲切,有耐性,工作积极性好,善于思考辅导中存
玄武全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:女生做事认真负责有耐心,性格安静好相处,比较严格。
教员简历:做事认真负责,富有责任心,性格比较安静好相处,比较严格。虽然没有家教经验,但自己有两个妹妹,经常辅导她们的家庭作业,开导她们生活和学习交友等方面上的难题,所以在教学方面比较有耐心也算有经验;希望和家长学生一起沟通教学,因材施教,能够帮助学生解决学习问题,引起他们的学习兴趣,从而见证他们在学习成绩方面的进步,这对我来说是一件非常有成就感的事
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