江宁全科家教孙老师
主教科目:全科
薪酬标准:200元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:专业、敬业、注重引导孩子主动学习,培养孩子自学能力!
教员简历:2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职,担任班主任,学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职,担任班主任,学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职,担任班主任,学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职,担任班主任,学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:2013年在河南郑州市代课,代初中高中数学,带的孩子程度有了很大的提升,后来继续深造,开始读研究生,个人认真负责,性格外向,代的孩子成绩有了很大的提升,和孩子能够真正学到一起,玩到一起。
教员简历:2011年开始上大学,2013年自己在机构兼职,从一对一到小班课,孩子在上完我的l课程,有了很大的提升,和孩子,真正教会孩子,让孩子真正能学会东西,在和孩子的沟通中,逐渐摸索出孩子的各种问题,并能够及时解决孩子的问题,让孩子的学习习惯逐渐的改变,真正爱上学习,带过30-40人的小班课,成绩85%都有提升,部分孩子成绩不太稳定,总体孩子们成绩都有明显提升,在
栖霞数学家教浦老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,逻辑思维良好,言谈举止得体,对待事情理性。
教员简历:本人学习的是计算机专业,比较擅长数学,在书法和写作方面也颇有喜好,比较喜欢孩子,希望可以有幸帮到需要帮助的孩子,提高他们学习能力的同时也快乐自己。真心喜欢和孩子相处,很多时候能在孩子的思维逻辑上给予很大的帮助。本人在周末的时候有大量的时间,可以帮助孩子解决很多疑难问题,业余时间也可以培养孩子的写作,书法能力,同时也可以交一些棋类(扩展思维
栖霞数学家教汤老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作严谨认真,和学生有较高的亲和力,自我工作意识强,有经验有方法。
教员简历:就读于南京师范大学,大一大二分别带过五六年级及初一初二各一学期,后因本人时间与学生需求不统一而终止。各学员数学英语成绩均有明显提高。大二也曾在爱思哲教育兼职过学管师,对于管理小孩上课纪律算是小有心得,也一直在旁听,不经意间也学习到一些授课技巧和知识。在我心里我始终坚信好的老师是会带给学生学习的满足感和成就感的老师,授人以鱼不如授人以渔,教
玄武全科家教代老师
主教科目:全科
薪酬标准:40元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我是南京林业大学的一名大三学生,有过4个月的家教经验,认真负责有耐心,英语四六级均已通过
教员简历:我是南京林业大学的一名大三学生,之前有过4个月的家教经验,所教小孩英语成绩有明显提高。我平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已取得了明显成效。我觉得家教一定要做到认真负责
鼓楼全科家教谢老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:具有扎实的专业基础和丰富的教学经验,注重教学细节,考虑全面,深得学生家长的喜爱。
教员简历:高中就读于江苏省徐州市第一中学,高考数学175,物理A+,生物A,小高考四门单科均为A。大学就读于合肥工业大学(211,一流学科建设高校),专业土木工程,研究生就读于河海大学岩土工程系。大学期间,在合肥君陌教育机构任过家教,当过小学奥数助教,帮助授课老师答疑,深受老师和学员的喜爱。后来入职MadScience教育公司,前往合肥众多知名国际学校当过科学实验课助
玄武生物家教陈老师
主教科目:生物
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:中科院生物博士 生物学霸 有耐心 循循善诱
教员简历:中国科学院博士,学霸一枚,有较深的生物学功底和广博的生物知识;江苏省沭阳高级中学毕业,熟悉江苏地区的高考情况。在校期间获得过国家奖学金,中科院“三好学生”。曾在新东方兼职教研员,参与生物课程的教研工作,熟悉高中生物的知识点。参加过支教活动有大型班课经验,带过一对一学员。善于做研究和分析,会帮助学员分析自己的不足,帮助提高成绩;善于将复杂的
栖霞全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人擅长数理化,和初、高中生有着很好的沟通经验,做事耐心负责。
教员简历:本人就读于南京邮电大学自动化、人工智能学院测控技术与仪器专业。我目前大二,大一上学期绩点排名专业前百分之十,第七名,大一下学期绩点排名专业前百分之三,第二名,有一定的c语言和java语言基础,成绩优异,身心健康,热爱健身。过去十三年的就学经历帮我养成了遇事不慌不乱,对待难题保持充分的耐心的性格。为初、高中生做过家教辅导,帮助同学养成了做笔记,备
栖霞化学家教郭老师
认证 大学生
主教科目:化学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:知识面宽阔,为人温和,有耐心,懂得因材施教
教员简历:2011年-2017年就读于北京大学附属中学,受教育改革影响学习到了大量先进教育理念;期间参加全国高中化学奥林匹克初赛两次,均获一等奖,名列全市第11名和第14名,化学知识水平得到校内广泛认可;北大附中荣誉文凭获得者(全校仅15人获得的最高荣誉证书);大学四六级裸考分数,四级630分,六级619分;有过线上和线下家教经历数次,取得了良好成果,收获学生一致好评;
浦口数理化家教顾老师
主教科目:数理化
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:从小数理化非常精通,并且能够很好的讲解清楚。非常具有耐心,可以多角度多方面的讲解,让孩子通俗易懂。
教员简历:泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的
浦口全科家教丁老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人综合素质良好。态度认真负责。吃苦耐劳,踏实肯干。
教员简历:在校大学生,在校大学在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,生,1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生,在校大学生在校大学生,在
玄武英语家教周老师
主教科目:英语
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我是大二的一名基地班学生,成绩较好,被选为精英班学生。
教员简历:我是南京农业大学大二学生,就读于生命科学与技术基地班,不仅专业成绩很好,对英语也有很大的研究,四六级均已过,高中参加新概念英语演讲比赛获得二等奖,全校英语竞赛一等奖,有自己独到的学科认知和方法,善于与孩子沟通,温柔大方。初中高中都担任英语课代表,高考英语成绩为125,较为不错,为人和善,有耐心。在大学有成绩也很好,在基地班被选为精英班的学生,
玄武数学家教周老师
主教科目:数学
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:个人是一个比较有耐心,心态积极的人,喜欢跑步和打羽毛球。
教员简历:其实我一直以来都有个做老师的想法,虽然自己本专业不是读的师范类的。今年暑假带了好几个小学生和初中生,还有一个一对一的六年级小男孩,感觉很有成就感,尤其是看到他们真的学到东西,自豪感油然而生。本人的心态乐观,而且很有耐心,尤其擅长教授数学,希望和学生一起找到适合自己的一套学习方法。我觉得学习心态最重要,拿数学来讲,就是要多多练习。我目前是就
鼓楼全科家教张老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,善于交流,有家教经验,阅历丰富
教员简历:目前是南京财经大学鼓楼校区的一名大四的学生,暑期在机构兼职,有过一对一的家教经历,对学生比较有耐心,讲题注重知识结构,注重培养学生的学习思维,还有学习习惯,并且善于总结经验,可以依据每一个学生的不同的情况制定不同的计划,本人曾在韦博国际英语,大义教育,幂学教育兼职过,并且期间学习到了很多关于和学生交流的方法,有较强的工作能力,兴趣爱好比较
玄武数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:150元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:准确把握学生思路,采用灵活多变习题提优辅差,兴趣导学助其成功
教员简历:本人2003年毕业于扬师数学系。教学理念:用灵活多变的方法激发学生的学习兴趣,用针对性的习题提优辅差,用“三步查”的方法促使学生形成良好的学习习惯。常年任初三数学组长,对中考要求非常熟悉,定位于面向全体,以大面积提高合格率为努力方向,有效地发展学生的数学能力,挖掘他们的潜力。重视数学阅读。在阅读中实现读——听——说——写——思的协调一致,特别是讨论
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