南京鼓楼家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，经验丰富，能够有效引导学生

教员简历：罗雯，女，河海大学大四港口航道与海岸工程学生，今年九月继续在河海攻读研究生，江苏籍考生，高考成绩372，作为理工科学生，理科比较擅长，英语六级通过，成绩557，口语也ok，基础学科比较擅长，在南京辅导过四年级和六年级学生，也曾辅导过高一学生，经验丰富，有一定的教学方法，目前在河海大学本部，鼓楼区西康路，想利用周末和晚上的时间做一份家教，下午四点以

江宁多科家教崔老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心有原则，对待学习有计划有条理，善于沟通，会寻找学生的薄弱点

教员简历：目前就读于南京航空航天大学，应用物理学专业，大二学生，擅长理科以及语文，运营着自己的公众号已经将近一年半的时间，不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项，也曾多次主持各项活动，有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责，能够保质保量完成任务，与同事相处融洽，

栖霞全科家教姚老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：授之以鱼，不如授之以渔。每个学生都是独立的个体，正确提高成绩的方式是根据每个学生的个性采用合适的教学方法。

教员简历：本科是传媒方向，专注研究教育类的专题，研究生是思政专业，引导学生扣好人生第一粒扣子。

栖霞英语家教王老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人比较擅长英语，从小学至高中的英语都可以带

教员简历：我是南京师范大学德英双语专业的一名大一学生，英语四级没有报考直接报考的六级，六级成绩为635分，英语专业课成绩年级14名。之前寒假辅导过我初二的妹妹英语，她在学校的期初考试中英语考了全班第四名，她觉得我的辅导对她的帮助很大。我认为自己在辅导同学方面比较有耐心，而且我对英语的教授能力也比较强，有信心做好英语辅导，并带领他们建立对英语学习的兴趣与信

鼓楼全科家教庄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，十分有耐心，善于沟通，可以个性化地给予指导和激励。

教员简历：在本科期间，我学习认真刻苦，已通过计算机一级、二级，英语四六级，连续三年获得奖学金；同时，我也具有良好扎实的专业能力，曾在校临床技能操作大赛中获得团体三等奖。本科期间担任班级团支书和院学生会文艺部部长，获得了“南京中医药大学魅力团星——实践之星”、“校优秀学生干部”、多次“院优秀学生干部”、“校优秀共青团员”等称号。生活中，我积极平衡学习

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，亲和力强，可以和其他人良好的沟通与交流。做事情有耐心，教学过程中能够举一反三。

教员简历：2015-2019南京林业大学车辆工程专业2016-2019南京林业大学‘卓越工程师班’2017-2018获‘优秀学生’称号，校级奖学金2017-2018‘恩智浦’杯全国大学生智能车竞赛（三等奖）2017-2018主持‘斥力式磁悬浮浮子控制系统研究’创新项目英语四级，拥有良好的英语阅读能力江苏省计算机二级office,熟练运用office相关软件全国计算机C语言，拥有良好C语言编程能力

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有多年上大课和一对一经验，比较有耐心。擅长总结

教员简历：2015年本科毕业于东南大学临床医学专业。现在录取研究生2011年任教于某中小学暑期辅导班，负责初一初二数学，初二初三物理。2012-2015，任某暑期辅导班负责人，负责教务管理，负责高一数学，物理，初三英语教学。负责大学生教员培训。2015-今，兼职一对一家教。2019考取研究生。擅长数学物理小学奥数精细化讲解，不吹鼓任何高效学习法，注重熟能生巧，总结归纳。对于

玄武全科家教戴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情有耐心，能与孩子相处愉快，认真负责，帮助孩子养成良好学习习惯提高成绩

教员简历：南京林业大学大四在读，已考上本校研究生。擅长文科和数学，有良好的阅读习惯，英语发音标准，四六级500+。钢琴8级，可陪练

玄武全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过丰富的一对一家教得到众多家长一致好评我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反

教员简历：有过丰富的一对一家教得到众多家长一致好评我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长

鼓楼全科家教彭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢跟孩子相处，说话幽默。做事比较有耐心，比较负责。

教员简历：我是江苏第二师范学院的一名计算机专业的学生。自从高考完我就开始从事家教方面的工作，高考完带过两个小学生。高中是班里的学习委员，经常讲题给班里同学。擅长小学数学，英语，语文，可以进行全方面的辅导。我能根据孩子的情况制定不同的辅导方法，重点的辅导孩子相对弱的方面。对于孩子不会的题，我能举一反三，对此类题目进行归纳总结。让孩子形成解题思维，面对

玄武全科家教宣老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有能力，有耐心，有思路，有责任心，能带动孩子积极性！

教员简历：我是南京农业大学的一名研究生，理科出身，责任心强，学习优异，小学初中一直都是全年级前十名，高中以623分考入南京农业大学基地班，本科期间多次拿国家奖学金，研究生一年级也拿国家奖学金！我对数学、物理很擅长，讲课思路清晰，学生接受性好，能够根据学生的性格进行适合的教学方式。我也是一个很有耐心的人，无论孩子是否顽皮、是否对学习有积极性，我都能抓住学

鼓楼全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，专业排名第一，认真负责，亲切真诚但要求严格，擅于和学生沟通，循循善诱，耐心细致，有辅导经验，时间充裕

教员简历：目前大学毕业，准研一，学习成绩全年级第一，获得“国家奖学金”，“校长一等奖学金”，“朱敬文奖学金”等，考研应用经济学（金融学硕）383分，学习热情高，会帮助学生不断进步。认真负责且要求严格，大学期间担任班长和院学生会主席，获“校优秀学生干部”、“校优秀毕业生”等，有非常强的责任感，做事认真负责、耐心细致、循循善诱。擅长初中、小学语数外，本人中

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责细心耐心喜欢和孩子交流也能带动孩子对于学习的兴趣

教员简历：本人从事过酒店运营以及人力资源的岗位工作，喜欢教育行业。在出国期间帮助小孩子补习汉语，能够调动孩子的积极性，给予孩子动力和鼓励，根据吸收程度的不同，调节授课的进度以及内容。在大学期间的课程成绩也是比较好的，在自己完成学业的同时也帮助身边的同学解决学业上遇到的困难。本人小学毕业于南京实验国际学校，初中以及高中就读于金陵中学课改实验学校，在校

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏第二师范学院大学生，学习刻苦，多次获得奖学金，性格活泼开朗，在校期间一直在做志愿者活动，心地善良，喜欢和小朋友交流，

教员简历：江苏第二师范学院大学生，学习刻苦，多次获得奖学金，性格活泼开朗，在校期间一直在做志愿者活动，心地善良，喜欢和小朋友交流，已经通过大学英语四级六级，计算机二级，小学语文教师资格证。之前带过小学三年级的小学生，帮助其数学从60分提高到80分，作文有明显提高。带过树人中学初中生，英语数学有较大提高。

玄武数学家教苗老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光开朗，为人随和，有耐心，态度认真，工作富有激情

教员简历：本科就读于南京林业大学，目前已经大四，大学期间，在班级上成绩处于中上等，数学，英语比较擅长。就我个人而言，我性格比较好，阳光活泼，为人随和，容易相处，从初中就开始住校，跟舍友们相处得很好，态度认真，自己做事情，会认真对待，争取要做到最好，责任感强，从小就比较有责任感，自己会主动承担自己应该承担的责任。暑假期间教过辅导班，主要是小学阶段的学