南京栖霞语文本科男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数理化 [可教语文]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对教育引导学生有一定的天赋，责任感很强，有耐心

教员简历：本人未进行正式的家教工作，只给过亲戚朋友的孩子，以及学弟学妹们短期及较长期指导，他们每次都会告诉我有很大启发，其实这让我感到很满足很幸福。本人小学，初中，高中成绩都比较优异，对学习也有不少独特的看法，虽未从事过家教工作，希望能够开始第一份家教，提高学员同时，提升自己。本人对教导人很有耐心，会设身处地地思考如何才能让孩子更好地用适合自己的方

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，能力较好，吃苦耐劳，也想通过这份工作锻炼自己的能力

教员简历：南京财经大学大二计算机专业学生，高考时以班级第六的成绩毕业。初入大学时为辅导员的联络员，负责帮助辅导员工作和团结同学。参加过多次志愿者活动。懂得与人交流和相处的方式。大一时为校团委宣传部干事和班级学习委员，现在担任班级副班长，多次较好地完成了老师布置的任务。热爱生活，学习努力，两次获学习奖学金，一次获素质拓展奖学金。虽然以前没有做家教的经

玄武全科家教闫老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，数学、物理、化学成绩优良，擅长与小孩子打交道。普通话标准

教员简历：现在就读于南京林业大学，初中高中一直为班长，成绩优秀，无不良表现，中考697分，高中时曾经获得全国物理竞赛市奖，擅长数学和物理，能够和学生交流，性格开朗。我熟练掌握各种数学和物理的解题方法，同时中学生物化学优秀，表达能力强，能够帮助学生补充知识，并且建立一个对知识的完整构架，让学习过的内容相互联系，融会贯通。我能帮助学生透彻理解题目，抓住问题

玄武全科家教林老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长绘画，地理，政治，英语等，个人活泼开朗，喜欢和同学们相处

教员简历：我是南京林业大学视觉传达设计的学生，高中时候学了美术，擅长绘画，在江西艺考中，有四千多人报考南京林业大学，我的专业成绩考进了前一百，最终综合分超过分数线90分考进了南京林业大学，对文化知识也感兴趣，文化成绩比较好，喜欢地理，历史，政治等，高中时候当过学习委员，帮助同学们学习，在高中时候，也有很多同学向我咨询问题，我每次都会细心地解答，我个人

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：65元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责任教学有时刻进度成果成绩提高见效快

教员简历：我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通交流引导孩子成功取得进步变得自信我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通

鼓楼全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：3年家教经验，有效的学习方法

教员简历：南京师范大学大三在读，电气工程及其自动化专业，班级班长，年级学生会主席，英语过6级，口语表达能力标准。普通话标准。教书有耐心，有责任。

玄武全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：爱心和责任心兼具，同时具备扎实的知识技能。

教员简历：本人自初中开始以优异的成绩考入江苏省靖江高级中学，高二选修物化组合，并参加化学竞赛获得校级奖项。高中毕业后高于以录取分数线五六分的成绩考入南京林业大学土木工程（交通土建）专业，在校期间绩点居于班级前列，并可保持在3.0左右及以上。四级英语以540分高分通过，并参加了全国大学生五一数学建模竞赛获奖，现大学二年级。本人学科实力均衡，没有特殊偏向，都

栖霞数理化家教李老师

大学生

主教科目：数理化 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格阳光开朗踏实，有丰富的执教经验，深得学生和家长的喜爱，将教育当做是一个良心活。

教员简历：南京邮电大学，网络工程专业在校学生。班级团支书，学生会外联部长，具有很好的带头作用。寒暑假曾于培训班执教高一物理班，高二物理班，初二数学班。上课方式贴合学生，深得学生喜爱，与学生关系斐然，学生乐于接受知识，从曾经的抗拒学习到主动学习。带过的学生成绩均有不用程度的提高。不注重于形式，让学生在自己实践和对比当中发现学习的意义。在学生和家长当中

栖霞全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我还ok,我性格方面也比较温和稳重，对待每一位同学也很有耐心

教员简历：我是在南邮读书的一名河南考生，高考603，数学140，在高中时代就经常帮助老师作一些课前准备工作，因为那时我是英语课代表，我曾经学习也很差，有过苦恼，但是在我寻找到合适的方法并进行努力后，我觉的我考的还行，所以在提升成绩这方面我还是很有经验的。我在学校也经常帮助同学辅导弱科，如今在大学参加了我们院的志愿组织，常去大报恩寺做义务讲解，与人沟通的能

栖霞英语家教潘老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有耐心，熟悉教材，能和孩子很好的交流，而且善于把握考试的重点，能够发现孩子的不足之处，加以引导。

教员简历：潘宏利，男，在读大三学生，五年家教经验，从高中时期开始做家教，主要带小学全科，有些丰厚的经验，对于小学来说，三年级非常重要，语文多增加了阅读理解，好多孩子对于这种题目没见过，从而导致不会做，分数极速下降，对于管理小孩子，或者引导孩子学习有些丰富的经验和方法，高三时暑假做过小生初中的补习内容，主要教语文和英语，对于初中英语，语文文言文和阅读

栖霞全科家教汤老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：勤俭节约，刻苦耐劳，细心谨慎，方法得当，耐心沉稳！

教员简历：本人本科学历，毕业于南京师范大学，从事教育工作三年有余，有丰富的教学经验，对学生宽厚，细心，在校期间，组织参与各种活动，勤工俭学，能吃苦，不仅在理论上颇有研究，而且实践上也得到家长的认可，曾获得“江苏省第五届大学生艺术展演”二等奖；参加过江苏卫视“纪念抗日战争胜利70周年”文艺表演；做过学生会副主席有很好的组织领导能力，待人友善，助人为乐，

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗外向，热爱教育行业，家教经验丰富，耐心和蔼。

教员简历：王环宇，男，南京工业大学，2015级应用物理学本科在读大一时曾在辅导机构任职一年半，辅导过小学，初中多个年级、年龄段的同学。曾在中公教育实习，熟知各种未来规划。家族中多为在岗教师，从小生长于教师家庭，熟知学生心理。现为班级心理委员，善于开导同学。专业技能扎实，为人开朗活泼，校内活动经验丰富，曾多次获得校园活动大使，优秀学生会干部荣誉，责任心强

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：苏北人，文科生，爱读书，擅作文，阳光开朗，落落大方，有责任有担当。

教员简历：苏北人，文科生。学校重视理科教育，我自己更喜欢文科，看了不少书，算是文理兼备。不偏课，喜欢小科目，高考历史A+，小高考4A。寒暑假担任家教辅导老师，有多人课堂上课经验和一对一辅导经验。对我而言，家教不仅仅是教授课本上的知识，还是帮助孩子养成一个合适高效的学习习惯和学习方法，还是让孩子们在我们的经验指导下，少走弯路，不要犯我们曾犯下的错误。可教

栖霞全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优秀，成熟稳重，家里教师氛围浓厚，家长及亲属等多为教师，曾有两年给小学生上课经验。

教员简历：目前就读于南京邮电大学贝尔英才学院，计算机科学与技术专业，成绩优良，能力优秀，成熟稳重，英语六级已经通过。目前已与华为公司签署就职协议。同时曾经任职南京邮电大学国际性学生组织“创行”的队长，在班级内任团支书，曾经担任院内学生会干部，校内读书协会干部等。多次获得单科成绩奖学金等。个人性格乐天向上，理性沟通，心态平和，充满热爱。有自己的底线与

栖霞全科家教尤老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，耐心，与人相处和睦融洽。

教员简历：家教是一个综合的角色，在某种程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法的问题，老师和家长的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因