南京栖霞语文本科男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格开朗随和，与学生亦师亦友

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，曾经有辅导过初中学生和小学学生的经验，并且学生成绩有较大提高，学生也有很大收获。同时工作耐心负责。能够根据学生的实际情况做出符合其实际情况的复习方法，同时在辅导时会尽心尽力，经常会为同学免费延长辅导时间。为人耐心负责，无不良癖好。品行端正，能够做好同学的榜样。积极向上，敢为人先。同时高中就成绩优异，考上了大学，

栖霞全科家教孙老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：思维缜密，斟酌冷静，善于从学生角度考虑问题，找出问题所在并解决问题

教员简历：本人是天津财经大学应届毕业生，获得天津财经大学经济学与管理学双学士学位。高考时全校排名前十，全省排名两千多名。大学在校期间一直刻苦学习，努力掌握扎实的专业知识，使自己的成绩排名一直保持在年级前10%。本人从小就擅长英语，大一时就通过了英语四六级考试，其中英语六级分数526分。爱好并且擅长语文写作，曾经获得校级征文比赛一等奖，在中国诗歌网已经发表

建邺全科家教卜老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真负责，风格严肃，学员提分率高，和学生亦师亦友，沟通能力较好

教员简历：高考曾以全省1000名分数考入东南大学，所选专业是公共管理系，在校期间，成绩优异，获得大学六级证书，CPA排名前30%，同时兴趣爱好广泛，曾担任东南大学空手道协会会长，也获得过优秀学生干部，喜欢长跑运动，在历年运动会取得优异成绩。具备较强的沟通能力和表达能力.2016年毕业，曾在国内K12教育平台学而思机构教授小学数学两年，也可教授小学语文和英语。后在新东

浦口数学家教葛老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，喜欢孩子，为人亲和，认真负责，做事精细

教员简历：高中毕业于江苏省沭阳如东中学，高考成绩：语文108；数学154；英语95；现就读于南京信息工程大学软件工程（中外合作）专业，大学期间参加过多次数学建模大赛，软件杯等竞赛，数学成绩优异，另专业为中英双语教学，有频繁的英语使用需求，所以英语口语实力也较强，在经验方面，我是姐姐十岁女儿的全职教师，在我这个小外甥女的眼中，我的地位甚至超过了她的学校老师，

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，阳光自信，学习和体育全面发展的一个学生。

教员简历：本人目前大三在读，在2017年7月份第一次开始家教，2018年第二次家教，一直全科辅导学生至今，学生的英语成绩和语文成绩有了很大提升。也获得了家长的肯定。最长家教经验是2018年至今，带同一个学生一整个学年，和孩子成为了好朋友，也让孩子在学习进步的同时，掌握了许多灵活的答题技巧和解题思路。我相信我自己有能力胜任我小学全科以及初中物理的教学任务，也会竭尽

江宁全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗为人亲和能很好地和学生沟通耐心指导

教员简历：本人就读于南京工程学院机械设计制造及自动化专业2019年下半年即将大四课余时间充分大二大三时课余时间投身于托管班兼职对于很多类型的学生进行过辅导能很好的因材施教学生们也很乐意和我进行沟通主张举一反三类教育方式一定让学生们掌握解题核心思路不会草草授之答案当某种题型学生不理解时能快速转换教育思路进行知识传授在理科方面有这自己独特的教育理念

栖霞全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教学，有自己的教学方法，经验丰富，知识面较广，能给学生在学业上给予一定帮助。

教员简历：本人目前南京财经大学大四毕业，已拟录取于上海某高校经济学研究生，学习成绩较优秀。2016和2017年暑期于南通启东某教育机构任职初中理化老师，因而对初中理化有丰富的教学经验，对于各个知识点的重要性有着较好的把握，并且对于易错知识点也有清晰的认知。2019年春季于建邺区某教育机构任职，同时指导一名初三学生和高二学生的英语学习，获得学生和家长较高的满意度

秦淮化学家教娄老师

大学生

主教科目：化学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有方法，对化学有一套学习方法，有独到见解！

教员简历：我现在在南京大学仙林校区化学专业，非常喜欢化学，对化学有独到的学习方法，讲课非常有耐心，幽默风趣！有责任心，既然接单了，就要负责到底，让孩子成绩进步，方达到目的！我曾在卓越教育和昂立英语带过一对一化学，该学院成绩进步了20多分！我一定竭尽我所能，为孩子讲解，给孩子讲解化学学习方法，让孩子知道怎样学化学，才能进步，才能感兴趣，兴趣是最好的老师

江宁全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我教的我心里有数，能和孩子和睦交流，对自己有信心，阳光

教员简历：数理化能力较强，高考数学高分。为人诚恳，责任心强，积极上进，敢于面对困难与挑战。善于沟通、理解和把握客户的需求。善于独立思考，具有良好的接受能力和学习能力，以及较强的解决问题的能力。有团结精神，能吃苦，有上进心。具备一定的项目开发和管理经验，具有高度的团队合作精神及良好的团队合作经验。本人乐观向上，爱好广泛，拥有较强的适应能力，并具有良好

秦淮外教家教陈老师

大学生

主教科目：外教 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：逻辑清晰，沟通能力强，待人真诚友善，喜欢与人沟通，在互动中提高学生的学习效率

教员简历：教育背景：当前GPA3.1，获得每年16000美元的奖学金，参加学校大学生创业基金，同时也在“hackUMass”中获得三等奖。个人描述:逻辑清晰，沟通能力强，爱好硬件研究，有一定编程基础。热爱旅游健身，热情阳光。实习经历与学术经历：曾于2017年暑假，在花旗银行进行了为期一个月的产品实习工作，了解了花旗银行的运营模式以及其产品的开发过程，在实习最后的产品设计大赛

浦口英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极向上的大男孩，对家教这份工作充满热情与信心，并且有着自己的理解和对学生的耐心

教员简历：现就读于南京信息工程大学，作为一个文科男，对英语有着突出的语感，经历了号称魔鬼的江苏中考和高考英语，目前已通过大学英语四级考试

栖霞全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：待人友好热情，做事认真踏实，小初高学科知识扎实，很有耐心循循善诱。

教员简历：小学、初中、高中知识掌握扎实，学习成绩优良；做事有耐心，认真细致，擅长和小朋友交流

江宁全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南航飞行器适航技术培优班，本硕连读，擅长语文，数学，物理，生物

教员简历：2017年湖北高考（理工科）高出一本线125分，高考英语139分（满分150），南航本硕连读，飞行器设计与工程+飞行器适航技术，学习成绩有优异，南航新生入学奖学金二等奖，大一学业奖学金二等奖，优秀生奖学金二等奖，大二学业奖学金二等奖，与人和善，思维活跃，获优秀团员，百佳青年，优秀学生干部等荣誉，中航工业航空技模拟联合国大会最佳角色扮演，思辨长空辩论赛二

栖霞全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优秀，注重方法，寓教于乐，辅导耐心，有家教经验

教员简历：本人是南京大学计算机系大四的男生，大学成绩位居前列。高考成绩处于全省前500名，各门学科成绩均很好，被当做清华北大的目标生来培养。学习要因材施教，要根据学员的实际情况制定详细适合的教学计划，学习方法很重要，“方向比努力更重要”。擅长寓教于乐，成绩好的学生都是乐于去学习的，善于调动学员的学习积极性，让学生发现学习的乐趣。和学生做朋友，好的教学氛

栖霞全科家教印老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：印灶堃，目前就读南京师范大学历史系，拟转入汉语言文学（师范），江苏2018高考语文150 英语102 政史双A

教员简历：印灶堃，目前就读南京师范大学历史系，拟转入汉语言文学（师范），江苏2018高考语文150英语102政史双A。热爱教育事业，未来亦有志于投身教育。性格上，阳光开朗而温和，善于表达，思路清晰，对语言表述的严谨、条理有着近乎苛刻的追求。对语文、英语应试教育有一套培养体系，针对不同层次学生有不同的培养方案。在掌握应试技巧的同时对教育有自己的先进理念，渴望促进