六合全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:六合 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科很突出文科欠佳,英语词汇量和语法掌握的不错,为人性格活泼开朗,很容易和周围的人相处。
教员简历:初中:当时读的是镇中,成绩在班上都是名列前茅,中考数学118,物理98,化学74。高中:在县一中就读的,理科常常在班上前列,文科总是拖总分的后退。对于数学的计算和理解方面的题目较为擅长。经验:之前高三的暑假给亲戚家初三孩子辅导过全科。教导他的时候,耐心讲解每一题直到他理解为止,还经常帮他巩固之前的知识,让他在学习后面的知识时也不会遗忘旧的知识。性
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,亲和力强,认真负责,责任心强,爱好广泛,普通话标准。
教员简历:本人先后毕业于南京师范大学的教育专业和南京财经大学的计算机应用专业。在学校从事教育工作36年,有着较为丰富的教学和管理工作方面的经验。擅长学前教育、幼小衔接、中小学生语文知识和写作指导、家庭教育指导等。在学校工作中,多年来培养出一批批合格的毕业生;在家庭教育中,以自己的孩子为研究对象,获得成功案例:孩子分别毕业于南京外国语学校和国外知名高校并
栖霞数理化家教赵老师
主教科目:数理化
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中小学数理化和语文都可以胜任,本人教学比较认真,讲解详细耐心,追求质量
教员简历:高中时数理化成绩突出,高考时物理化学双A+。初中时数学物理化学也都在全县三百名以内,在学习过程中也积累了许多自己的学习经验,相信对教学也会有不小的帮助。自认比较认真负责,讲解详细,带人温和,对学员有耐心,会重复讲解。会验证教学成果,对待学员的学习一定要求严格。教学上主讲思路,而具体的解题过程都会交给学生以增加其个人思考能力。本人热爱健身,性
江宁绘画家教徐老师
主教科目:绘画
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价: 本人个性外冷内热,小脑袋里装满了无限的奇思妙想,我学习绘画已经5年了,绘画功底扎实,高考也是已美术特长生被现学校所录取。同时我的爱好也非常广泛,很乐于和人交流。
教员简历:本人现就读于南京航空航天大学金城学院2017级艺术与传媒学院学生,专业视觉传达设计。曾在原来所就读的中型美术学校里担任助教,教导的学生小到幼儿园大到高三艺考生,任教期间耐心解答同学的问题与不足,与同学同事关系融洽,获得老师和同学们的好评,精通素描、速写、色彩,装饰画等多个种类,同时也会ps,ai等软件操作。平时也会做做手工活,做过手缝皮包、布包、沥
栖霞全科家教焦老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光开朗,对待工作认真负责。注重学生学习习惯的培养,也不是一味的只教授知识。
教员简历:焦欣格,南京特殊教育师范学院二年级,特殊教育专业。性格阳光开朗,做事耐心细心。教育教学基本功扎实,对待工作认真负责,在积累的教学实践中形成严格但不严肃的教学风格。在教学过程中,注重课前准备和课堂中学生听、说、读、写的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,目前教学效果良好。特殊教育专业除了拥有普校老师的
江宁全科家教吕老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有耐心,性格温和,擅长英语,对改善小学生的学习很有信心
教员简历:我现在就读于常州大学,现在是一个大三学生。我曾加入学校青年志愿者协会,曾在南京一所小学做过志愿老师,还曾在南京六朝博物馆做过志愿讲解。我也算善于与人打交道,做事负责任,待人有耐心,对人真诚,善于规划学习和生活,有一些自己学习上的小窍门小方法,希望能对我辅导的同学有比较大的帮助,也希望通过家教锻炼到我自己的能力。我从小作文比较优秀,多次获奖
江宁全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学的计算机方面的内容,所以数学和英语较好
教员简历:本人学的计算机方面的内容,所以数学和英语较好,之前带过小学和初中生,所以经历比较丰富,并且本人决定考研,所以学习自己也很重视,我是一个比较认真负责的女孩,所以事情我一定会很认真的去做,不会让你们失望。并且我自己本人就是南京人,在南京呆了20年,对所有的一切都很熟悉,对一些学校都有所耳闻,学校里的老师教学的方式也都了解一些,并且我自己初高中也
浦口全科家教秦老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真、负责、耐心、细致,喜欢小朋友,性格随和,阳光
教员简历:本人目前就读于南京审计大学,大三,性格温柔,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现在是一名本科在读生。我个性随和,待人处事认真有耐心,在教学中能够耐心对待学员,因为家中有姊妹经常会辅导功课,并且有在甘肃支教的经历,所以相对有一些经验。在学员辅导方
鼓楼全科家教单老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较有耐心,脾气较好,教学有方法,学习成绩较好。
教员简历:我是江苏第二师范学院大二年级学生,我校区在草场门校区,比较方便,我学习成绩较好,在学习上比较努力认真,家教过程中也会认真对待学生的学习,帮助学生不断突破学习上的困难,争取取得进步。我比较善于总结,做事负责认真,教学生有一定的方法。之前寒暑假教过家里读初中的孩子,效果较好。我比较有耐心,学习注重方法和过程,初中成绩较好。我脾气较好,比较温柔
江宁全科家教宋老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是中国药科大学2017级(现大二)的生科院生物化学与药理学专业学生。本人热情开朗,善于交谈和沟通,对孩子和小朋友有足够的耐心和爱心。喜欢阅读各种类型的书籍,热爱旅游以及挑战自己,永不止步。
教员简历:入大学以来,一年半内曾获得多种荣誉:优秀学生干部、优秀团员、三好学生等等。连续获得奖学金,曾暑期参加学习海外交流项目出国进行学习和交流。现任校大学生人文发展联合会外联部部长、班级团支书。会多种民族乐器,如竹笛、笙、古筝等,现任中国药科大学民乐团吹管声部部长。大学生四、六级成绩优秀,雅思总分6.5(首考)。本人自始至终都会坚持以人为本、因材施教
浦口全科家教姜老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是姜子夷,21岁,女。为人认真负责,有耐心,将积极总结学习经验与方法,认真同步学生所学课程,察阅相关教辅资料总结内容重点,期望能为学生的进步提供帮助。
教员简历:我是姜子夷,江苏南通人,女,出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学,初中就读于南通市第一初级中学,高中就读于南通中学,大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭,各个阶段的教师都有,从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性,列出清晰的大纲,明确重点内容,也要注意边角内容,同时结合书本教辅资料举出例题,方便学
玄武全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度端正,认真负责,有上进心,能够认真切实完成家教任务。
教员简历:故乡是陕西省宝鸡市,高考考入南京理工大学,性格踏实认真,对自己有着相对较高的要求,对他人热情,认真负责,有着较高的责任意识。在学习方面,对理工类的学科有着较为浓厚的兴趣,同时有着相对较强的学习能力,高中时获得省物理竞赛二等奖,同时在语言学习方面也有着相对较强的能力,在英语学习方面,现已考过大学英语四级,并在高中时参加雅思考试,取得了6.0的总
浦口全科家教潘老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
栖霞全科家教朱老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责的人,在校担任多项学生工作负责人,成绩在班级前列,为人开朗好相处
教员简历:曾补习过三四年级的语文、数学和英语,对小学期间的所有科目都能熟练教学,特别是在作业辅导和提高等方面。寒假期间也补习过初一英语数学生物,初一的教学尝试过一对多和一对一,都获得学生和家长的好评。寒假期间也补习了初三年级的英语数学化学,我补习的学生在我的帮助下对学习也产生了一定的兴趣,有了一定的提高。在生活中,我在班里担任班委,在校学生会和院学
玄武全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,对事情专一,耐心,有责任心,但对错分明,敢于担当
教员简历:我是南京理工大学的一名本科生,来自四川宜宾,就读于电子工程与光电技术学院,专业是电子信息,比较擅长数理化,乐于沟通交流,阳光开朗,有耐心,我之前也做过家教,对待学员认真,对待工作负责,平时也乐于探索,梳理自己的知识点,这一方面也有许多好的学习方法,在生活中,能和他人相处融洽,性格平和,可以通过多与孩子沟通,找到共同语言,从而让孩子更有兴趣
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