栖霞全科家教葛老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人态度认真,上课有趣,善于发现学生的思维漏洞
教员简历:我有丰富的家教经验,善于与人沟通。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。在给学生上课的过程中,以学生为主,以他们的思想为主,找出不足,进行教导。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真
江宁英语家教朱老师
主教科目:英语
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,敬业,能真正的帮助学生提高成绩
教员简历:曾在辅导机构带过小学生,也做过小升初家教语 实习期间勤勤恳恳,任劳任怨,不记报酬,努力工作,与同事关系融洽,耐心解决学生在学习中的疑难问题,受到指导老师和校领导的好评。圆满完成实习任务。作为宿舍长,严于律己,宽以待人,团结同学,热心解决舍友的难题,努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱
栖霞多科家教霍老师
主教科目:多科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:有科学的教育学知识,不但能带领孩子学会科学知识,也会使孩子产生学习兴趣,有信心、责任心、恒心, 能吃苦耐劳
教员简历:(真诚投报简历,担心安全并未上传身份证认证,抱歉)本人拥有科学的教育学领域知识,出生于儿童心理教育世家,力求孩子不但学会更懂得会学,励志用科学的方式陪伴孩子学习。本人拥有英语四级证书计算机一级证书普通话二级甲等一系列必要证书在校期间曾参加辩论队、话剧和朗诵目前在班级里是学习委员对于做家教比较有信心,富有热情和恒心!教学方法不单一,针对个别孩
江宁英语家教钱老师
主教科目:英语
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学有方法,课前备课,思维条例清晰,曾被多名学员喜爱
教员简历:现阶段有教高二学生的英语,以前也做过多次家教——讲过初三的英语,初二的数学等。教学有方法,课前备课,思维条理清晰,曾被多名学员喜爱。有自己的教学方法,致力于提高学生的成绩,而不是浑水摸鱼,保证会尽心尽力对学员负责,找到最适合学员最能提高学员成绩的方法。性格开朗,表达流利,对自我能力信心十足。一切按照学员的弱项去巩固弥补,有针对性的教学,相
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗幽默,喜欢数理化并且对初中高中学习上有自己的见解
教员简历:高中就读于河南省首批示范性高中,并且三年受教于校重点班,对重点班的教学方法以及学习进度策略有深刻的认识。在2017年高考数学比较难的情况下取得140+的成绩,并且以优异的成绩进入南京大学商学院。暑假期间,与姐姐一同开办了补习班,采用一对一以及一对多的方式对三十多名学生进行辅导。对于教授知识的方式方法有了初步的实践。大学就读于南京大学商学院,并且学
江宁数理化家教赵老师
主教科目:数理化
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心细致,能够和小朋友较好的交流,有亲和力
教员简历:河海大学大二在校生,全国卷数学137,理综255,大一通过计算机二级优秀,理科项目均为满绩点,平时工作态度认真负责,耐心细致,平时在学习中注意学习方法的总结,因为老师基本上来说只会教知识,但是对于学习方法要靠自己领悟,我认为小朋友们对于学习方法要从小开始掌握,需要一个领路人。我在高三成绩一般,一直提高不了,后来才逐渐注意到学习效率的问题,在学习
江宁英语家教鲍老师
主教科目:英语
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:学生时代成绩稳居上游,教学善用类比,触类旁通,不提倡题海,要求学生对错题反复做,直到吃透
教员简历:学生经历:初中2008.09-2011.06景德镇市第二中学高中2011.09-2014.06景德镇市第二中学本科2014.09-2018.06南京航空航天大学2018.07至今参加外语专业教育研究项目教育经历:2016.07.11-2016.08.10参加“江西山区儿童支教”暑期活动2017.09-2017.11及2018.03-2018.05以校园社团领导人身份带领参加南京宇通实验学校武术课教学教学风格:触类旁通,善用类比,攻克难题以鼓励
玄武数学家教冯老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:基础知识很扎实,对知识的把握较为熟练,有学习方法,性格比较安静、比较有耐心,对于知识的讲解可以比较细致,易于理解。
教员简历:初中时,三年基本都是占据年级第一的位置,中考取得了年级第二的成绩;高中时进入县重点高中,三年基本位居年级前五十名,高考以年级第十五的成绩进入南京理工大学钱学森学院。高考结束的暑假有做家教的经历,有一定的心得体会。个人做事比较认真负责,不会把个人情绪代入教学中,可以帮忙复习基础知识,也可以帮忙查漏补缺、帮忙巩固提高。在学习方法方面也有一定的
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,思想端正,毕业于985大学,获得优秀毕业生等荣誉。
教员简历:高考考入西北工业大学(985),大学期间,连续3年获得校优秀学生,国家励志奖学金和专项奖学金等荣誉。在校时获得校级,国家级,国际级奖项共4项。获得发明专利3项,去俄罗斯萨马拉大学参加留学交流项目。是学校乒乓球队队员和学院篮球队队员。获得大学研究生保研资格。英语成绩优秀,雅思7.0。可带家教为数学,物理,化学,英语。在大四时,曾带过一年的高一家教,教
栖霞全科家教蔡老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京邮电大学大二学生,日语专业,做事细心,责任心强。
教员简历:本人为南京邮电大学仙林校区大二学生,日语专业,成绩优良。英语四六级已过。普通话水平良好。目前暑假专心兼职家教,时间自由,可以根据学生的时间调整自己的时间。平时做事细致认真,家教上课前必备好教案,教学生前必先对学生的学习情况进行了解并制定方案。每节学习后会与家长交流学生的学习状态与薄弱项。在无具体要求情况下会把重点放在纠错与复习上。因此会在
江宁全科家教蒋老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,善于跟学员沟通,能根据学员具体情况制定不同教学计划。
教员简历:本人英语已过英语专业四级,英语专业八级。本人从大一开始做家教,辅导过二三四五六年级全科以及初一初二英语,暑期一般在辅导班教学,但今年准备考研,暑假就只做家教。本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优
浦口英语家教秦老师
主教科目:英语
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个清晰的合格和经验丰富的老师是谁能够有效地沟通与学生从不同的背景或不同程度的能力。一个致力于和专用的专业与一个成熟的能力教,激励和直接学生最大性能令人鼓舞的一个积极和精力充沛的环境。
教员简历:教育程度:我举行学士法律学位国际法从浙江工商大学。工作经验:GoodHopeTrainingCentre:我担任兼职英语教师从2月2019到现在的。计划,准备并教学英语课。帮助我的学生提升他们的听说读技能。韦伯双语机器人教育(北京):我从2016年8月到2019年1月担任英语和科学教师。我的职责是根据学校课程提供的指导方针向学生教授英语和STEM(科学,技术,工程和数学)。我不得不帮
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:90元/2小时
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前就读于南京信息工程大学大二的计算机与软件学院,个人比较喜欢运动,和小孩子一起玩。
教员简历:家教历程:之前暑假在老家江都那里家教过一段时间,主要针对的是小学的数学科目,在家教期间,。一直诚诚恳恳的教学,努力提高学生对于学生的学习积极性,用一些课外的知识来丰富自己的教学内容。个人所得奖项:曾经获得过全国作文竞赛三等奖,侧重于记叙文方面;大一期间,通过了英语四级水平考试,同时得到了普通话水平证书,在校期间,积极参加学校组织的各项活动
浦口数学家教闫老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,认真努力,喜欢与孩子交流,能够以亦师亦友的身份帮助孩子学习进步,课余时间喜欢游泳健身,魔方转笔等
教员简历:河南商丘考生,高考成绩590,英语135,理综240,擅长数理化英语,热爱数学,多次参与数学竞赛并获奖,现就读于985大连理工大学数学系,兼任数学科学学院体育部副部长,大二,曾任高三男生,初一男生家教,因为自己比较爱玩所以跟这些学生也有很多共同话题,并且对于教育有一些自己的浅显看法,系用课余时间当家教挣自己的生活费,经济独立,因为个人家庭原因今年暑假
栖霞全科家教沈老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人阳光开朗,中学时期学习成绩较好,有良好的学习习惯,也比较了解孩子的学习心理和状态,英语口语也不错
教员简历:我是一名南京的大一学生,来自江苏南通,对江苏省的教育还是有一定的了解的,本人比较阳光开朗,也很喜欢与孩子相处,比较耐心,也很有责任心,本人也曾在趣辅导当暑期补课老师,所以教学方面我有足够的耐心,还有自己也比较清楚孩子学习的心理状态,能够理解他们,并帮他们解决一些心理上的压力,当然在学习习惯上面我也是有一定方法的,我觉得现在的学生在学习习惯
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