南京秦淮语文本科男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题清晰，有耐心，在课外辅导机构有任职经历。

教员简历：在课外辅导机构有4个月任职经历，讲题细致清晰，有耐心，认真负责，会针对各学生情况给予专项辅导。

浦口多科家教张老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：50以上元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上热爱钻研喜欢运动责任心强认真细心有耐心

教员简历：高考全国卷576分语文101数学124英语123理综228全区排名6800。现在南京工业大学计算机科学与技术专业大二成绩中上任职班长（班级四级通过率100%挂科率全院最低被辅导员评为全院18级领头班长）辅导员助理认真细心负责每天都去办公室值班和辅导员关系很好参加大学生艺术团校舞蹈团参演军训晚会舞剧演出多次宿舍等级为文明卫生宿舍从小任职班委有责任心耐心

江宁物理家教秦老师

大学生

主教科目：物理 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极善良，正派诚实，待人温和。善于总结归纳和逻辑思考，熟悉演讲。

教员简历：本人理科生，高中就读于所在市第二名的中学，尤为喜欢文学和哲学。高考运气不错进入南京航空航天大学就读，在校期间勤勉认真，先后获得奖金，优秀学生，优秀团干部等奖项。大学期间在学校心理气象站工作，考取三级心理咨询员资格。坚持学习英语，对民航英语有较多了解。

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，有家教经验，学习能力强，喜欢和小孩相处

教员简历：我本科在南航就读专业为电气工程及其自动化，英语六级成绩为578分，且荣获全国大学生英语竞赛C类三等奖，校数学竞赛三等奖，拥有扎实的英语和数学基础，大学期间担任班级副班长，拥有较强的语言表达能力和组织能力。在校期间成绩优异，连续三年获得国家励志奖学金和学业奖学金一等奖。之前我曾利用假期做过家教，家长反映很好，孩子成绩有明显提升。本人性格沉稳，任

栖霞数学家教林老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格较老实，较擅长数学英语，能够比较好的和学员沟通交流，了解学员的学习情况。

教员简历：南京邮电大学本科大三学生，目前绩点专业前百分之二十，学习能力较强，有着自己的学习方法，自大一以来一直保持在专业的前三十，学习态度较认真，大学期间参加过几次竞赛，均取得不错的成绩，英语四六级均已经通过，高中是学习委员，2017年高考全国一卷500+分，数学120+，英语120+，个人比较擅长数学英语，但全科都可教学，有一定的家教经验，曾做过几次家教，有一定

鼓楼数学家教许老师

机构教师

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人热爱教育善于和孩子沟通对待教学工作严谨认真

教员简历：本人毕业于江苏师范大学,在大学的时候做过四年家教，主要教授科目为小学全科，初中语文数学英语。现在在教育机构工作，工作大半年了，任师大教育的数学老师。现在带的是50中的学生、29中和鼓楼实验中学的学生的数学，初一到初三的都有，主要带毕业班。学生成绩都有所提升，每个孩子都提高10分以上。本人主要针对于补差和提优，会针对孩子的成绩给出一个合格的方案。善

玄武全科家教宋老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人认为自己的学习成绩，语言表达能力还是可以的，并且有过辅导经历。

教员简历：我是南京林业大学在读本科生，学习成绩较好，同时担任学校社团部级干部，锻炼了自己的语言表达能力和社会关系处理能力。有过多次辅导和家教经历，有一定的辅导经验。以小学和初中辅导为主。中考前直升考试考上市里重点中学实验班，中考免考。为了充实自己的课余时间，也想着承担一些自己的生活费用，我计划继续兼职家教。我在学习上也经历过一些挫折和困难，走过一些

玄武全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于交流沟通，长于数理化，亦可辅导些其它科目

教员简历：东南大学能源与环境学院环境工程专业大四在读本科生，现已保研。没有过家教经历，但相信自己能把自己的学习方法心得无私的传授出去。擅长数学物理，高考数学140（150满分），大学数学90（100满分），获得过物理课程奖（前百分之五）乐于交流沟通，为人谦和。在校期间曾担任团支书，院科协副主席，参加过东南大学大学生骨干研习营、东南大学青马工程；大二入党，曾获校

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，细心负责，与学生成为朋友，教学方式幽默

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因

鼓楼全科家教曹老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于开拓思路。不仅能提高成绩。还能培养对学习的兴趣。善于沟通，良好的心态和责任感

教员简历：高中就读于江苏省海安高级中学，大学专业东南大学临床医学（本硕博连读），曾担任班级团支书，学生团体联合会主席，主持团团长，校区团委助理，曾获东南大学三好学生，多项奖学金，大学生骨干研习营优秀营员，江苏发展大会VIP志愿者，全国大学生基础医学实验设计大赛二等奖，江苏省大学生知识竞赛优秀奖，征文比赛一等奖，健康素养竞赛校级三等奖，朗诵比赛三等奖。

江宁全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学本科大二在读生，有很好的家教经验，对小初高课程的指导颇有见解。

教员简历：河海大学本科大二在读生，专业是材料科学与工程，在周末全天有充足的教学时间。本人也在多个暑期做过小初高等课程的家教辅导工作，获得了家长和学生的一致好评。不习惯拘泥于说教，而是通过引导让学生自己去思考顿悟。教学目标是鼓励学生养成自主思考的习惯，学会举一反三。本人尤其擅长初高中数学英语的教学工作，也有充足的教学经验。希望在我的辅导下，学生不仅在

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真负责，家教经验丰富，辅导过超过十位学生。

教员简历：现就读于南京财经大学，年级排名年级前10%，获得过多次学业优秀奖学金和素质拓展奖学金。通过了普通话等级考试，教师资格证在考。从事家教辅导工作三年，辅导过超过十位学生，而且都取得了不错的进步。其中进步最大的一位高三物理的同学，成绩从C46分提高到了B＋72分。大学期间曾有幸参与第二届江苏发展大会暨全球首届苏商大会志愿工作。在江苏省第五届大学生知识竞赛

浦口英语家教李老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格较为活泼开朗，有辅导经验，容易和学生相处。

教员简历：自我介绍，我是南大金陵法语系的一名学生，目前是大二年级。高中时担任英语课代表。现担任外国语学院就业服务中心就业指导部部长，有较强的沟通能力和理解能力，待人和善，做事情也比较负责，有较强的责任意识。我的性格开朗活泼，很容易相处。去年暑假和前年暑假都在教育机构担任英语老师，有一定的工作经验，获得了家长好评，懂得因材施教，让学生在快乐中学习，让

鼓楼全科家教肖老师

在职教师

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：自信，对生活充满激情希望。乐观、积极向上，为人亲和，喜欢交朋友。对工作热情认真负责

教员简历：1.在安徽阜阳师范学院读的本科设计学专业，毕业后两年到现在一直在南京工作。2.本身学的是设计，所以美术功底不错，带过创意美术，儿童画，教过孩子画画。3.在辅导机构以及托管班带过暑期班，教学班等，教学丰富。晚上课间辅导作业，帮助孩子理解完成作业，教会孩子如何去自由理解性做题，考取一个好的成绩。4.在设计方面，在大型影视公司担任包装设计师，剪辑师以及

玄武全科家教韦老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，积极阳光，有家教经验，对待学生认真负责有耐心，不会对学生发脾气，会一步步教好。

教员简历：我是一名在校大学生，有过家教和助教的经验，懂得如何教导小学初中的学生，性格活泼开朗，不是一个沉闷容易发脾气的人；在校期间认真学习，积极像老师请教问题，积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在以前的家教工作期间，对待工作认真负责，与同学关系和睦融洽。尽管我