南京雨花台辅导班本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

栖霞全科家教成老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心负责，可长期任职，未来有从事教学相关行业意愿

教员简历：担任过社团核心职位，有演讲、指导经验参加过高中物理竞赛，获得过省级二等奖目前已南京邮电大学研究生拟录取

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

浦口英语家教陈老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，成绩优秀，道德端正，为人友善，耐心细致，踏实执教！我相信，只要是积极向上的想学的，就一定能有收获和提升！

教员简历：在辅导机构带过初中全年级组成班的数学和英语在常州雪堰初中和前黄高中担任过六年班长，大学在学生会表现优异，获过学校三好学生、校奖学金、龙城好少年、国家励志奖学金等，四六级全过且有自己的部分复习辅导资料高中参加过优补差的活动，助其英语夯实基础，最终期末相比于月考提高了十几分

江宁全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，特长物理，英语，数学，语文阅读加写作。性格开朗活泼，认真负责到底

教员简历：1.大学期间辅导初中学生物理一个学期2.2020年8月到12月在南师大提分帮做小学生和初中生的学科辅导初中物理成绩全班第一，一模二模成绩全区前列，英语成绩全班第二高中获得过江苏省物理奥林匹克竞赛奖，化学竞赛二等奖，语文作文多次当做优秀文章在班宣读大学期间得过奖学金，优秀学生会干部，优秀共青团员等荣誉当兵期间获得优秀士兵奖章和团嘉奖，演讲比赛第三名等荣

鼓楼物理家教比老师

认证大学生

主教科目：物理 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，了解学生情况并指定计划高效提分。对于理科类科目有自己的了解

教员简历：现就读于河海大学土木工程，高中主修物理和地理，数学成绩突出。有大二一年的家教教育经验，现大三。寒假期间在教育机构担任高三数学，物理老师成绩显著。学生认可度高。上课幽默，更重要的是让自己解题思路的讲解让学生听懂并且能够跟得上。

玄武数学家教文老师

大学生

主教科目：数学 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：计划性强，非常擅长数学，从初中到大学的数学均可

教员简历：疫情期间，由于未开学，只进行线上辅导现在是南京农业大学大学大四学生，研究生已保送南京大学，虽然非数学专业，却擅长数学，曾经作为教练员为大一学生讲高等数学。曾获国家励志奖学金曾获江苏省第十四届高等数学竞赛一等奖曾获江苏省第十五届高等数学竞赛二等奖曾获南京农业大学数学建模竞赛三等奖17、18、19连续三学年校三好学生二等奖学金17、18连续两学年校单项

建邺全科家教金老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，积极向上，数学、英语成绩突出，会为您的孩子提升成绩。

教员简历：您好，我家住南京建邺，北京交通大学电气工程学院大四学生，寒假会一直在南京。我擅长数学、物理、英语，大学期间线性代数、复变函数、大学物理等多门课程90＋，高中曾获得全国高中数学联赛全省三等奖，取得英语四级622分、六级575分优异成绩，商务英语、英美文化等科目总评为A。在校积极参加活动，曾担任北京海洋馆、北海公园、北京汽车博物馆志愿者，曾参与三次大学

江宁全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格积极乐观，诚实守信，工作认真负责，富有耐心。

教员简历：南京航空航天大学交通运输专业在读，平时爱好广泛，喜欢跑步和游泳。本人学习态度端正，善于总结，拥有完整的知识框架。大一暑假期间，曾在一所暑期辅导班工作，主要教授小学生及初中生语数外课程，期间得到了学生以及家长的热爱和信赖，在工作中也做出了比较不错的成绩，在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高。在辅导学习的同时也可以和学生进行很好的学

鼓楼英语家教倪老师

大学生

主教科目：英语 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：做一个积极向上的人，看清世界的残酷，所以一直努力不敢懈怠。

教员简历：江苏南京人，经过江苏地狱级别高考的历练，现就读于南京审计大学，最近成功通转专业考试在读财务管理学。英语成绩较好，四级一次性通过，对于英语基础比较薄弱的同学可以试听我讲课，我的把握很强。我的教学格言是，把信任交给我，用我的能力和责任在孩子坚持和付出的土壤培育出最茁壮的大树！江苏南京人，经过江苏地狱级别高考的历练，现就读于南京审计大学，最近成

江宁全科家教赵老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：外语天赋，尤其擅长作文，通悉各类语法，口语出色，现在学习法语

教员简历：高考全省排名五千八高考英语102分，高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA（联合国环境署）与全球一百多名代表交流环境保护策略，主笔PositionPaper，参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。

江宁数理化家教张老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教辅导班]

薪酬标准：65元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：热衷于物理数学化学的学习，喜欢写作。作为男生因为专业原因吧，算是一个很细心很负责的人。

教员简历：张鑫源，男，南航大三学生，暂住江宁这边。去年因课外时间充足，曾在两家托管机构兼职。擅长数学擅长理科。现在周内每天下午依旧会去托管机构兼职，主要负责六年级的教学。喜欢小朋友，很多成绩不是很理想的小孩只是没有找到合适的学习方法而不是不会学习，一些时候，遇到合适的老师很重要。完成适量的作业，达到高效率的效果，触类旁通，举一反三，是初期教育最主要

雨花台全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：个人学习认真踏实，有教学经验，在大学里获取奖学金，参加各项比赛，荣获省级，校级不等奖项，擅长文科类科目，有利于帮助孩子拥有更好的人生观，价值观，能有效提高孩子成绩

教员简历：本人就读于三江学院，现为一名大二学生，个人学习认真踏实，有教学经验，在大学里获取奖学金，参加各项比赛，获得省级，校级不等奖项，擅长文科类科目，有利于帮助孩子拥有更好的人生观，价值观，能有效提高孩子成绩，个人有考研打算，并希望能通过自身的努力赢得成功，拥有四六级证书，计算机证书，普通话证书等资格证书，希望能通过自身的不断学习为您的孩子提供更

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：我个人可以胜任初中水平的数学物理辅导，力争做到用最浅显的语言解释复杂的知识。只要你认真学，我肯定让你有所收获

教员简历：我毕业于高考大省安徽，于2017年考入南京理工大学，就读于机械工程学院。我自以为数理能力较强，尤其是数学，曾在大一获得过江苏省大学生数学竞赛（非数学类）一等奖和二等奖各一次，目前大二在读，所有数学分支科目均满绩点，绝对满足初中要求的数学能力。目前我本人成绩也是班级数一数二，积极参加各类学科竞赛（目前正在准备大学生力学竞赛），并且获得过一次国家

玄武全科家教林老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长绘画，地理，政治，英语等，个人活泼开朗，喜欢和同学们相处

教员简历：我是南京林业大学视觉传达设计的学生，高中时候学了美术，擅长绘画，在江西艺考中，有四千多人报考南京林业大学，我的专业成绩考进了前一百，最终综合分超过分数线90分考进了南京林业大学，对文化知识也感兴趣，文化成绩比较好，喜欢地理，历史，政治等，高中时候当过学习委员，帮助同学们学习，在高中时候，也有很多同学向我咨询问题，我每次都会细心地解答，我个人

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：65元/小时

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责任教学有时刻进度成果成绩提高见效快

教员简历：我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通交流引导孩子成功取得进步变得自信我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通