南京鼓楼物理家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：带过数位学生，家教经验丰富，责任心强，能提高成绩

教员简历：从本科开始就接家教做，带过很多学生，在机构上过课，机构老师反响很好，家长对我比较满意，能提高学生的成绩，责任心强，表达能力很好，之前在本科的时候在南京信息工程大学附近的扬子一中这边的家教机构里面带过机构1对1上课，帮助学生及时跟上学校的教学进度并做一些适当的预习工作，全程跟着教学进度走，也带过上门家教，帮助学生辅导作业，复习一天学习的知识，

栖霞多科家教于老师

大学生

主教科目：多科 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心，积极备课，喜欢与学生沟通交流。

教员简历：中考物理85（满分90），高中毕业于山东省济南市历城第二中学，理科，全国一卷，擅长英语，高三任英语课代表，高考英语140+，英语四级618。可辅导初高中物理化学，小学数学英语。现就读于南京财经大学计算机专业，课余时间较多，希望利用课余时间找一份家教工作，辅导小学、初高中学生学科学习。曾在教育机构做过初二初三语文助教、初三化学助教。本人积极向上，有耐心

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有若干家教经验，对孩子有耐心，性格好，随和

教员简历：我是南京信息工程大学通信工程专业本科生，在校两年，成绩较好，是班上团支书，校党校学联副主席。平时有很多自己学习的时间，喜欢钻研。另外，我喜欢和他人相处，对学习有耐心，对人也有耐心，有家教和辅导班经历，曾经教过高中初中数理化、历史英语，有较强的辅导能力，可以帮助学生从独特的角度理解知识。去年也做过小学生的作业辅导，在一大群孩子面前也是很有耐

鼓楼全科家教汤老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格较外向，擅长数理化生学科，能够很快和小学员打成一片。

教员简历：现就读于河海大学水文与水资源工程专业大三年级，有过一对一家教经验，特长是初高中物理，抓住主要的学习矛盾点进行辅导，不做无用功。脾气好，该严的地方严，该放松的地方放松。对于理科的学习，讲究融会贯通，先了解大概纲要，再深入逐点攻破，辅之以些许题目练习，让学员自己真正地懂得这些原理公式到底是怎么回事。重点在构建思维脉络。可能现在讲求素质教育、寓

秦淮数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：冷处偏佳，别有根芽，不是人间富贵花。乐观向上，善钻研

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废。对待工作认

鼓楼数理化家教殷老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：为人乐观开朗，善于与人交流，教学有耐心，注重学习方法

教员简历：本人现在为河海大学在读研究生，家教经验三年，小学、初中、高中学生都带过。高考5200名左右，物理A+,化学A，大学专业排名前30％，已过英语四、六级，多次获得各类奖学金。主要辅导数学、物理、化学和英语，性格乐观开朗，善于与人交流，教学有耐心。注重学习方法和学习效率，根据学生不同的性格和学习漏洞制定相应的学习计划，分享不同科目的学习方法，使学生在日后

玄武多科家教邓老师

大学生

主教科目：多科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，负责，有较强的责任心，有做兼职家教的经验

教员简历：2017年暑假（大三暑假）在家里那边辅导初一女生预习下一学期的生物和地理，期间，主要以课本为教材，将课本里面的知识点梳理然后讲解给学生，并将每一单元的课后习题仔细分析给学生，尽量用学生容易理解的方式将问题里引用的知识点引导学生理解出来。2018年上半年（大四期间）在玄武区辅导初三男生理科科目，主要是数学，物理，化学。有时候也会辅导英语。期间，主要

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对于自己教的每个学生都认真负责，善于给学生总结一些学习的方法。

教员简历：路线和时间我都确定好了，我是河海大学研究生海洋科学（海洋生物方向）专业（本科是师范专业）大三在中学实习了一学期，具有高中生物教师资格证，大学和研究生阶段都有在辅导班做辅导老师，并对初高中的数学，物理，生物教材也比较熟悉，跟学生家长的沟通能力也比较强，字体也比较工整。

栖霞多科家教薛老师

大学生

主教科目：多科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情，耐心，爱好广泛，抗压能力强，善于沟通交流

教员简历：英语数学物理优秀，中考物理满分，英语扣9分，以优异成绩进入省重点中学就读。获得两次全国中学生英语竞赛三等奖并且在大学大一期间一次性通过英语四六级测试，在校表现优秀，积极主动参加各种活动比赛。对于数学物理和英语有这自己的见解，能培养起兴趣，有一定的应试技巧。从小学到大学一直担任不同角色的班干，有上进心。喜欢阅读文学作品，偏向于散文小说，并写过

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：在校大学生，理科生，成绩优秀，对于学习思维非常看重，让学习变的有条理可循的

教员简历：注重学习方法的培养，特别是理科的思维。对于语文阅读理解能抓住得分要点，短期内可以提升孩子学习成绩。本人从小到大从不在外上课，全靠自己的一套本领考得高分，方法第一，努力第二，头脑第三。曾经无偿教过亲戚家的孩子半年多，成绩从班级中下等提升到了前几。在学校也经常把学习心得分享给同学。善于把控课堂氛围，让孩子听课不会厌倦。能保证耐心、细心地对待每

玄武数学家教庞老师

机构教师

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：150元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有五年一对一教学经验，所带学生多数进步明显

教员简历：1.数学专业，数学基础极好，题目都会做2.教学务实，认识到学生的遗忘现象严重，每节课会让学生牢记三个题目，并时常复习，遇到不会的题目更会回看参考3.为人亲和，与学生关系融洽4.讲解题目透彻，善于发现题目之间的共性5.责任心强

鼓楼数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，踏实勤恳，善于学习，热爱运动，劳逸结合

教员简历：本人为河海大学在读研究生，专业为河海大学国家重点学科岩土工程，个人研究方向为一般节理岩石的破坏和地铁盾构隧道，曾参与哈尔滨地铁三号线盾构沉降研究以及参与柱状节理岩石破坏国家自然基金。对基础知识掌握较牢固，之前做过两次家教，为辅导初中生数学和化学，热心负责，平时热爱运动，对待学习的态度较严格，能够胜任小学，初中，高中等部分类型家教，能够胜任

玄武数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗热情，学习能力强，对人热情，喜欢孩子。

教员简历：本人，南京信息工程大学，大三，自动化专业，担任班级学习委员，成绩优异。多次获得奖学金，三好学生等荣誉称号。通过英语四级，普通话一级乙等，计算机二级等多项考试。学校里参加过很多竞赛，组织多场活动，做为活动负责人的角色。工作，做过客服，家教，自主创业，服务员，手机销售等。经验丰富，与人沟通能力强。寒暑假做过很多家教方面的工作，主要在培训机构，

栖霞全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心有一定的家教经验，喜欢和小朋友相处

教员简历：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学

栖霞数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心细心，认真负责，严格，教学有计划，有着扎实的专业基础

教员简历：高中以优异的理科成绩考入大学，本科专业为物理师范专业，具备了作为老师的基础知识。现在是南京师范大学的在读研究生，从本科时期就开始家教，有着四年的家教经验。本人自始至终，都会坚持以人为本，因材施教的教学方法，对待不同的学生有着不同的方法，把握孩子的性格特点，能使孩子爱学习，乐于学习。根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，