南京数学大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，成熟内敛，执行力强，善于将知识结构化、清晰化，便于理解

教员简历：南京邮电大学本科毕业，目前南京邮电大学研究生在读。曾在南京中科院宽带无线通信研发中心实习，实习岗位项目管理实习生，主要涉及研发部门的项目进展跟踪与设备支持，部门的任务分解、样机管理与工时统计，曾参与的项目有LC4（绿城4），海景等通信运营项目。兼调试宽带用户车载台、手持台、背负台的运行情况。可教导科目：小学、初中、高中的数学，物理，化学等科目

鼓楼数学家教蔡老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我个人非常热爱教学，教学方式简单易懂，深受学生喜欢。

教员简历：本科期间，在人人教育机构代了两年课程，主要包括高中数学一对一和暑假高中数学小班授课。平时也带高二和高三数学一对一。硕士期间，在南京信息职业技术学院了一年的高数课程，平时周末也带了高一高二高三数学一对一。我在本科获得过高中数学教师资格证，普通话二甲，英语四级，计算机二级，会计从业资格证，华中数学建模竞赛二等奖，教师技能二等奖等证书。并且担任

栖霞数学家教游老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，待人真诚，做事认真负责，能吃苦耐劳，有耐心，能和初高中学生较好的交流

教员简历：我来自湖北黄冈，是一名在读研究生，就读于南京邮电大学。我的专业是光学工程，工科专业。个人比较擅长数学，物理，和化学。在本科阶段，在学习上获得过院三好学生和国家励志奖学金。并且一直担任班级班委和学生会干部，获得过优秀学生干部，优秀部长，精神文明先进个人等。组织开展个多种活动，具有一定的组织能力和交往能力。并且在大二时加入了中国共产党，成为一

雨花台数学家教…老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：认真有耐心很友善，善于和小孩子沟通，能让小朋友们接受。

教员简历：已过英语四六级，普通话二级甲等，初中高中时数学成绩始终优异，高中时语文成绩也达到了班级前列。目前就读于中国矿业大学，主修物理专业，能很好的学习并且有自己的兴趣爱好，合理的分配好自己的时间，大一时成为了校青年志愿者协会项目部联络组组长，有良好沟通能力，多次带领考核志愿活动，曾是某校级志愿活动举办者之一。同时也是院学生会的成员，做过运动会开幕

浦口数学家教唐老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：表达清楚条理，有亲和力，有耐心，乐于与孩子沟通，亦有些许教课经验

教员简历：大学本科生（一本），偏向于文史方面，也喜欢数学，更乐于教数学哦，具有良好沟通能力和亲和力。读过些许关于心理学方面书籍，可更好与孩子相处和沟通，（个人认为与学生良好沟通取得信任有利于帮助其端正学习态度和正确看待学习），有同理心。做事认真负责，比较细致且有耐心，我自小成绩尚可，所以我的基础挺牢的，大部分题目都是在教科书及其习题的基础上加以变通

雨花台数学家教顾老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任感，有耐心，做事有条理性，善于和别人交流

教员简历：本人在学校积极参加社团的各项活动，认真完成老师布置的任务。积极乐观，经常在外面从事与自己专业相关的工作。在学校曾获得过校二等奖学金，获得老师和同学的一直好评，也参加过省蓝桥比赛，使自己所学的专业进一步加深，另外，本人也曾参加过社会的各项公益活动，帮助一些弱势群体，做一些力所能及的事情，此外，本人也经常在办公室做老师的助手，帮助老师做一些事

玄武数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢跟学生交流，完善教学方法及学生的学习方法，提高学生的学习积极性

教员简历：张涛，四川省，总分596（750满分），其中数学129（150总分），物理91（110总分），化学90（100总分）南京理工大学车辆工程大三学生家教经验：大一大二暑假在无锡苏州两地带过暑期补习班，一对一带过小学三升四数学、小升初数学，初一升初二数学物理、初二升初三数学、初升高数学物理化学、高一升高二数学物理、高二升高三数学。兴趣爱好：打羽毛球，看动漫，打游戏，

江宁数学家教占老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：数理化成绩优异，高考理综272，高考数学130+，个人也热爱数理化方面的钻研

教员简历：我叫占康瑞，99年出生于安徽，现在就读于南京航空航天大学理学院三年级，专业是光电，曾经有过多次的家教经历，16年的高中毕业暑假，在家乡的辅导班内担任教员持续两个月有余，直到大学开学。大一的暑假也曾在教育机构带过一个初一的男生，在每一天的学习中如同哥哥一般带领着他一步一步的慢慢前进，并且小男生的成绩有了明显的进步，一度受到其家长的称赞。我家中还

江宁数学家教潘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心。经验丰富，能够帮学生拓展思维，家长反馈良好，回头客多

教员简历：2015年9月到2016年12月。在学府教育，担任数理化老师，主讲数学和物理，并且负责晚上作业班。2017年初，开始做一对一家教，主要负责学生数学建模，学习方法培养，基础比较差的学生学习兴趣提升。回头客的家长较多。高考数学182，物理A加，化学A，高中物理全省竞赛二等奖，数学全省一等奖，对于理科学习有些自己独特的见解，和方法，能够帮助学生补差拔尖，在教学效果

秦淮数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：很有耐心，细心，对待数学很有自己一套独特见解

教员简历：1.本科在校期间，两次获得学业奖学金以及单项奖学金，学业成绩优异。2.连续两年被评为校一级优秀学生干部，性格开朗易相处，善于沟通，并且有耐心，有责任感。3.江苏省知识产权竞赛三等奖;机械创新设计竞赛二等奖等等，竞赛经验丰富。4.大学英语四六级以及计算机二级证书。5.大学期间做过四次家教，连续三年的家教经历，教过初中生，三名高中生，一次机构教学，三次上

栖霞数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真负责，性格温和，可严厉，对不同的孩子有不同的教导方案。.温和循循善诱

教员简历：本科就读于西北大学，现已进入上海交通大学读研。专业是电子科学与技术，偏数学和物理方向。大学期间获得四年的奖学金，参加过数次国家级比赛，获得过熟悉省级和国家级的奖项。在正规的培训班实习过半年，带过15人的小班，有丰富的教学经验。也进行过一对一、一对多的课程辅导，教授小学数学、初中数学和小学奥数。所带学生成绩提高明显。也可进行家庭和暑假作业辅导

玄武数学家教阳老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，比较外向，交际能力强，初高中时在数理化方面比较突出。

教员简历：本人本科毕业于苏州大学城市轨道交通学院，目前于南京理工大学攻读自动化硕士学位。有过半年的初三家教经验，能和学生打成一片，善于用幽默的方法给学生教学，学习之余，本人也喜好运动以及游戏，与学生共同话题较多。在数理化的学习上我认为自我归纳总结是最有效的学习方法，对于初高中的学习本身题型不多，每类题型都有其固定的解法，每种题型的解法归纳能让学生在

玄武数学家教居老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，曾有多次小学初中的家教经历。

教员简历：大二带过一年的北京四中网校的辅导班，主要负责小学和初一初二全科内容。我是南京工程学院大三的一名学生，专业是国际经济与贸易。喜欢运动。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50左右元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，能很快和小孩沟通，认真负责，有经验。

教员简历：南京晓庄学院16级师范专业张颖女在校期间成绩良好，获国家奖学金和国家励志奖学金以及院里其他方面的奖学金。英语已过四六级。从高一寒假开始留在辅导机构里面兼职老师，之后开始带家教，上课期间周末也在外面家教。有较丰富的经验。带家教期间能和孩子友好相处，小孩也比较喜欢我，能够针对小孩不同的水平做出不同的教学计划，因材施教，上课不死板。同时本人还有钢

江宁数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：在执教期间，小孩子们都很喜欢我。我也认真完成了执教任务。

教员简历：本人就读于盐城师范师范大学，电子专业目前大二。在大一辅导过一二三年级小孩全科，主要监督检查学生作业完成情况并督促及时背单词课文等。大二辅导五年级男孩的数学，给学生讲解解题方法，并让学生养成良好的做题习惯。辅导经验丰富，能为学生制定一定的学习计划，并提供有效的学习方法。有足够的经验与学生接触交流，接触了各个年级的学生，知道如何给不同年龄的学