栖霞全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一位耐心负责的老师,教无定法,贵在得法,我努力做一名教学有法的老师
教员简历:我毕业于南京晓庄学院,大学四年的历程中,学校让我学到了专业知识,而我并不是局限于书本知识中。大学四年中,每个学期我都会走走进学校进行实习,在这期间,学会了如何和孩子相处,也慢慢积累经验,学习如何有方法的教会孩子学习。学习最重要的是培养学习习惯,暑假的兼职中,我努力寻找不同年龄阶段孩子的特点,根据年龄特点寻找更合适的办法。四年的实践本鞥让我
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人自大学起就兼职,辅导助教晚托家教都做过,认真务实,积极向上。
教员简历:我从大一开始,就一直作关于家教学习方面的兼职。大一做过助教,大二晚辅和家教。大三晚辅和一对一。所以在辅导方面经验相对丰富些。我大四课程不多,也不准备考研,所以希望大四能够在找一份可靠的兼职。大三时带的初二的一名学生,英语由原来的六十分提高到后来的九十分。短短两个月成绩提高了三十分。六年级小学生英语单词原来不会记忆,每次默写几乎全错到后来几
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:作为刚从高中毕业的学生,对中学学生的心理、学习方面都很了解,学习很扎实,高中时的知识很牢固,大学主修化学,但是对中学的知识都很了解,针对不同性格的学生,我可以制定相应的学习方案,让学生找到适合自己方法
教员简历:个人介绍:浙江人,作为新高考试点的第一批高考生我对高考的了解更多、也更深刻,江苏高考也将实行这一新高考方案,我比其他教辅人员多的是经历,对新高考的实际经历,我知道高考该做什么,该重点抓哪里。对于初中生,对于刚成长起来的被很多新事物吸引而影响学习的学生,有更好的交流与指导方式,引导他们的学习的进步以及心智的成长。至于小学生甚至年纪更小的,学
鼓楼全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语六级,曾在成教院兼职英语老师,带过小学营运家教,得到家长一致好评
教员简历:本人毕业于南京南京理工大学,英语专业,90后,现任国企公司白领,英语六级,意向为小学及初中英语家教。曾在大学及成教院担任过英语老师的职务,近几年带过小学英语家教。本人性格外向,热爱孩子,与孩子打成一片的同时,对待孩子有自己的一套教育及相处方式,针对孩子薄弱的环节给予提高,不仅提高孩子的英语笔试水平,还能提高孩子的英语口语水平,过程中与孩子及
玄武全科家教彭老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我喜爱并且崇尚教师行业,并且喜欢小朋友,课业上可以当老师,私底下也能友好相处
教员简历:本人出生教师世家,大二,目前就读于南京林业大学的木材科学与工程学院,作为一名工科生我们要学习的知识点非常广泛,所以我能帮助小朋友拓宽自己的视野。虽然没有做过家教,但是我在大学期间曾在一家辅导机构兼职过,对小朋友的辅导也有自己的办法,期间与小朋友相处愉快,他们能按时完成自己的课业,机构的老师和家长也给予好评,除此之外,我还尊重小朋友的个性,
建邺全科家教冉老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有耐心,帮助学生树立信心,培养学习兴趣
教员简历:我是江苏师范大学英语系大三的学生,已经有两年的家教经验。这两年遇到了各种不同类型的学生,也渐渐有了一套自己的教学方法。对待性格不同的学生,要用不同的态度和方法来教学,多以鼓励为主,帮助学生树立信心,从而真正地喜欢上一门学科。我喜欢帮助学生一起整理错题,让学生养成整理错题的习惯,一味地刷题不一定能达到理想的效果,只有把自己薄弱的知识点找出来
江宁数学家教巫老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格比较开朗,认真负责,善于和学生交朋友
教员简历:东南大学信息工程大二学生,个人比较认真负责,性格开朗,善于和学生交朋友,辅导过初中数学英语小学数学英语等
玄武语文家教徐老师
主教科目:语文 [可教英语]
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:跟孩子相处比较有亲和力,有能力耐心和信心带好每个孩子。
教员简历:本人女,现在南京航天航空大学上学,是一名即将大三的学生,专业是新闻传播与理论,纯文科专业。之前在辅导班带过二三年级的孩子,家教也带过一个一年级的小朋友。从事辅导工作大概一年,虽然时间很短,但是跟孩子相处非常容易轻松,比较能获得孩子喜爱,亲和力强,可以调动孩子学习积极性,希望自己在接下来的工作中不断提高自己,也能获得家长与孩子的认可,努力最
浦口全科家教陶老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人非常喜爱教育职业,尤其是小学教育,很喜欢和孩子接触,在与孩子接触的过程中,深受孩子的喜爱。
教员简历:本人现在是大三学生,学过三年的艺术培训。曾在培训机构任职老师一年半,主要教儿童画,次要的是素描和水粉,主要的学员是幼儿园和小学的孩子,我还在辅导班坐过半年,小学和初中的孩子都有,在培训结束,孩子在各科的成绩都有明显的提高,招生学员也是大幅向上增长,作为老师,也得到了家长的肯定认可。此外我也上门家教带过30个课时,在陪教期间和孩子相处的很愉快
栖霞全科家教蒋老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事踏实认真,能吃苦耐劳,执教过程中能积极与学生交朋友
教员简历:南京工业大学建筑学本科二年级。已过英语四级。积极各项活动,极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能给学生带来帮助,能给家长带来希望。在执教的同时能与孩子很好的相处,
秦淮数理化家教余老师
主教科目:数理化 [可教英语]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:南京大学本科在读,17年江苏高考392分双A+,普通话标准,有较好的知识素养及水平
教员简历:2013年,中考保送至南京某重点中学重点班2016年,获全国化学奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖(全省第142名)2017年,江苏高考392分(超一本线57分,全省第1200名),选修物理化学双A+,小高考4A,考入南京大学商学院,gpa年级前20%性格开朗,为人随和,容易相处,愿意沟通,兴趣爱好广泛,有9年宣传委员工作经验,在大学期间担任院学生会文艺部部长,在工作的过程中培养了
鼓楼数学家教朱老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学经验丰富,在校期间成绩优异,多次带过一对一。
教员简历:一、教育经历:江苏师范大学小学教育专业二、工作经历:1.轻轻家教2016-20182.市属小学数学老师2017.2-2017.43.南京市某小学数学老师2018.2-2018.64.朗文英语2014-2016三、教学特点:1.有亲和力,善于因材施教,针对学生学习特点进行针对性教学。2.英语口语好,大学英语四级573分,大学英语六级553分。英美音皆会,可教孩子较为纯正的发音。3.会积极和家长沟通交流,
玄武全科家教程老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗、阳光,乐于与别人沟通交流,做事情认真踏实,虚心向他人学习,随和且有亲和力。有较丰富的工作经验,工作执行能力强,严于律己,勤于思考。
教员简历:本人毕业于江苏省海安高级中学,目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系,即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英,传授高中学习方法与宝贵经验,成效显著,学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师,指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会
秦淮全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观 积极向上 耐心负责 平易近人 开朗大方
教员简历:我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践
江宁全科家教兰老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,活泼好动,喜欢探索未知的东西,善于沟通和发现问题,解决问题,喜欢独立思考
教员简历:本人现还是在校大学生,虽然没有就读于师范专业,但是很热爱教育这方面的工作。擅长于化学、英语、数学等。在校曾获得奖学金,先进个人,优秀团员,三好学生等荣誉,拿到了英语四级证书,目前备考英语六级,对于个人的知识储备有扎实的基础,有正确的人生价值观,品德素质良好。传道授业解惑,本就是我所喜欢的,去帮助孩子们,在书中寻找乐趣,去翱翔知识的海洋,去
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