南京秦淮英语本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人就读于南京理工大学，理科生，对理科方面以及自己的教学有信心

教员简历：本人就读于南京理工大学，并且本人的求学经历也是属于很坎坷，我不是属于一开始就是学习好的类型，是在后来自己的努力之下熟悉题型，才慢慢的成绩有所改善，所以我觉得我很清楚学生的需求，也知道该怎么做才能让学生的成绩有较大的提升，并且本人的英语在高考中比较突出，至于数理化，由于本人在大学期间学的是计算机，也没有落下，相反由于一直在学，对高中的知识也

栖霞全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：负责任，耐心，开朗，善沟通，善总结，适应性好

教员简历：我是南京信息工程大学人力资源管理本科，我在大学期间学习成绩较优秀，曾获校高等数学竞赛三等奖，高等数学双百的优秀成绩，在学习过程中善于总结，举一反三，善思考，学习能力比较强。对于家教这份工作，我既做过一对一的辅导也做过一对多的辅导，对此，也有了自己的一些理解和经验。针对不同的学生，我能够注重与家长沟通和学生的沟通，从而努力寻找有效的与学生的

栖霞多科家教何老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教负责任，有独特的学习方法，对于知识理解透彻，有完整的知识框架

教员简历：南师大数科院数学与应用数学专业学生，江苏苏州人，获得优秀学生奖学金，年级排名前八，雅思6.5，高中物理成绩名列前茅，有知识体系与框架，作为师范学校的学生，我对教育方法和教育心理学有一定研究。在大学担任班长，所以个人能力也比较突出，在培养小孩子的学习能力方面有着自己的方法，学习习惯和时间规划方面有一定的经验。我愿意为学生付出时间精力，在他们的求

江宁全科家教杜老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢小孩，基本全能(包括体育)，英语语文可特别辅导

教员简历：一、教育经历小学、初中到高中一直成绩比较优秀，初高中六年一共拿了四年的最高奖学金。高考前的模拟考试中，语文作文曾拿过满分，英语作文常被用作范文供全年级参考。二、工作经历①三世同堂的大家庭里我是小辈里最大的一个，给弟弟妹妹们做过很多课后辅导;②暑期曾在湖北省通城县雁塔社区的“希望家园”担任一名主讲，从三岁到十四岁的小朋友都有，互动与教学都很愉

鼓楼全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，重视培养孩子的学习兴趣，在打好基础之后提优

教员简历：本人有四年级，五年级，六年级全科家教的经验，且家教已经有两年多的经验。已经通过高中语文老师教师资格证笔试，现在在等教师资格证面试的成绩，我对孩子有耐心，重视培养孩子的学习兴趣，重视打好孩子的学习基础，针对错题进行练习，保证下次再碰到做的题能做对，会做的题提高做题效率，在一个月之内保证孩子各科均有提升，认真负责的帮助孩子快乐学习。我有自己的

浦口全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是在校学生，大二金融学院在读，成绩优异，品德端正，有耐心有亲和力

教员简历：南京审计大学金融学院在读，大一以专业第二的成绩从工商管理学院转专业到金融学院。拿过国家励志奖学金，校级综合奖学金，校级先进个人奖。在浦发银行实习过，有过家教经历，教过小学生，教授英语和数学，曾经去甘肃支教两个月，任教全科，曾担任广东日慈基金会机构青少年心理培训老师的职务。

江宁全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格外向，善于和学生交流沟通，讲解能力较好，希望可以在教学中和学生共同进步。

教员简历：本人现于南京航空航天大学就读，今年大三，雅思四六级都已通过，大一大二时在武汉大学就读，多次获得学校奖学金，也有过兼职家教的经验，在初中高中成绩比较优秀，热爱学习，擅长数学，物理，化学，地理方面的知识，形象气质佳，讲解时认真仔细，教课风格诙谐幽默，善于和学生合作，发现学生的优势，因材施教，有良好的综合素质，也能尽快发现学生的不足，并加以改正

浦口全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京工业大学工科学生，努力学习，力求上进，做家教尽心尽力

教员简历：大一寒假带过徐州地区初一数学和初三全科辅导。下学期带过高一英语数学，主要晚上去，一周四次。本人教学经验算是中规中矩

建邺全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心、责任心，能提前备课，善于与学生交流沟通，能及时向家长反馈。

教员简历：大学期间担任班级学习委员一职,多次获校一、二等奖学金(五次以上),一次国家励志奖学金,分别获省级、国家级比赛三等奖一次,多次获得校级比赛一、二等奖,学分成绩排名专业第一,多次获得校“三好学生”称号，英语六级已过，并且考了英语六级口语，在本科期间加入中国共产党。从大二开始做家教,教龄三年,辅导科目为语文、数学、英语。所辅导的学生在成绩方面均有所提升。

栖霞数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，沟通能力较好，很有耐心，熟悉江苏教育

教员简历：本人曾经是江苏高考考生，熟悉江苏教育，就读于南京财经大学会计系。在校成绩优秀，拿过学校奖学金。有过多次辅导经历，有耐心，认真负责，有较强的沟通能力和表达能力，为人开朗积极，有较强的适应能力。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交

玄武全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真负责，能把复杂问题逐步简化。肯定可以帮学生提高成绩。

教员简历：理科生，从小在班上担任学习委员，数学委员，因此会热心的不厌其烦地帮助身边同学，给他们讲解难题。另外，寒暑假也会给自己弟弟补习，有过两次家教经验。我的特点是1.十分十分的有耐心，不管学员问我多么简单的问题我都会耐心的讲解不会嫌弃2.我的思路解题步骤比较细，因此每次我给别人讲题人家都能通俗地听懂！3.我的性格是非常友善的，因此能给学员一个无压力轻松

玄武数学家教国老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富，能够融洽的与学生交流，并将学生情况反应给家长

教员简历：高三毕业于辅导班任职，带小升初数学，所带学生进入初中之后，成绩名列班级前茅，获得了学生家长的一致认可。大二暑假带初一升初二数学英语物理，在自己家办的一对四辅导，每天上午两小时，下午两小时，认真学习的同时能与学生进行各方面的沟通，注意因材施教，注重学生的兴趣爱好，迎合他的喜好来引导他学习。目前正在带南京一中初二学生，该生成绩有明显提高，养成

鼓楼语文家教刘老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温柔，做事沉稳，善于沟通，有耐心和责任心。擅长语文作文，获过省奖，

教员简历：目前大三，就读于南京邮电大学通达学院。已经考过江苏省计算机二级考试，会计从业资格证书，英语四级，普通话二级甲等。辅导过小学，初中课程，主要辅导方向为语文，涵括作文部分，对于学生写作有独道见解，且自身水平过硬，征文作品多次获得省奖。辅导效果显著，很多同学作文水平有提高。英语口语和阅读良好。性格温柔亲切，有耐性，工作积极性好，善于思考辅导中存

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，较温柔，能与学生形成平等友好的关系，但对待学生严厉

教员简历：本人来自南通，作为教育大市，我有着扎实的基础，我的高中是江苏省如东高级中学，凭借浓厚的学习氛围，我的母校诞生过好几名省高考状元，也是由于学校的栽培，我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学，在风景园林学院城乡规划专业学习，今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列，每年均被评为优秀学生，并获得奖学金。

浦口数学家教孙老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学、作文优秀，细心，有耐心，循循善诱，受孩子喜欢。

教员简历：数学功底扎实，高考数学143分（满分150），对数学兴趣浓厚，曾从事过教学机构初二、初三数学老师，网课及面授课都有，教学方式生动，学生易于接受，有耐心，教学效果较好；数学、作文都曾在省级比赛中获奖，功底扎实。