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江宁全科家教齐老师
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
实在!性格活泼开朗 爱运动 爱钻研,喜欢数学和语文 较擅长写作。会弹一点钢琴,和一些音乐知识。擅长于小孩子沟通,感觉自己就是长不大的孩子。
教员简历:
性别男,现就读于南京航空航天大学,待人真诚,做事负责是我最基本的原则。我是一个外向的大男孩。特别乐意与人沟通。这也是我选择家教的原因。我喜欢喜欢游泳和打篮球在家乡的辅导机构当过教学老师。辅导数学。不敢说是最棒的,但是我是最认真的。我让全班十三个孩子取得了进步,受其中一个成绩较好的孩子家长之邀去他家里辅导功课。每个暑假寒假带,带了两年各科成
玄武物理家教覃老师
大学生
主教科目:
物理 [可教地理]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一名负责任有耐心的南京理工大学本科学生,在学习上有一些独特的方法和技巧。
教员简历:
我是一个来自南京理工大学国际经济与贸易专业的学生,擅长理科的各个科目,在学习上有一些独特的方法和见解,有着清晰的思路。高考时,理科各科都取得了不错的成绩,在高中的学习过程中,经常帮助同学解决一些学习上的困难,部分同学甚至觉得我的思路和想法比老师的要清晰。高考结束后,参加了当地的辅导机构,担任过数学和物理老师,班上的大部分同学都取得了不错的
鼓楼英语家教倪老师
大学生
主教科目:
英语 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
做一个积极向上的人,看清世界的残酷,所以一直努力不敢懈怠。
教员简历:
江苏南京人,经过江苏地狱级别高考的历练,现就读于南京审计大学,最近成功通转专业考试在读财务管理学。英语成绩较好,四级一次性通过,对于英语基础比较薄弱的同学可以试听我讲课,我的把握很强。我的教学格言是,把信任交给我,用我的能力和责任在孩子坚持和付出的土壤培育出最茁壮的大树!江苏南京人,经过江苏地狱级别高考的历练,现就读于南京审计大学,最近成
秦淮外教家教陈老师
大学生
主教科目:
外教 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮
辅导方式:
教员上门
自我评价:
逻辑清晰,沟通能力强,待人真诚友善,喜欢与人沟通,在互动中提高学生的学习效率
教员简历:
教育背景:当前GPA3.1,获得每年16000美元的奖学金,参加学校大学生创业基金,同时也在“hackUMass”中获得三等奖。个人描述:逻辑清晰,沟通能力强,爱好硬件研究,有一定编程基础。热爱旅游健身,热情阳光。实习经历与学术经历:曾于2017年暑假,在花旗银行进行了为期一个月的产品实习工作,了解了花旗银行的运营模式以及其产品的开发过程,在实习最后的产品设计大赛
浦口全科家教张老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗,积极向上,有进取心,热爱学习有探索精神,有耐心,热情
教员简历:
2016.9六合区育英二外,初一学生2017.11六合区长城佳苑,六年级学生2018.4浦口区盘城花园五年级学生
鼓楼全科家教薛老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人个性沉稳,专注投入,对选择的工作热情程度高,我具备诚实可信的品格,幽默随和,活波开朗,良好协调沟通能力,有耐心,反应快、积极、细心, 具有一定的社会交往能力。
教员简历:
本人现就读于上海交通大学医学院,2015级学生,临床医学专业。本人小高考四A通过,高考各科成绩较为优秀,并且通过了上海交通大学的自主招生考试。四六级通过,四级582分,六级451分,普通话89.9分为二级甲等,目前正在备考雅思。高中阶段本人曾获得江苏省物理竞赛二等奖、江苏省化学竞赛二等奖、省优秀学生干部。本人曾做过的家教对象多为亲戚朋友家孩子,小学初中高
栖霞物理家教丛老师
认证
大学生
主教科目:
物理 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
能够尽心尽力的将自己所学的知识教授给学生,并提升学生成绩。
教员简历:
毕业于重点高中,现在南京财经大学就读,具有良好的素养与经验,有过初中和高中的初步的家教的经历。在数理化方面有着自己独到的学习经验,并且学习成绩优秀。高中曾参加过省级物理竞赛并取得二等奖。能够培养学生对于学习的兴趣,用有效的方法建立学生学习的体系,让学习变得更加轻松。并能够帮助学生讲解错题,查缺补漏,在现有的基础上进一步提升。同时,教学过程
鼓楼数学家教周老师
大学生
主教科目:
数学 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心负责,讲解细致,本科成绩良好。
教员简历:
做过两份长期家教,一份短期家教,家长均很满意,还在一个教育机构做过一个暑假的老师。目前还有份航道咨询公司的实习工作。
建邺全科家教刘老师
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
120元/2小时
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗有礼貌的大四男生,在南京长期居住。英语水平很好。
教员简历:
语数英全科,政史地长项。有大学六级证书在南京信息工程大学财务管理专业学习,吉林省青少年作家协会会员。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。 我的个性非常开朗,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我
玄武全科家教秦老师
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
守时,有耐心,容易亲近,细心严谨,认真负责,知识储量丰富,尤为擅长理科。
教员简历:
高考结束后在一所培训中心担任过初中生家教,认真负责,耐心上进,与学生关系融洽。喜爱魔方之类的益智器具,尤为擅长三阶魔方。理科较为优秀,曾参加过多种数学,物理和化学等的有关竞赛,获得过省化学二等奖,物理三等奖等奖项。辅导学生较多,工作积极认真,所辅导学生成绩明显提高。以人为本,因材施教,善于把握学生兴格特点。辅导学生,为使学生培养对学习的兴
栖霞全科家教印老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
印灶堃,目前就读南京师范大学历史系,拟转入汉语言文学(师范),江苏2018高考语文150 英语102 政史双A
教员简历:
印灶堃,目前就读南京师范大学历史系,拟转入汉语言文学(师范),江苏2018高考语文150英语102政史双A。热爱教育事业,未来亦有志于投身教育。性格上,阳光开朗而温和,善于表达,思路清晰,对语言表述的严谨、条理有着近乎苛刻的追求。对语文、英语应试教育有一套培养体系,针对不同层次学生有不同的培养方案。在掌握应试技巧的同时对教育有自己的先进理念,渴望促进
秦淮全科家教余老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮
辅导方式:
教员上门
自我评价:
心态良好,耐心,教学有方,因材施教,有过4年家教经验
教员简历:
本科期间带过4年的全年龄段学生,对各年龄段的学生都有着独特的教学经验,擅长因材施教,能够根据具体的学生情况合理安排辅助课程,善于教授高效的学习方法,善于与学生沟通,及时解惑,并通过与学生的交流情况及时调整教学计划,以期提高学生的学习效率与成绩。为人有耐心,工作有责任心,善于对知识点总结归纳,抓住核心知识点,课外辅导经验丰富,尤其擅长数学教学
鼓楼全科家教熊老师
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有优秀的学习方法,对待小孩耐心且严格,性格开朗,擅长沟通
教员简历:
从小尊师重道,小学参加过全国华罗庚竞赛及全国奥数竞赛,均荣获二等奖;潜心修行过毛笔书法近十年,心理素质高,文化水平好。喜爱物理,化学,生物等理科,对政治,历史,地理也有所涉猎,愿意并喜爱学习。身体素质好,多次担任体育课代表。对管理有一定理解,曾任纪律委员,学习委员,数学、化学课代表。能与人良好的沟通,表达能力强,性格开朗,待人温和,有良好
栖霞数理化家教王老师
大学生
主教科目:
数理化 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
阳光开朗,责任心强,有耐心,数理能力较强
教员简历:
南京大学电子学院在读本科生,大二集成电路专业计算机二级优秀,国家奖学金三等奖现任班长,心理委员高考总分389分,数学174分,语文122分,英语88分,小高考4A,物化双A。可辅导数理化,小学初中高中。学习需有法,授人以鱼不如授人以渔,理科需要系统的方法与敏锐的思维,对题型进行总结和针对性突破,才能脱离盲目刷题苦海,早日得到高分。受过心理委员的专门辅导
栖霞全科家教于老师
大学生
主教科目:
全科 [可教地理]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作热情,经验丰富,态度认真,方法多样,细心仔细
教员简历:
我是于韬,男,现就读于南京审计大学金审学院,环境设计专业,本科生二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书。待人真诚,做事负责,仔细认真,乐于助人。我是一个外向的男生,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让多名学生取得了明显的进步。我也希望针对不同学生有自己的教
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