南京地理男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：为人亲善，善于与学生交流，有独特的教育技巧应对短期提分以及长期打牢基础两种不同的教育要求。

教员简历：南京本地学生，从学经历都在南京。初中就读南京市玄武外国语学校，中考分数687（满分740）高中就读于南京市第十三中学，理科生，高考物理A地理A+大学考入南京信息工程大学，在数学与统计学院就读，目前大三。有多次家教经历，有能力辅导小学初中全科，高中语文数学地理。本人虽是理科生但对于初中各小科目以及语文有自己的见解，可以帮助学生迅速理解并应对考试。教学

玄武英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，细致耐心，认真负责，有独特的教学方法，能帮助学员们明显提高成绩。

教员简历：在初中，高中一直担任学习委员一职，热情开朗给同学们讲题。有耐心。在大学加入学习部，担任学习部副部长。作为一名文科生，尤其是语文，英语，地理方面更加擅长。在小学5年级便学到了《新概念2》，对英语教学有着浓厚兴趣与强烈信心。初中班级英语第一，初中英语满分，高中时，高考满分150分的全国卷，考到了130分。作为家教，也曾经教导过几个学员，积累了很多经验

浦口数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作专心负责，性格开朗，能和学生交朋友，能提高学生学习兴趣，让学生爱上学习。

教员简历：南京审计大学本科大二的学生，在班级担任班长，有极强的责任心。家中有两个正在上小学的妹妹，十分懂得如何和孩子交流沟通，也乐于和孩子沟通，让孩子爱上学习。一直以来在初中高中成绩名列前茅，初三曾取得年级第一，其余学期都在年级前十；高中多次取得年级第三，其余学期都在年级前十。高考数学120➕，理科综合250➕（其中物理90➕，化学80➕），在初三和高中大型

玄武数理化家教汪老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作专心负责，旨在督促孩子取得实实在在的进步。

教员简历：南京林业大学大三学生。家教主要面对初中学生，主教科目数学，物理，化学，中考数理化接近满分。本人对初中知识掌握熟悉且透彻，也有教学初中生经验，曾假期里辅导过初三的弟弟，使其成绩提高一百余分。性格温和易相处，能用孩子易于接受的角度和他们交流。同时，也有足够的耐心解答孩子在学习中遇到的难题和困惑，为他们提供及时且有效的帮助。参加过表达力培训，表

玄武全科家教靳老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和有礼，有耐心且细心，知识掌握的扎实，有信心教好学生

教员简历：本人本科是在西安西北工业大学，硕士是在东南大学，学历双985。在校期间成绩游戏，获奖颇多，与同学也相处良好。性格也很温和，细心有耐心，有信心与学生建立良好的关系，培养孩子对学习的兴趣，让其做到自主学习，寓学于乐。本科期间曾在学校附近某兼职家教机构任教，成功帮助多名学生提升了自己的成绩，培养了对学习的兴趣，掌握了科学的学习方法。做到了授人以鱼不

雨花台全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：逻辑思维强，认真负责，有爱心并善于施教并行，平易近人。

教员简历：学习经历：本人高中毕业于江苏省沭阳高级中学。初中时以全校第十的中考成绩考入沭阳高级高中。在高中时，学的是理科，物理生物成绩优异，有自己独特的学习方法。在大一次通过大学英语四级和计算机一级，四级获得了502分,并正在准备初中数学教师资格证考试。教育经验：高三暑假在本地的补习机构当过家教，并获得了家长的肯定。在初高中时经常给同学讲题，能够耐心沟通

栖霞全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：目前已有一年教龄认真负责乐观幽默能因材施教

教员简历：2018年全国高考全国一卷数学143分物理100分省排名7132016年广东省生物竞赛一等奖2016年广东广西化学联合竞赛二等奖高中数学物理化学生物成绩优异物理经常满分理综成绩优异有丰富家教经验擅长辅导高中学生

玄武全科家教韦老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，积极阳光，有家教经验，对待学生认真负责有耐心，不会对学生发脾气，会一步步教好。

教员简历：我是一名在校大学生，有过家教和助教的经验，懂得如何教导小学初中的学生，性格活泼开朗，不是一个沉闷容易发脾气的人；在校期间认真学习，积极像老师请教问题，积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在以前的家教工作期间，对待工作认真负责，与同学关系和睦融洽。尽管我

浦口全科家教董老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：自从接触这一行业，就喜欢上了小朋友，对小朋友有亲和力，认真负责，

教员简历：我目前在南京工业大学上学，学的是自动化专业。暑假期间有过做辅导老师的经历，带的是初一到初三的英语大课和小学英语的一对一辅导。我是一个转本生，在专科期间通过自己的努力学习，考入了南京工业大学，对英语，数学，计算机有一定的基础。英语通过了四级，获得过高等数学竞赛一等奖，物理竞赛三等奖。目前还正在准备英语六级和计算机二级的考试。自从接触了这一行

玄武钢琴家教黄老师

认证大学生

主教科目：钢琴 [可教地理]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，耐心，喜欢与人交朋友。钢琴陪练经验丰富。薪水要求比较随意。

教员简历：现就读于南京林业大学，数学专业，学科绩点年级第三，可以辅导小学——高中的数学学习以及英语学习。乐观，开朗，耐心特别好呦...同时获得南京艺术学院钢琴十级证书，并同时为原校，校级钢琴伴奏，有较为丰富的即兴伴奏经验。可以教授儿童钢琴学习，对于流行歌曲进行即兴伴奏培训，或者作为艺考学生的陪练，声乐陪练以及视唱练耳陪练。6-15岁的同学优先，16-18岁的请

玄武全科家教彭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，基础较强，喜欢语文写作。能跟孩子孩子相处融洽，家长满意度高

教员简历：我是彭朋，男，目前是南京林业大学一名大二在校学生，来自于江苏宿迁。平时兴趣广泛，喜欢羽毛球，泳泳等运动。做事认真负责，待人真诚，喜欢和孩子相处。曾在南京某培训机构就任班主任一职，课后会经常辅导孩子学习作业等问题，家长满意度很高，多次获得优秀班主任称号。也曾做过小学家教，家教期间，孩子进步比较大，和孩子相处比较融洽，家长非常满意。家教经验比

鼓楼全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为研一学生，学习认真刻苦；来自农村，有吃苦耐劳的精神；对待工作认真仔细。

教员简历：大学四年三次获得奖学金；家教经验丰富，大一下学期开始辅导初中全课，理科男生尤其擅长数理化辅导，有独特的思维与方法，也曾经带过班课；喜欢与孩子交朋友，自己也是学生也都慢慢小学初中高中慢慢经历过来的，所以注重因材施教。

玄武生物家教徐老师

认证大学生

主教科目：生物 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：理工科大学生，双一流高校学硕研究生，主攻分子生物学方向

教员简历：高中为南航附中，单科语文成绩文理科全校一起排名能进前十，一模全校第一，有很多语言学文字学硕士的朋友可以外援，可教语文。地理全校万年老二，可教地理。熟读资本论，共产党宣言以及康德的三大批判，了解卢梭孟德斯鸠海德格尔，学过文艺美学，文本文学鉴赏，天生对作文有自己的见解，曾多次投稿言味杂志，可教作文。现为南林大生环院分子生物学学硕研究生，准备去

浦口全科家教季老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，工作负责。擅长寓教于乐，以历史故事嵌入学生所学内容。

教员简历：现就读于南京工业大学土木工程专业。大一时加入校社团联合会，学促会宣传部，院学生会；大二担任院嘉木之音综合办公部部长；现任土木1701班学委。曾获二等奖学金，通过全国计算机二级考试，第二届混凝土龙舟国际邀请赛二等奖，全国大学生BIM建模“斯维尔”杯三等奖。中学获得生物竞赛省级二等奖。在校期间，有过丰富的家教经历。曾在寒暑假辅导高二学生数学和物理，两

浦口全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，有家教经验，擅长数理化，可辅导孩子全科

教员简历：曾在镇江东吴教育兼职，有上课以及家教经验，熟悉孩子课程，可根据孩子的不同情况制定不同的学习计划，监督孩子完成学校课程作业，并可以进一步发掘孩子的学习潜力。本人对孩子认真负责，可全程跟踪孩子的学习情况，并向家长沟通交流，找到最适合孩子的学习方法。还可以根据学校老师的授课情况，针对性提高孩子的薄弱学科的成绩。在大学期间带过两个孩子的家教，经验